八年级物理（上）第一次月考试题一、填空题（每空1分，共30分）1、 声音是由物体的_产生的，_停止，发声就停止。15时空气中的声速是 。_中不能传声。2、光在 的传播速度最大，为 m/s。在下列现象中，（小孔成像、平面镜成像、日食、潜望镜、射击瞄准、看水池中的鱼、黑板“反光”、水底变浅）属于光沿直线传播的是 _，属于光的反射的是 _，属于光的折射的是 _ 。（填序号）3、一名演员在舞台上，身穿绿色上衣和红色裙子。在红色灯光的照射下，其上衣为 色，裙子为 色。4、动画片星球大战中，神鹰号太空船将来犯的天狼号击中，听到天狼号“轰”地一声被炸毁，神鹰号宇航员得意地笑了。你觉得这段描写符合科学道理吗？ 。为什么？ 。5、用牛皮纸刮动梳齿，纸片振动起来，并发出声音。快速刮动梳齿比慢速刮动梳齿时纸片振动得 ，快速刮动纸片发出声音的音调 。6、贝多芬晚年失聪，将硬棒的一端抵在钢琴的盖板上，另一端咬在牙齿的中间，通过硬棒来“听”钢琴声，这说明 。钓鱼时，河岸上的脚步声会把鱼吓跑，这说明_能够传声7、遇到大风天气，路旁架设的天线会嗡嗡地响，这种声音是由于电线的 产生的，我们能听到嗡嗡声是靠 传播来的。6减弱噪声的途径有三条：一是 减弱；二是 减弱；三是 减弱。8、 月球上的宇航员只能通过无线电来进行交谈，主要是因为_不能传声。9、 排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用_解释。10、 入射光线跟平面镜夹角为25，入射光线与反射光线的夹角为_，要想使反射光线跟入射光线成直角，入射角应为_。11、从不同的方向能看到不发光的物体，是由于光的_反射缘故。12、白光经三棱镜可分解为红、_、黄、_、蓝、_、紫七种单色光。二、选择题（每题3分，第9、10两小题是不定选择，有一或多个选项正确，共30分）1、 能自行发光的物体的叫光源，下列物体属于光源的是（ ）A 太阳 B 地球 C 月亮 D 房屋2、关于声音，下列说法中，错误的是（ ）A、声音是由于物体的振动产生的 B、声音在空气中的传播速度等于光速C、声音可以在水中传播 D、种草植树，可以使噪声在传播中减弱3、“君到姑苏见，人家尽枕河”，站在岸边的人通过平静的水面，能看到“姑苏人家”水中的倒影，该倒影是（ ） A.光反射所成的虚像 B.光折射所成的虚像C.光反射所成的实像 D.光折射所成的实像 4、“引颈高歌”和“低声细语”，这里的“高”和“低”指的是 （ ）A 音调的高低 B 响度的大小 C 前者指音调高低，后者指响度大小 D 后者指音调高低，前者指响度大小5、诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”从物理角度是指声音：（ ）A频率高 B音色好 C速度快 D响度大6、常有这种情况，人还毫无察觉的时候；狗、猫却已经竖起耳朵警觉地谛听，这是因为( )。A狗、猫比人的听觉频率范围广 B人比狗、猫的听觉频率范围广C狗、猫比人的发声频率范围广 D人比狗、猫的发声频率范围广7、我们闭上眼睛，仅凭耳朵的听觉就能分辨出交响乐中不同乐器的声音，因为( )。A人不同乐器的演奏方式不同 B不同乐器的响度不同C不同乐器的音调不同 D不同乐器的音色不同8、下列关于声的说法中，错误的是 ( )。A声音是由于物体振动产生的B人潜入水中，仍能听到岸上人的讲话声C在空气中，声音传播的速度小于光传播的速度D城市里可用噪声监测设备来消除噪声污染 9、 下面说法不正确的是（）A. 镜面反射遵从光的反射定律；B. 平行光束经平面镜反射后，仍然是平行光束；C. 