黑龙江省哈尔滨市2016-2017学年高一语文下学期第一次验收试卷黑龙江省哈尔滨市2016-2017学年高一语文下学期第一次验收试卷本试卷共100分，考试时间90分钟。考生作答时，请将答案写在答题卡上，在本试卷上答题无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项： 1答题前，务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。 2答题时使用0.5毫米黑色签字笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3请按题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。4保持卡面清洁，不折叠，无破损。一、语言文字运用（24分）1下列各项中加点字的注音全部正确的是（ ）（2分）A猿猱（no） 宵柝（tu） 虾蟆（h） 琵琶（ppa） B阻塞（s） 参宿（s） 抚膺（yng） 崔嵬（cuwi）C巉岩（chn） 暮砧（zhn） 教坊（fng） 嘲哳（zhozh）D渚清（zh） 省识（xng） 钿头（tin） 吮血（shnxi）2下列各项中对加点字的解释全部正确的是（ ）（2分）A惘然（茫然） 一夫当关（面对） 苦恨（痛恨） 横绝（飞越）B等闲度（平白地） 潦倒（失意） 省识（略微） 或匪亲（可能）C阑干（纵横错乱） 信手（随意） 胁息（收敛） 咨嗟（叹息）D左迁（贬谪） 却坐（后退） 去天（距离） 朔漠（旷远）3下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是（ ）（2分）此时钱塘江不再平静，它掀起了3米多高的巨浪，飞溅起的无数朵浪花，发出振聋发聩的响声，犹如万马奔腾，势不可挡。参加越野千里的李彦宏离开繁华的都市，退去所有光环，来到充满未知的荒野，真正体验了一次茹毛饮血的求生之旅。杜甫晚年境况凄凉，常常食不果腹，席不暇暖，但他依然忧国忧民，读他的诗作，我们能读到一代大诗人悲天悯人的高尚情怀。李白在拟古中喊出了两句石破天惊的话：“日月终销毁，天地同枯槁。”他认为无论人生还是宇宙都有一个悲剧的结局。琵琶女繁管急弦、凄切哀婉的演奏，令全场的人听乐而动容。诗人白居易更是泪洒青衫，无限伤感，同病相怜之意油然而生。杨贵妃国色天香的容貌、珠圆玉润的身姿令唐玄宗沉迷深陷，终致朝政荒废，引发马嵬兵变。危乱当前，玄宗的自私、虚伪的丑态，着实令人讥讽。A B C D4在阅读中国古代典籍时，我们常常能从中感悟到古人的智慧。汉书霍光传：“臣闻客有过主人者，见其灶直突，傍有积薪，客谓主人，更为曲突，远徙其薪，不者且有火患。”与上文故事“曲突徙薪”的意思最接近的一项是（ ）（2分）A抱薪救火 B.厝火积薪 C.防患未然 D.防微杜渐5下列各句中，没有语病的一句是（ ）（2分）A被誉为互联网领域“达沃斯论坛”的“乌镇峰会”，全球网络界的许多领军人物悉数登场，这些大腕们的精彩演讲，吸引了来自世界各地的与会者。B在刘心武的新书八十回后真故事中告诉读者，全本的红楼梦不仅存在过，而且八十回后散失的故事也是可以探佚出来的。C随着生活水平的日益提高，中国社会正在由“吃饱”向“吃健康”转变，在这一进程中，能否保证公众的食品安全，很大程度上取决于政府的执政水平。D苏轼，我国文化史上的旷代巨人，贬官之身不苟且，逆境之下有担当，为了解除当地人民的疾苦当作己任，兴修水利，浚湖筑堤，造福一方。6下列各句中，没有语病的一句是（ ）（2分）A国际社会认为，海洋资源的开发利用是人类走出当前人口剧增、资源枯竭、环境恶化的困境和未来发展的重要途径。B我们曾经推崇鲁迅怀疑、批判和抗争的精神，然而在当下，不但这种精神没有被很好地继承，而且被很多人遗忘甚至铲除。C雨后的趵突泉水位突然骤升，狂喷的趵突泉群在初秋清凉的空气中形成团团白雾，再现了历史上的著名景观“云雾润蒸”。D近年来，以择校热等为表象的教育资源不均衡、教育机会欠公平现象正日益演变为一个不容忽视的社会问题。7填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（ ）（2分）真正的教育应包含智慧之爱，它与人的灵魂有关， 教育是人的灵魂的教育， 理智知识和认识的堆集。 教育本身就意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。 一种教育未能触及人的灵魂，未能引起人灵魂深处的变革，它 不能称作教育。A因此不是因为假如/B因为还是所以/也许C所以也是因此倘若或许D因为而非/如果就8 填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一项是（ ）（2分） 有几位年轻人来到乡村，看到广袤乡野与田园风光，不禁陶醉其中，纷纷感叹真美。但是旁边田间一位劳作的老者说道:“你们要是在这里生活,可能就不会觉得都是美了”。这个故事,启迪我们任何时候都不要忘了多从别人的角度想问题。对于各级干部来说,就是 。 A既要有“万家忧乐到心头”的平民视角与百姓情怀，更要有“四面湖山归眼底”的胸襟眼界。 B不仅要有“四面湖山归眼底”的胸襟眼界，更要有“万家忧乐到心头”的平民视角与百姓情怀。 