年度工作参考总结-幼儿园园务年度工作参考总结 满怀着希望与向往,满载着收获与欣喜,我和我园的全体教职工又共同走过了创新开展的又一年一年来,我园全体教职工依照县教育局.县幼教室的总体工作目的要求,以幼儿园工作规程,幼儿园治理条例为指针，以进一步推进课程改革,优化园本培训为抓手,以办人民满意教育,创特色和谐幼儿园为主旨，树立了新的形象,作出了新的奉献,获得了新的成绩。 今天,我代表幼儿园从幼儿园设备设备、教学治理、教研教改、卫生保健、平安工作等几方面向各位领导汇报一年的工作,请领导批阅。 一、整合各种资源,优化了环境创设“主题背景下的环境创设”是我园围绕“通过单元主题活动方案建构园本课程”这一课题开展的系列教研活动之一，也是本学年工作的亮点。 在环境创设上，我们遵照让小孩选择环境、创设环境的原则,真正做到了从小孩年龄出发,表达了生活化、情趣化、艺术化、儿童化的特点，让环境成为一位不说话的老师。一年来，我园在班级环境创设上有了十分可喜的变化，墙壁上处处都是小孩们喜欢的卡通画，处处都是小孩们本人的作品和小孩们活动的掠影,处处可见各种操作材料,处处都留下了教育的痕迹，小孩们在环境中开展感兴趣的话题,在环境中主动探究,自主学习，积极参予到环境中来，从中遭到教育，成为环境的主人。在努力创设良好物质环境的同时，我们也将心理环境放在重要位置,我们要求每一位教职工从本身做起,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师生关系，家园关系等。每位老师实在做到态度可亲、微笑效劳，理解、尊重幼儿,让幼儿处于被关爱,受鼓舞的环境中,逐步构成爽朗爽朗的良好性格，迈开健全的人格的第一步。(班班设有主题活动墙饰，优秀的环境创设我们都有影相记录(以相片为主)。二、落实责任目的,健全了治理网络 治理的关键在于落实，每学期各部门制定了一系列的计划、工作目的，为进一步细化目的，完成任务，就必须层层抓落实,制定详细的考核方案，在考核中，我们做到“四化”考核内容详细化、考核标准数字化，考核工作制度化，考核方式公开化。比方：本学年我们将常规考核责任到人，加强常规检查力度,将常规工作细化，做到每天一检查,每周一小结，每月一汇总。 三、开展园本培训，加强了课程改革的深化 针对我园今年薪招聘老师多,经历缺乏的实际,我们加大了业务学习的力度,采取组织老师学习业务理论、理论考试、外出参观学习、剖析典型教育实例、写论文总结等方法，协助老师树立正确的儿童观、教育观,使每一个老师都明确全面推进素养教育的重要性和必要性,协助老师树立可持续开展观念。主要开展了以下工作: 1、认真组织开展了有关备课、制定计划、环境创设、教育反思等方面的专题培训，加强老师根本功训练。全体老师围绕各年龄阶段幼儿的开展目的，将五大领域内容分主题有机结合，老师之间互相讨论，互相指导,分管领导深化到班级理解老师教学现状,带着她们认真开展每一次的公开教学观摩活动,每一天的教育游戏活动。活动后及时与老师交流办法，提出改良意见，使老师们教育教学水平有了大幅度提高。、深化课题研究,园本课程初见成效。一年来，在“通过单元主题活动方案建构园本课程”进一步深化研究中。我们深化认真研究幼儿活动材料用书，分析、领悟教材内涵,