2022年继续教育“一德四新”业务培训实施方案范本一、指导思想“四德”教育是中华民族的传统四项美德。实施四德教育，奠基百年人生。人生百年，立于幼学。思想道德是为人之本。因此我校决定全面推行“四德教育”。“四德”即指“孝敬父母”、“尊敬师长”、“尊重他人”、“争做好事”。将四德教育实践活动与加强和改进学校德育工作，提高德育实效结合在一起。现将具体活动安排布置如下：二、活动主题：四德教育三、活动时间：-_年_月四、具体安排：四德教育活动分三个阶段实施：1、宣传发动阶段(_月初)通过班队会、红领巾广播站向学生宣读四德教育活动方案，作好动员。_学生学习小学生日常行为规范、公民道德实施纲要。2、学习实践阶段尊敬师长_月_日是教师节，_学生自己动手制作贺卡等，送上对老师的祝福，表达对老师的感激之情，从而懂得感恩与尊重。并将对老师的尊敬延伸到日常的学习生活中，对老师有礼貌，珍惜老师的劳动成果。孝敬父母利用学校图书馆开展“中华美德孝敬父母”读书活动。举行形式多样的“孝敬父母”主题月活动，有主题班会、手抄报、颂父母的作文、背诵孝敬名言警句等，以此来不断提高学生的道德修养，完善学生的人格，养成儒孝意识。尊重他人定期_学生到敬老院看望那里的老人，开展送温暖活动。培养小学生能初步懂得人对自己尽责，对他人、对社会有所贡献，能珍爱自己，关爱他人，热爱社会。争做好事开展好人好事宣传活动。每班设一名“情报员”，定期登记本班的好人好事，大队长负责汇总。利用周一的升旗活动表彰突出的好人好事，并刊登在学校的校报上。五、主要措施：1、加强领导，责任落实。成立学校四德教育领导小组，由校长担任组长，组员有姜太强、曲波、王栋、孙艳艳。领导小组负责活动的布置和检查和评比工作，各班主任负责具体实施工作，做到计划、检查、总结三落实。2、大力宣传，营造浓厚氛围。通过广播站、宣传橱窗、班队会、等多种形式将主题宣传教育实践活动宣传到每一位老师，每一个学生。3、抓住契机，让学生在体验中接受教育。在深入学习与宣传的基础上，通过丰富多彩的活动，引导学生将“四德”落实到日常生活和学习中。4、树立榜样，发挥先模作用。大力宣传在校园四德教育活动中涌现的先进教师和学生事迹，发挥先进典型的示范和辐射作用，推动四德教育实践活动的深入开展。5、巩固成果，让文明在学生心中扎根。在取得阶段性成果的基础上，持之以恒的将四德教育实践活动开展下去，为创建良好校风打下坚实的基础，让文明习惯伴随学生健康成长。2022年继续教育“一德四新”业务培训实施方案范本（二）我校教师通过继续教育，提升了教育教学理念，了解新时期班主任工作的新特点，探讨农村教师专业发展的理论与实际问题，提高我校教育教学管理人员实施课堂质量工程与校本教研的能力和水平，是保证新课程顺利实施的一项重要措施。一、培训工作(一)、培训目标通过区、校两级培训，使我校教师了解新时期班主任工作的特点，探讨农村教师专业发展的理论与实际问题，提高我校教学管理人员实施课堂质量工程与校本教研的能力和水平，促进教师专业发展，促进校本培训制度的建立，推动基础教育改革，全面提高教育教学质量。(二)、培训内容1、公共课程：新时期班主任工作2、教师：农村教师专业发展导引3、教育教学管理人员：校本教研的实施与推进(三)、培训形式以自学为基础，以校本培训为重点，以专家讲座、专家与教师面对面交流为主要培训方式，全员互动，参与培训。1、二级培训。由区教育局教研室_实施。培训时间、地点、参加人员(见二级培训安排表)2、学校校本培训。在二级培训的基础上，结合学校实际，认真_开展培训，并抓好培训过程管理。分四个阶段开展培训。第一阶段。理论学习阶段_月_日_月_日。学校_全校教师认真学习，开展讨论，主要以自学为主，同时参加二级培训。第二阶段。理论与教学实践结合反思、研讨阶段_月_日_月_日，结合学科分组进行学习、反思、交流。以学科组为单位进行三级培训，培训安排见附表第三阶段。校本培训考核总结阶段_月_日_日，_教师学习成果评比、交流展示活动，进行校本培训结果评定。第四阶段。年度继续教育考核阶段_月_日，参加全区教师继续教育笔试考核。二、考核工作考核工作要做到管理到位，领导到位，_到位，提高考核工作的有效性。考核分基础知识、基本理论知识笔试和理论应用、实践能力考查两部分。1、基础知识、基本理论知识考核由大武口区教育局教研室_实施。笔试考试成绩占_分。2、理论应用、实践能力考察由学校负责实施，占_分。考查内容为教师参加培训态度、培训考勤记录、学习笔记(字数各_字以上)等，评价基本方法：全体教师共同参与，民主评议，通过成果交流、展示，确定校本培训考查结果。18_分为优秀、15_分为良好、12_分为合格、_分以下为不合格。各校优秀人数不得超过总人数的_%。三、考核领导小组略四、继续教育档案管理学校在认真做好培训、考核工作的同时，搞好继续教育档案管理。第页共页