C既要有“四面湖山归眼底”的平民视角与百姓情怀，也要有“万家忧乐到心头”的胸襟眼界。 D不仅要有“万家忧乐到心头”的胸襟眼界，更要有“四面湖山归眼底”的平民视角与百姓情怀。9下列有关文化常识的表述正确的一项是（ ）（2分）A律诗属于近体诗的一种，讲究平仄押韵，要求诗句字数整齐划一，每首分别是五言、七言句。律诗和绝句的差别仅在于对格律要求是否严格。B古代有“四大美人”之美誉，她们是西施、王昭君、貂蝉、杨贵妃，人们将 “沉鱼”、“闭月”、“落雁”、“羞花”分别作为她们的雅号、代称。C“九”为阳数，两九相重，故农历九月初九为“重阳”。重阳时节，秋高气爽，风清月洁，故有登高望远，赏菊赋诗，插茱萸等习俗。D古人把东、北、西、南四方每一方的七宿想象为四种动物形象，叫做四象。它们分别是东官苍龙，北官白虎，西官玄武，南官朱雀。10下列各选项中所有句子都含有通假字的一组是（ ）（2分）焉用亡郑以陪邻 不可不蚤自来谢项王 无能为也已 趣舍万殊 愿伯具言臣之不敢倍德也 卒起不意A. B. C. D. 11下列句中加点词的活用现象相同的一项是（ ）（2分）火尚足以明也 泣孤舟之嫠妇 扣舷而歌之 顺流而东也 侣鱼虾而友麋鹿 道芷阳间行 箕踞以骂曰 其人居远未来 A. B. C. D. 12下列句子与例句句式类型相同的一项是（ ）（2分）例：而燕国见陵之耻除矣A.为仲卿母所遣 B.悟言一室之内 C.以其无礼于晋 D.何为其然也 二、古代诗文阅读（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文字，完成1316题。郅都者，杨人也。以郎事孝文帝。孝景时，都为中郎将，敢直谏，面折大臣于朝。尝从帝入上林，贾姬如厕，野彘卒入厕。上目都，都不行。上欲自持兵救贾姬，都伏上前曰：“亡一姬复一姬进，天下所少宁贾姬等乎？陛下纵自轻，奈宗庙太后何！”上还，彘亦去。太后闻之，赐都金百斤，由此重郅都。济南瞷氏宗人三百余家，豪滑，二千石莫能制，于是景帝乃拜都为济南太守。至则族灭瞷氏首恶，余皆股栗。居岁余，郡中不拾遗。旁十余郡守畏都如大府。都为人勇，有气力，公廉，不发私书，问遗无所受，请寄无所听。常自称曰：“已倍亲而仕，身固当奉职死节官下，终不顾妻子矣。”郅都迁为中尉。丞相条侯至贵倨也，而都揖丞相。是时民朴，畏罪自重，而都独先严酷，致行法不避贵戚，列侯宗室见都侧目而视，号曰“苍鹰”。临江王征诣中尉府对簿，临江王欲得刀笔为书谢上，而都禁吏不予。魏其侯使人以间与临江王。临江王既为书谢上，因自杀。窦太后闻之，怒，以危法中都，都免归家。孝景帝乃使使持节拜都为雁门太守，而便道之官，得以便宜从事。匈奴素闻郅都节居边为引兵去竟郅都死不近雁门匈奴为偶人象郅都，令骑驰射，莫能中，见惮如此。匈奴患之。窦太后乃中都以汉法。景帝曰：“都忠臣。”欲释之。窦太后曰：“临江王独非忠臣邪？”于是遂斩郅都。 （选自史记酷吏列传）13下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）A匈奴素闻 / 郅都节居边 / 为引兵去 / 竟郅都死 / 不近雁门B匈奴素闻郅都 / 节居边为 / 引兵去竟 / 郅都死不近雁门C匈奴素闻 / 郅都节居 / 边为引兵 / 去竟郅都 / 死不近雁门D匈奴素闻郅都节 /居边 / 为引兵去 / 竟郅都死不近雁门14下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分）A上林：即上林苑。是中国秦汉时期的皇家园林，秦朝始建，汉武帝加以扩建。其中既有优美的自然景物，又有华美的宫室组群。B二千石：郡守的代称。因为汉代规定郡守一年的俸禄为两千石，即月俸一百二十斛，因此有这样的称呼。C迁：古代调动官职有“迁”“徙”“转”等等说法，“迁”一般是指升职。但在本文中“迁”是指降职。D列侯：古代封爵，开始时分为公、侯、伯、子、男五等爵位。秦汉时期分二十等爵，列侯是其中的最高等级。15下列对原文相关内容的解说和分析，不正确的一项是（ ）（3分）A郅都是著名的酷吏，曾被称为“苍鹰”。他对皇帝高度忠诚、对社稷绝对维护，对犯罪之人严惩不贷。B郅都敢于直言进谏。孝景帝想自己去救有危险的妃子，被他劝阻，为此他还获得了太后的丰厚赏赐。C郅都办事雷厉风行。他被汉景帝提拔为济南郡太守后，一到任就打击济南豪强，影响极大，周围十几郡太守对他衷心臣服。D郅都执法不阿。临江王被传到中尉府受审，请求郅都给他刀笔，郅都不许。临江王自杀，郅都因此遭太后记恨，最终被处决。16把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）天下所少宁贾姬等乎？陛下纵自轻，奈宗庙太后何！（5分）译文： （2）窦太后乃中都以汉法。景帝曰：“都忠臣。”欲释之。（5分）译文： （二）古代诗歌阅读（20分）阅读下面这首唐诗完成1718题。（10分）乌 夜 啼李 白黄云城边乌欲栖，归飞哑哑枝上啼。机中织锦秦川女，碧纱如烟隔窗语。停梭怅然忆远人，独宿空房泪如雨。【注】秦川女：唐代李善注引纤锦回文诗序曰：“窦韬，符国秦川人。被徙沙漠，其妻苏氏。韬临去别苏，誓不更娶，苏氏织锦，作回文诗以赠之。”17对这首诗的赏析，不恰当的两项是（ ）（ ）（4分）A这是一首乐府诗。诗人选