第六、七单元综合测试 年班姓名同学们，统计和数学广角虽然都是有一定难度的内容，但是老师相信，聪明的你们一定掌握得非常好！下面让我们来试试吧！一、思前想后，填补空白。 1. 条形统计图能很容易地看出( )，扇形统计图能清楚地表示( )，折线统计图能清楚地表示( )。 2. 要反映某班学生在课外活动中参加各种小组的情况，最好选用( )统计图。 3. 鸡和兔一共有12个头，32只脚。鸡有( )只，兔有( )只。 4. 自行车和三轮车共13辆，总共有31个轮子。自行车有( )辆，三轮车有( )辆。二、反复比较，细心选择。 1. 为了表示一个病人的体温变化情况，应选择制作( )。A. 条形统计图 B. 折线统计图 C. 扇形统计图 2. 下面是两个扇形统计图，其中说法不正确的是( )。A. 甲班的女生占全班人数的 B. 乙班的男生占全班人数的C. 乙班的男生一定比甲班的男生多 甲班 乙班 3. 面粉每千克5元，大米每千克3元，妈妈买大米和面粉共150千克，共付出人民币650元。大米和面粉各买( )。A. 90千克，60千克 B. 50千克，100千克C. 40千克，100千克 D. 100千克，50千克三、走进生活，解决问题。 1. 小松鼠去采松子，晴天每天可采20个，雨天每天可采12个。它一连几天采了112个，平均每天采14个，那么这几天当中共有多少天是雨天？ 2. 搬运1000个玻璃瓶，规定安全运到一个可得搬运费3角。但打碎一个，不仅不给搬运费，还要赔5角。如果运完后共得运费260元，那么，搬运中打碎了多少个？3. 根据统计图回答问题。 六年一班数学第三次月考成绩统计图(1)这是一幅( )统计图，在这幅统计 2008年6月 图中，用整个圆表示( )。 (2)优秀的学生占全班总人数的( )， 待合格的学生占全班总人数的( )， 两个等级相差全班人数的( )。 (3)如果全班有50人，达到优秀的有多少人？比良好的多多少人？ (4)你想对取得哪种成绩的同学说点什么？四、开动脑筋，挑战自我! 某场乒乓球比赛售出30元、40元、50元的门票共200张，收入7800元，其中40元和50元的张数相等，每种门票各售出多少张？