部编版三年级上册语文第二单元第6课秋天雨提高练习B卷部编版三年级上册语文第二单元第6课秋天的雨提高练习B卷 姓名:_班级:_成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础运用 (共6题；共25分) 1.（3分）读拼音，写汉字。hung mo _ng _ _ _ 2.（2分）选词填空。惊奇 奇怪 这真是一封_的信，沉甸甸的，信封上贴着一张邮票，可是却一个字也没写。她_地瞪大了眼睛。3.（4分）在横线上填上表示语气的词符号。这一期墙报包含着老师和同学们多少心血_！ 难道你还不明白妈妈的心意_？ 可不能糟蹋粮食_！ 你明天去哪儿玩_？ 4.（5分）扩句。孔子看着他们。我盼望着。5.（7分）按课文内容填空。_， 二月春风似剪刀。笋芽儿_身子向上一_， 再用力一_， 哈，石头被_到一边去了。变小草，_， 变小花，_。6.（4分）仿照课文句子，我们也来说说秋天的雨。秋天的雨把_色给了_。_像_。二、 阅读理解 (共2题；共31分) 7.（11分）阅读下文，回答问题 小精灵总是耐心地回答我的问题，一遍遍地向我解释。我告诉她我叫汤米，我也知道了她的真名：苏珊。“问讯处”是召唤她的密语。一天，我心爱的金丝雀突然死了。我非常难过，心比被锤子砸了的手指还疼。我拿起电话找到了苏珊。“能告诉我为什么吗，苏珊？”我问，“为什么这只整天唱歌的小鸟，突然一动不动了呢？” 苏珊想了想，对我说：“你知道吗，这只可爱的小鸟，它要到另一个世界去歌唱。” （1）用横线画出小精灵“用心灵倾听”的句子。（2）苏珊为什么告诉“我”“它要到另一个世界去唱歌”？你是如何理解这句话的？ （3）苏珊是个_样的人。8.（20分）阅读下文，回答问题 鲁班造锯 鲁班是我国古代最负盛名的能工巧匠，也是一位十分伟大的发明家。传说现在木工所用的锯子就是鲁班（发现 发明）的。一天，鲁班到一座高山上去寻找木料。突然脚下一滑，他急忙伸手抓住路旁的一丛茅草。手被茅草滑破了，渗出血来。“怎么这不起眼的茅草这么锋利呢？”他忘记了伤口的疼痛，扯起一把茅草细细端详，（发现 发明）小草叶子边缘长着许多锋利的小齿。他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划，居然割开了一道口子。他想：要是我也用带有许多小锯齿的工具来锯树木，不就可以很快把木头锯开了吗？那肯定比用斧头砍要省力多了。于是，他就请铁匠师傅打制了几十根边缘上带有锋利的小锯齿的铁片，拿到山上去做实验。果然，很快就把树木锯断了。鲁班给这种新发明的工具起了一个名字，叫做“锯”。（1）“锯”字用部首查字法应查_，用音序查字法应先查大写字母_，再查音节_，我会组词_、_。（2）选择括号里正确的词语。鲁班_（发现 发明）的 （发现 发明）_小草 （3）从文中找出近义词。闻名_ 注视_ 竟然_（4）“观察想象实验”让鲁班发明了“锯”。从故事中你得到了什么启示呢？ （5）你还知道哪些发明家？他发明了什么？至少写两个。参考答案 一、 基础运用 (共6题；共25分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 阅读理解 (共2题；共31分) 7-1、 7-2、 7-3、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、 第 页 共 页