# / 720202021年部编版六年级语文（上册）二单元试卷及答案（全面）班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序-一一-二二四五六七八九总分得分看拼音，写词语x imi edi 血 zhu 1f讥nd iy uji ng y ukeg k(Ip ub ul u 11二、给加点的字选择正确读音。1. 蒙古（mng m 和g）2.妩媚（f u wu） 3.琼浆（qi ng q 印g）4 .歼（qi 血 ji e 灭） 5 .憧憬（ch mg ch g） 6 .绺头发（li u l u）7.蹿出（cue chudn） 8.蜷缩（qu dn ju I）三、辨字形，再组词。蒸（）熬（）旺（）峻（）萎（）鼎（）效（）顽（）四、把下面词语补充完整，并选择恰当的词语填空别出心（)汹涌（)()暴露尢（)斩钉（)铁威风（)()居咼（）下全神（）注(）飘带（)( )影自怜A同学们都在（）看建校十周年庆典。B.生活是片海，时而（_），时而风平浪静。C. 这幅画里面的英雄们各个都显得（）D. 这幅电脑绘画风格独特，设计（。五、选词填空。剧烈 激烈 猛烈 强烈1. 一道（ ）的灯光射过来，刺得我睁不开眼睛。2. 我的心（ ）地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。3. （）的围歼战就要开始了。4. 后续部队遭到敌人炮火（ ）的阻击，在黑暗里找不到突破口。六、按要求写句子。1. 小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。（改为双重否定句）2. 穷人的作者是列夫托尔斯泰写的。（修改病句）3. 桑娜告诉渔夫，他们的邻居西蒙死了。（改为第一人称表述的句子）4. 我们小时候的玩具，都.是.自己做的，也.只.能.自己做。（用加点字造句）七、根据课文内容填空。1. 李贺用“ ，快走踏清秋”表达建功立业的渴望。王建用“ ，不知秋思落谁家”委婉地表达了思念之情。“谁道人生无再少？”写出了苏轼对未来生活的信心。2. “我留着些什么痕迹呢？我 的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要 ？”作者连用问句，这样表达的好处是 。3. “只要你说得对，我们就改正。你说的办法 ，我们就照你的办。精兵简政这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得 好， ，我们就采用了。”这段话作者采用 的方法把道理讲得让人信服。八、课外阅读。 他是一个研究力学的专家，在学术界成绩斐然。他曾经再三提醒自己的 学生们：“在力学里，物体是没有大小之分的，主要看它飞行的距离和速度。 一个玻璃跳棋弹子，如果从 10 万米的高空中自由落体掉下来，也足以把一块一 米厚的钢板砸穿一个小孔。如果是一只乌鸦和一架正高速飞行的飞机相撞，那 么肉体的乌鸦一定会把钢铁制造的飞机一瞬间撞出一个孔来。” 他说：“这种事已经屡次.发生过，所以我提醒大家注意，千万别抱幻想把高空中掉落的东西稳稳接住，即使是一粒微不足道的石子。” 那一天，他正在实验室里做力学实验，忽然门被“砰”的一声推开了， 他的妻子惊次恐次万次分次地告诉他，他们那先天有些痴呆的女儿爬上了一座四层楼的 楼顶，正站在楼顶边缘要练习飞翔。 他的心一下子就悬到嗓子眼儿，他一把推开椅子，连鞋都没有来得及穿 就赤着脚跑出去了。他赶到那座楼下的时候，他的许多学生都已经惊慌失措地 站在那里了。他的女儿穿着一条天蓝色的小裙子，正站在高高的楼顶边上，两 只小胳膊一伸一伸的，模仿小鸟飞行的动作想要飞起来。看见爸爸、妈妈跑来 了，小女儿欢快地叫了一声，就从楼顶上跳下来了，像中弹的小鸟般正垂直下 落。很多人吓得“啊”了一声，连忙捂住自己的眼睛。平时手无缚鸡之力的他 突然推开拉紧他的学生们，一个箭步朝那团坠落的“蓝色云朵”迎了上去。 “危险” “啊” 随着一声惊叫，那团蓝云已重重地砸在他伸出的胳膊上，他感到自己像 被一个巨锤突然狠狠砸下，腿像树枝一样“咔嚓”一声折断了，眼前一黑就什 么也不知道了。 