2024年党课讲稿：砥砺担当敢作为，勇毅前行谱新篇同志们：今天我们继续深化党课的学习，共同探讨如何在新的历史条件下，砥砺担当敢作为，勇毅前行谱新篇。担当，是一种责任，更是一种态度，它要求我们每一个共产党员都要以高度的政治自觉和行动自觉，积极投身到党和人民的伟大事业中去。新的时代背景下，我们所面临的挑战和机遇并存。接下来我谈一下我的几点认识：一、坚定理想信念，筑牢信仰之基。在新的历史条件下，我们要砥砺担当敢作为，首先必须坚定理想信念，筑牢信仰之基。理想信念是共产党人的精神支柱，是我们党历经磨难而不衰、饱经风霜而更强的重要法宝。（一）理想信念是共产党人的灵魂。它犹如灯塔，照亮我们前行的道路，引领我们不断前进。在新时代的征程上，我们要始终坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，将其作为我们不懈奋斗的目标。只有坚定理想信念，我们才能始终保持清醒的头脑，始终坚守初心和使命，始终为党和人民的事业不懈奋斗。（二）理想信念是战胜一切困难的精神力量。在革命、建设和改革的各个历史时期，我们党之所以能够战胜一切艰难险阻，取得一个又一个伟大胜利，就是因为有一大批具有坚定理想信念的共产党员，他们不畏艰险、勇往直前，为党和人民的事业献出了自己的全部智慧和力量。在新的历史条件下，我们要继续发扬这种精神，不断战胜前进道路上的各种困难和挑战。（三）理想信念是推动我们不断前进的动力源泉。只有坚定理想信念，我们才能始终保持奋发有为的精神状态，不断开创工作新局面。我们要把理想信念转化为推动工作的强大动力，把个人的追求融入到党和人民的事业中去，用实际行动诠释共产党人的初心和使命。二、锤炼过硬本领，提高履职能力。在新的历史条件下，砥砺担当敢作为，需要我们锤炼过硬本领，提高履职能力。这是实现我们伟大事业的重要基础，也是我们每一个共产党员必须不断努力的方向。（一）加强学习，不断提升自身素质。学习是提高能力的根本途径。我们要深入学习党的创新理论，把握时代脉搏，增强政治敏锐性和鉴别力。同时，我们还要注重学习业务知识和专业技能，不断提高自己的综合素质，以更好地适应新形势、新任务的需要。（二）勇于实践，不断积累经验。实践是检验真理的唯一标准，也是提高能力的有效途径。我们要敢于担当、勇于实践，积极投身到实际工作中去，通过实践不断积累经验、增长才干。只有在实践中不断摸索、不断总结，我们才能不断提高自己的履职能力，更好地完成党和人民赋予我们的任务。（三）强化创新，不断开拓新局面。创新是推动事业发展的不竭动力。在新的历史条件下，我们要敢于创新、善于创新，不断探索新的工作思路和方法，开创工作新局面。我们要紧密结合实际，注重调查研究，善于发现问题、解决问题，以创新的思路和举措推动工作不断向前发展。三、保持优良作风，树立良好形象。在新的历史条件下，我们砥砺担当敢作为，还要保持优良作风，树立良好形象。这既是我们党一贯的要求，也是我们每一个共产党员必须具备的素质。（一）坚持群众路线，密切联系群众。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。我们要始终坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的群众路线，切实增强群众观念，深入基层、深入群众，了解他们的所思所想、所忧所盼，积极为他们排忧解难，不断提高人民群众的获得感、幸福感、安全感。（二）发扬艰苦奋斗精神，保持清正廉洁。艰苦奋斗是中华民族的传统美德，也是我们党的光荣传统。在新的历史条件下，我们要继续发扬艰苦奋斗精神，始终保持清正廉洁的政治本色。我们要树立正确的权力观、地位观、利益观，自觉抵制各种诱惑和腐蚀，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。（三）树立良好形象，展现共产党员风采。我们要以良好的形象和实际行动展现共产党员的风采。我们要做到言行一致、表里如一，始终保持高尚的道德情操和良好的职业操守。同时，我们还要注重发挥模范带头作用，以实际行动影响和带动周围的人，共同推动党和人民的事业不断向前发展。四、强化责任担当，积极履行职责。在新的历史条件下，砥砺担当敢作为，我们更要强化责任担当，积极履行职责。这是对我们每一个共产党员的基本要求，也是我们实现自身价值的必由之路。（一）明确职责，落实责任。我们要清晰认识到自己的职责所在，明确工作任务和目标，切实把责任扛在肩上、落在实处。我们要以高度的责任感和使命感，认真履行好每一项工作任务，确保每一项工作都能落到实处、取得实效。（二）敢于担当，勇于负责。面对工作中的困难和挑战，我们要敢于担当、勇于负责，不推诿、不扯皮、不敷衍塞责。我们要以积极的态度和行动，主动解决问题、克服困难，确保工作顺利进行。同时，我们还要勇于承担责任，对于工作中出现的问题和失误，要敢于正视、敢于改正，不断提升自己的履职能力。（三）团结协作，共同奋斗。在新的历史条件下，我们更需要加强团结协作，共同奋斗。我们要树立大局意识、协作意识，加强与其他同志的沟通协作，形成工作合力。我们要充分发挥集体的智慧和力量，共同推动工作不断向前发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。同志们，砥砺担当敢作为，勇毅前行谱新篇是我们每一个共产党员的责任和使命。在新的历史条件下，我们要坚定理想信念、锤炼过硬本领、保持优良作风、强化责任担当，积极履行职责，以实际行动为党和人民的事业贡献自己的力量。让我们携手共进，共同开创党和人民事业更加美好的明天！幼小衔接口语交际自我介绍教案课时目标：培养学生语言表达能力。教学进程：一、范例激趣，明确要求1、小朋友，今天有一位大学问家想和你们见个面，想认识他吗（媒体映示钱钟书照片）我们让他自己介绍一下，（屏幕显示：自我介绍）听清楚噢，他介绍了自己的哪些情况？（播放配音）小朋友，你们好！不认识我吧？其实，我是你们的老乡啊！我叫钱钟书，1910年出生在无锡，算算看我有几岁了？说起我的名字，那可是挺有意思的。我一周岁的时候，父母在我面前摆了许多东西，看我喜欢哪一样。这些东西有玩的、吃的、还有书。我别的都不要，伸手就拿了一本书。爸爸妈妈非常高兴，就给我取了一个名字，叫“钟书”，“钟”就是喜爱的意思。还真巧，我一生爱书，还写了好多书。记住我了吗？我也想认识大家呀，你们叫什么？几岁了？谁帮着起的名？为什么取这个名字呢？能说说吗？交流并显示说话要求：自己叫什么名字？今年几岁？自己的名字谁给起的？为什么给起这个名字？2、老师先向钱爷爷作个自我介绍好吗？（媒体配音评价：很高兴认识你！）3、想让别人认识你吗？那介绍自己的时候可一定要大大方方、声音响亮有礼貌；说话要完整通顺，可以跟别的小朋友说得不一样；听的时候更要虚心认真。这样你才会给人留下深刻的印象。今天，我们将评出自我介绍的大大方方奖、声音响亮奖、完整通顺奖、与众不同奖和善于倾听奖，（奖励标志分别为）看谁得到的奖最多