成长不可无书阅读附答案 成长不可无书这是中央电视台记者在采访中与一个西北放羊娃的对话：“你每天干什么？“放羊。“放羊为了什么？“挣钱。“挣了钱呢？“娶媳妇。“娶了媳妇呢？“生娃。“生了娃，让他干什么？“放羊。这样的答复我并不奇怪，但当我从一张报纸的公益广告上，实实在在地看到这串白纸黑字的记录时，我的心仍然被强烈地震动了。穷文富武曾是中国的传统，家贫，只能通过读书出人头地。然而，不能否定的是，在今天的中国，也还有一大批像放羊娃一样的孩子，安贫假设素。这不禁令我想到一句格言：生命的悲痛不在于目标未达成，而在于没有目标可达成。在那没有知识光亮闪耀的地方，生命便永在“放羊下一辈还放羊的循环中延续。据说在美国历史上曾有这样两个家族。一个是爱德华家族，其始祖爱德华是位满腹经纶的哲学家，他8代子孙中出了13位大学校长。100多位教授。80多位文学家。20多位议员和一位副总统；另一个家族的始祖叫珠克，是个不足文化涵养的赌徒和酒鬼。他8代子孙中有300多名乞丐。7个杀人犯和60多个盗窃犯。一个人有没有文化涵养，竟可以产生如此源远流长的影响，这不禁又使我想起中国“希望项目中的两句宣言：再穷不能穷了教育，再苦不能苦了孩子。“自己再累也要读书，工作再忙也要读书，收入再少也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书。这是几年前台湾知识分子倡导的“新读书主义。饥之以当食，寒之以当裘，忧患以当安乐，孤寂以当金石琴瑟也。读书，实在是我们今天应该大力弘扬的好传统。成长不可无书，成功不能无知。一切渴求成长、成功、成熟的朋友，请把高品质的书籍报刊请到你的身边，终身相伴，终生受益。小题1:开头引放羊娃的事例有何作用？2分小题2:第段运用了哪些论证办法？有何作用？3分小题3:按作者的观点，他认为造成西北放羊娃命运重复循环的原因是什么2分小题4:本文的中心论点？请再提供一个新的论据事实或名言(3分)参考答案：小题1:吸引读者阅读兴趣。引出论点。小题1:举例论证摆事实和比照论证有力地表明是否受过文化教育熏陶，对一个人的成长影响是至关重要的。或“一个人有没有文化涵养，竟可以产生如此源远流长的影响。小题1:“成长无书短少教育。小题1:成长不可无书，成功不能无知。名言：书籍是人类进步的阶梯事例：电脑业两位巨头比尔盖茨微软和安德鲁葛鲁夫英特尔不久前便公开表示，要保持当先就必须跟上一些令人冲动的新事物，而目前面临的最大问题是成长。为此，他们如饥似渴地吸收新知，每天晚上都在计算机网络上调阅明天出版的大型报刊的电子版，力求比别人早一步得悉新的信息。小题1:试题分析：开头引放羊娃的事例，作用有二：1引出本文的中心论点，2激发读者的阅读兴趣。小题1:试题分析：第段举了美国历史上两个家族的例子，从两个家族后辈的人生经历可以看出，两段内容又构成比照，作者的思路是先说正面事例，再说背面事例，分别从正反两个方面论证了“一个人有没有文化涵养，竟可以产生如此源远流长的影响的这个观点。小题1:试题分析：由文章第段中的两个事例可以证明：“一个人有没有文化涵养，竟可以产生如此源远流长的影响的这个观点。西北放羊娃命运重复循环的原因也是因为他们的父辈们“成长无书短少教育，导致他们的后辈重复放羊的命运。小题1:试题分析：此题是一道综合题。根据标题“成长不可无书这个话题以及文章的结尾“成长不可无书，成功不能无知。一切渴求成长、成功、成熟的朋友，请把高品质的书籍报刊请到你的身边，终身相伴，终生受益。的内容概括出本文的中心论点为“成长不可无书，成功不能无知。 “成长不可无书，成功不能无知。这一观点，其实在我们的生活中有许多事例能论证这一观点。学生所举事例只要能证明作者观点，文通句顺，书写认真即可。名言：“得知千载外，正赖古人书；伟大的导师列宁曾说过：“热爱书吧，那是知识的源泉。世界上驰名的大文豪高尔基也说：“对于有文化的人来说，读书就是一种高尚的享受。.