他醒来的时候，已经躺在医院的抢救室里两天了，但他脑子还算好，很 快就清醒了，可是下肢打着石膏，缠着绷带，阵阵钻心的疼痛让他忍不住倒抽冷气，他那些焦急万分的学生对他说：“您总算醒过来了，您站在高楼下面接 孩子真是太危险了，万一” 他笑笑，看着床边自己那安然无恙的小女儿和泪水涟涟的妻子说：“我 知道危险，搞了半辈子力学，我怎么能不懂这个呢？只是在爱里边，只有爱， 没有力学。”1 请给文章起一个合适的题目，写在横线上。 2 联系上下文理解词语的意思。1. 屡次：2. 惊恐万分：3 关于本文的主要内容概括的最准确的一项是（）A. 力学专家不顾一切接住了从高楼坠下的女儿。B. 力学专家的女儿从高楼坠下来，结果受伤严重C女儿从楼顶坠落，力学专家明知危险还是不顾一切地去接，结果受伤D.力学专家明知接高空坠落的物体危险，可他却在女儿从高楼坠落时不顾危险 地跑过去接，结果腿折断，抢救两天才醒。4. 仔细读读第段回答问题。1. 结尾提到“蓝色云朵”，联系上下文想一想，指的是谁？2. 力学专家看到坠落的“蓝色云朵”是怎样做的？请用“ ”在文中画出来。3. 想象一下，力学专家此时心里可能怎么想？5. 文章开头两个自然段与文章所述故事似乎关系不大，能不能不写？请谈谈你 的看法。6. 你赞同力学专家的做法吗？为什么?九、习作天地 每个人都有自己的一技之长，唱歌、跳舞、画画、剪纸、做陶艺、玩魔方 十八般武艺样样是好戏！同学们，你们的拿手好戏是什么？关于拿手好戏，你 们有哪些难忘的学习经历或是有趣的故事呢？写下来，和同学们一起分享吧！ 请围绕“我的拿手好戏”，写一篇作文，题目自拟。参考答案1、点缀；沸腾；抵御；熄灭；瀑布；楼梯；酱油；慷慨2、1 . m 和g2 . w u 3 .qi mg4 . ji cn5.ch mg6 li u 7 cucn8qu n3、发夜盛峭靡新率皮4、裁澎湃遗截凛凛临贯襟舞顾 全神贯注 汹涌澎湃 威风凛凛 别出心裁5、强烈 剧烈 激烈 猛烈6、1. 小伙子蹬了老汉一眼，不得不站到了后面。2穷人的作者是列夫托尔斯泰。3. 桑娜告诉渔夫说：“咱们的邻居西蒙死了。”4. 我们的作业都是自己写的，也只能自己写。7、 何当金络脑 今夜月明人尽望 门前流水尚能西 何曾留着像游丝样 白白走这一遭哇 增强情感的表达，打动读者，引起思考和共鸣对人民 有好处 对人民有好处 举例子8、1爱的力学2一次又一次。非常惊慌恐惧。3D41. 力学专家的女儿。 2. 平时手无缚鸡之力的他突然推开拉紧他的学生们，一 个箭步朝那团坠落的“蓝色云朵”迎了上去。 3. 一定要保护好孩子，不能让孩 子有危险。5不能不写。开头两个自然段更多的是为后文发生的事件做铺垫，有了前面的描写才更能体现出力学专家对女儿的爱。6我不赞同。此时的父亲要是冷静一些，可以采用更合适、更安全的方法来救自己的孩子。9、范文我的拿手好戏有的人的拿手好戏是挑西瓜，唱歌，跳舞，画画，书法，剪纸，捏泥人，都是八仙过海各显神通。我的拿手好戏是航模。那一次，我胸有成竹地来到赛场，有的人这双手合十，祈求上天能让他超 常发挥，有的人胸有成竹地说：“今天的冠军是我。”还有的人直接迫不及待地开始组装航母了我也开始组装了，我拆开包装，拿出各种各样的零件。我先把双面胶的一面撕开，放在一根竹竿上。再撕开各一面把机体贴上去，再把橡皮筋打了一个死结，再把橡皮筋的两端打了一个死结，折了三折，再把它套在了“直升机” 上。“好啦”我长舒了一口气，心想：哈哈，现在就差调试和比赛开始了。30 分钟内，我不断调试，心中早已胸有成竹。觉得自己准备的差不多了。 心想：接下来，就万事俱备，只欠“开赛”了。比赛开始了，我信心十足的等待开场了。轮到我了，我一手拿螺旋桨的中 心，一手拿竹竿的下端。我深吸一口气放了螺旋桨，扔向天空。“啪”的一 声，我的皮筋嘣了，机身散架了。我被这突如其来的意外吓蒙了。定了定神， 深吸一口气，鼓励自己：“没事，还有机会。”第二次比赛开始了！我用转了 200 圈的“猛虎”航模抛向天空。我的“猛 虎”号平稳的飞向天空下，像一只自由的小鸟，天高任鸟飞，它在天空中划出 一条美丽的弧线越飞越高，最后平稳降落。我高声大喊：“破纪录了！” 我的拿手好戏就是航模。我可是无人不知，无人不晓。