漫反射不遵从反射定律；D. 漫反射中入射的平行光束经反射后，仍然是平行光束。10、噪声有时也做一些有益的事情，以下各种噪声中是有利应用的（ ）A 有经验的工人凭机器发出的噪声判断故障的原因和部位B 足球比赛时，观众喝彩的噪声能鼓舞运动员的士气C 某同学听到的音乐声，影响了他的学习D 大型乐队中利用锣的噪声烘托演出的效果三、作图与简答题(每题 3分,计12分)1、在图7作出三角形ABC在平面镜中所成的像。2、图9是一束从空气斜射向水中的光线，入射角为30。请在图中标出折射角的位置，并画出折射光线（大致方向）。 3、一场大雪过后，大地披上了银装，这时我们会发现周围显得格外的寂静，周围环境的噪生到哪里去了呢？为什么？4、你做一做下面的实验：用牙轻轻咬住铅笔(或圆珠笔、钢笔等)的一端，用手指轻敲铅笔的另一端，注意听这个敲击声；然后张开嘴使牙不接触铅笔，而保持铅笔位置不变，手指用与前面相同的力轻敲铅笔另一端，比较这两次听到的敲击声有什么不同?这个实验能说明什么问题? 四、计算与探究（共28分）1、国庆60周年，人们用各种方式来庆祝这一喜庆节日，在10月1日晚，许多城市在大广场燃放了礼花，礼花在几十米高空爆炸，发出绚丽夺目的光彩，照亮了整个城市，人们在各自家门口就可以欣赏这一美景。（6分）(1) 若你在离广场5km远处看，对礼花爆炸时的声音和色彩能够同时感觉到吗?说明原因。(2) 两者时间相差多少? 2、科学家们根据回声定位的原理发明了声纳，利用声纳系统可以探知海洋的深度。已知声音在海水中的传播速度为1450m/s，用声纳向海底水垂直发射声波，并测得接受回声所用的时间为4s，求海底的深度。（4分）图2-1 图2-24、如图2-1，敲击鼓面会听到鼓声，若向鼓面上撒些纸屑或泡沫塑料的颗粒，还会看到它们在鼓面上跳动；如图22，敲击音叉会听到声音，若将发声的音叉靠近一只悬挂的小球，小球会摆动。这些现象说明 。其实不光是这些现象，大量的实验观察表明：一切 物体都在振动。图2-35、如图2-3，在教室里敲一下音叉，同学们能听到由音叉 而发出的声音。在人和音叉之间传播声音的介质是 。声音传到人耳的详细情况是：音叉振动在空气中激起 ，传到人耳时引起耳内 振动，从而产生听觉。6、在月球上的两个宇航员，他们不能像在地球上那样自由交谈，而是要靠无线电话交谈，这个现象可以说明月球上是 ，空间没有传播声音的介质。7、如图用一根棉线连接两个纸筒，就做成了“土电话”。在土电话中，传播声音的介质是 ，而这种介质是固体，这一现象说明 也能传声。8、在“探究光的反射定律”的实验中：为了探究光的反射定律，小亮同学进行了如下实验：图中反射角为 度 。 小亮想探究反射光线与反射光线是否在同一平面内，他应如何操作？ 。如果让光线逆着OB的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OA的方向射出，这表明 。9、在“探究平面镜成像特点”的实验中：我们不直接用平面镜而用一块玻璃板代替竖直放置在桌面上，目的是： ；要验证平面镜所成的像是实像还是虚像，其方法是： 。（4）.生活中“平面镜 ”记录了每一名学生的成长历程，那么平面镜成像时，像的位置、大小跟物体的位置有什么关系? （5）小明为了探究平面镜成像特点，他选择了一块平面镜来进行探究，结果失败了。小明在实验中的困惑是 。（6）小明为了方便探究像与物体的大小关系，应选择两只 （“一样”或“不一样”）的蜡烛。（8）如果在图中像的位置放一长白纸板做屏幕，则白纸板上将 （“有”或“没有”）蜡烛的像。