微课程名称图解方位介词称图解方位介词 1 in front of , in the front of, behind, at the back of 辨析知识点描述介词的种类有很多，其中有一些表示事物存有的方向和位置的介词，我们称之为方位介词。其中有些介词的意义比较接近，在用法上很难区分。如本课中的in front of, in the front of, in the back of, behind.知识点来源学科：英语 年级：七年级 教材：牛津上海版7A 上海教育出版社 自定义知识点难易 低 中 难教学目标1. 理解四个方位介词的确切表达位置2. 辨析in front of 和in the front of3. 辨析behind和at the back of基础知识front, behind, back 教学类型讲授型适用对象40分以下 40-60分 60-80 80-100设计思路通过图解，具体表现各个介词所表达的位置，让学生一目了然，准确使用这四个方位介词。教学过程内容脚本画面时间录制方式片头20秒同学们好，本节微课主要讲述in front of , in the front of, behind, in the back of四个方位介词。正文讲解1. in front of表示“在的前面”，指的实在物体外面的前面，即两者是分开的，其反义词是behind.Haibao is in front of the bus.2. in the front of 表示“在的前部”，指的是在某物体内部的前面，即两者是包含的，其反义词是in the back of.Haibao is in the front of the bus.3. behind表示“在的后面”，指的实在物体外面的后面，即两者是分开的,其反义词是in front of.Haibao is behind the bus.4.in the back of表示“在的后部”，指在某个物体内部的后面，即两者是包含的，其反义词是in the front of.Haibao is in the back of the bus.接下来，让我们通过两道题，来检测下大家掌握的情况。1. There is a car _ the house, and driver is _ it.A. in the front of, in front of;B. in the front of, in the front of;C. in front of, in the front of;D. in front of, in front of2. There is a garden _ our house.A. in the back ofB. behind结尾感谢您认真听完这节微课。教学反思（自我评价）这是我制作的第一节微课，制作的过程和学生的反馈让我感触颇多。微课设计让我深深体味了“纸上学来终觉浅，绝知此事要躬行”这句话的涵义。微课的设计，纸上谈兵很容易，但是要亲自动手设计，才发现如何在如此短暂的时间内呈现出一节精悍的微课，如何能将微课设计得生动有趣，同时要深入浅出，击中要害呢，如何能激发学生的学习兴趣，切中学生的学习困难这对我提出了新的挑战。一节微课短短4分钟，让我知道在以后的教学中要注意的地方，也意识到自己要提升的方面。第一节微课的设计，让我静下心来反思自己，希望在以后的研究中，能提升自己。方位介词是学生比较容易混淆的，本节课的几个方位介词，通过图解的方式，很容易让学生一目了然，理解清楚。在课前，我将此视频给学生作为预习的辅助，收到不错的效果，在课堂上，我直接给学生进行了操练，收到不错的效果。微练习用in front of /in the front of 填空。1. The driver is usually _ the car.2. There is a garden _ our classroom.3. There is a blackboard _ our classroom.用behind /in the back of 填空。1. The tree is in front of the house, so the house is _ the tree.2. He hid _ the rocks.