2022年小学英语科组工作计划一、指导思想:为了更好地建设我校英语基础教育，使我校英语科与全镇同步，根据镇教研组的工作计划，本学期我科组将继续学习先进的教育教学理论，应用现代化教学手段，狠抓教学常规，落实“备、教、改、导、考、析”各个教学环节，争取在各个方面都能创佳绩。二、主要工作计划如下:1、注重常规教学工作。总结出适合本校实际的教学方法和符合本校学生语言学习的规律，一如既往狠抓“备、教、改、导、考、析”各个教学环节的落实，加强_备课，提倡互相听课，努力营造积极参与、勇于探索、不断进取的氛围，调动教师的积极性，充分发挥各自的特长，优势互补。坚持开展课堂教学研究，提高课堂教学效率，注重课堂教学过程，不断学习，大胆改革，不断创新，全力突破教学的重点、难点。在课堂的层面上下功夫，加大课堂的信息量，并创设交际情景，让学生能_，让学生的听、说、读、写、译等方面的能力得到发展。2、多角度开展英语类学生兴趣活动，根据学生兴趣爱好和特长有针对性地选择讲故事、演讲、竞赛、黑板报、英语角、朗诵、课本剧、小话剧、游戏等活动形式，敢于尝试活动新形式。上好口语课，进一步提高学生的听力和口语水平。3、根据实际情况，搞好插班生、落后生的强化教学和分层提高工作，抓好分层教学。4、积极备战，以全新姿态迎接毕业统考和期末考。在抓好基础知识和基本技能的掌握的基础上，重视学生能力的培养，加强对学生口语听力的训练。5、加强英语教学总结、交流与协作，总结教学经验，积极撰写教学论文，多学习新课标理念，加强信息技术与本学科的整合，并注重提高教师自身的素质。三、本学期工作安排:_月份:1、做好本学期英语科各年级的教学计划，定出教学目标。2、教学常规检查，制定本学期各年级英语教学计划及教学进度。3、_3_年级英语老师进行_备课。4、检查教师“教学五认真”及“三个一”,填写月报表。_月份:1、参加县举办的小学英语研讨会。2、参加镇举办的各种教研活动。3、迎接学校推门听课活动。4、迎接县、镇教学质量检测。5、检查教师“教学五认真”及“三个一”,填写月报表。_月份:1、参加镇举行的小学教师基本功大赛。2、参加镇举办的各种教研活动。3、继续推门听课。4、检查教师“教学五认真”及“三个一”,填写月报表。5、_期中考试(镇教学质量检测)。_月份:1、参加县举办的小学教师基本功大赛。2、继续推门听课。3、迎接镇教委举办的教学质量检测。4、检查教师“教学五认真”及“三个一”,填写月报表。5、各教师制定好期末复习计划。_月份:1、参加镇举办的教案评比。2、_期末考试。3、做好学期总结工作。小学英语科组工作计划二一、指导思想本学期英语科组根据学校工作要求，以学校总体工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，增强学习意识、教研意识、质量意识、合作意识，以课堂教学改革为重点，不断深化课堂教学改革，全面提高我校英语科组的教学水平。始终围绕着“营造英语氛围，激发学生的学习兴趣，注重课堂实效性”的主题，以课堂教学创新为主旋律，以提高教学质量为目的，创造性地开展英语学科的教研工作，使英语教学研究工作再上一个新的台阶。二、主要工作(一)实施新课程1、继续做好以教学管理、教学研究、教育科研、课堂教学、新课程实验为主要内容的教研。诊断存在问题，提出改进措施。营造平等尊重的交流氛围。2、继续做好新课程学习工作。倡导参与式培训方式。以课例分析为载体，以教师实践反思为着力点，引导教师主动参与，将新课程理念真正落实到实际教学之中。3、继续以学习新课标、用好新教材为研究内容，建设系列学科资源。以学科资源的建设与运用。4、以发展性评价研究为突破口，继续开展优化课堂教学的活动。做好以发展性教学评价为核心内容的教学设计与实施活动。5、健全理论、业务学习制度，做好新教师的传、帮、带和教学能力较差教师的扶持工作，要做好骨干教师的示范带头作用，发挥他们在新课程、新教材、教法的作用。鼓励教师之间的相互交流与学习。(二)提高学生的英语能力1、为了加强英语基础教育，创造听说条件，创设英语的氛氛，提高交际能力。2、举行英语书法比赛的评比活动，实施多种奖励、激励机制，最大限度地调动学生的积极性，使师生以最大热情投入到情景活动中。3、开展英语竞赛。(三)开展课外活动，激发学习兴趣课外活动是重要的教学辅助手段，有利于增长知识、开阔视野。有目的、有_地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动，可使学生生动、活泼、主动地学习，可以激发他们的学习热情、参于意识，培养兴趣。我们准备根据不同年级掌握的知识水平，_一些丰富多彩的课外活动。1、充分利用校园广播。2、本学期将举行三至六年级英文书写比赛，各班学习园地还增设“双语园地”。3、丰富课外作业的布置:(a)收集摘抄身边英语，培养学生主动学习意识。(b)设计实用性作业，_，把学会的英文儿歌、英语歌唱给父母听。(c)在圣诞节举行一次活动，给学生提供一个施展才华的空间。(d)举办英语黑板报。(e)班与班之间手拉手活动。三、主要活动内容和时间安排_月1、制订各年级英语教学计划。2、制定本学期教研活动计划。3、由赖小玲，周洪惠两位老师参加茂名市小学英语新课程标准及教材培训。4、由陈夏婷老师参加高州市小学英语新课程培训。5、备好周前课。(_备课)6、_学生参加英语兴趣小组学习。(多媒体教室)7、由赖晓玲老师上镇的公开课。_月1、认真学习新课程。2、各班_学生参加英语竞赛。3、落实好培优。4、由陈夏婷老师上四(2)班英语公开课。_月1、课堂教学研讨。2、检查教案。3、由周洪惠老师上五(2)班英语公开课。_月1、_学生举行圣诞节活动。(校内)2、科组教师相互之间交流学习。3、_教师学习新课程。4、由李艺婵老师上六(1)班英语公开课。_月1、科组教师_学进度，共同研讨教材。2、制定各年级复习计划，抓好英语复习工作，查漏补缺。3、期末复习考试，做好评卷分析工作。4、撰写教学总结。第页共页