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学校中层干部竞聘演讲稿各位老师、各位领导、尊敬的周校长。大家好。有幸参加学部中层岗位的竞选,我感到由衷的高。同时,我也想把握这个机会,更好的为学校、为在座的各位、为全体学生服务。所以我真诚希望能得到各位的关心、厚爱和支持。老师们知道,学部主任这个岗位是一个“干活的地方”。它需要有较强的预见性的思考;需要有较强的综合分析能力;需要有较强的组织与批挥艺术。而这样的思考、能力和艺术,必须要有丰富的实践经验为坚实的基础。同时,作为一个中层领导,必须具备宽阔的胸怀,既能容人之短、更能容人之长,鼓励教师创造性的工作,鼓励教师超过自己。参加这一岗位的的竞聘,我主要有以下几个方面的考虑:第一,是校长为教育事业的发展而执着追求的精神深深的感染动了我。在坐的各位有目共睹,北大附中武汉为明学校,从无到有;从小到大的发展过程倾注了周校辛劳和汗水。中跟着这样一位智慧型、专家型、开拓型的好校长一起工作,在前进的道路上,没有克服不了的困难。第二,我是一名普通的物理教师,在任何时候、任何地方、任何岗位我都没有脱离过三尺讲台。我的经济利益、生活质量的高低、工作的稳定情况是与学校的发展状况息息相关的。第三,是我熟悉学部的管理工作。从_年_月开始至今,我己有_年的教学生涯。在这期间,我曾任中学教导主任_年,中学校长_年。由于多方面原因,_年进入民办学校以来,我也曾任某校高中分校教导主任_年,任某校高中部主任_年。长期的工作实践,让我非常清晰明了学校不同的发展时期、学部不同的工作阶段的工作侧重点,对教师、对学生、对日常工作的管理积累了较为丰富的经验。第四,由于本人比较特殊的工作经历,促成我逐渐养成自己反思自己的习惯:反思自己的内容太多太多。在反思的过程中,也就总喜欢寻找和总结一些能解决问题的实际的方法。所以对于教师的工作与奖励、对学生的管理、班级工作、教学工作的管理、毕业班的工作等,有一套较为成型或者说较为成熟的方案,我自认为这应是一份有效的工作资源,我愿意与大家共分享,对于促进学部工作有序、顺利开展提供可靠的制度保证。第五,是我尊重领导,真诚待人,团结同志,有和谐融洽的人际关系;虽然我本人没有什么特长,但我从不吝啬给每位老师表现机会,充分发挥各自的特长。这些是做好学部工作的最可靠的主观因素。如果我能成为学部管理者中的一员,我将做到以下几点:1.对校长负责,要根据学部的工作特点和实际现状,科学灵活执行学校相关工作、活动布置,为校长工作决策提供真实情况汇报。学部各项工作、各种活动必须以服务于教学这个中心展开。2.要充分调动全体教师的工作积极性,充分发挥集体的力量。除必须的政治思想工作外,要从情感上贴近教师,从工作上支持教师,从方法上引导教师,不能一味责怪教师。要善于听取自不同方面的意见。3.加强制度建设。各种制度目标要明确,内容要具体,要具有很强的操作性。加大各项工作检察评估力度,各类奖惩与制定的目标对应,减少弹性。4.注重班主任的培训学习与工作交流,多进行方法的探讨和总结,提高班主任工作艺术和理论水平。突出对学生的思想教育,帮助学生树立正确的价值观和人生观。5.发挥备课组职能作用。落实常规检察、集体备课、落实阶段性教与学分析反馈。促进教学质量的稳步提升。_克服教育研究中“行动”与“研究”处于分离的状态,鼓励教师从课堂教学实际现状入手,投入教育科研。研究考纲、研究教材,研究中考出题,研究高考出题,研究不同教学阶段的资料使用。要针对课堂教学中所反应出的现实问题,某一特殊现象,课堂教学中出现的困难,写教学反思,撰写小论文。拼弃那些大而空的课题,发挥教科研对课堂教学的直接促进作用。7.开展丰富多彩的,促进师生身心健康的系列活动。努力营造积极向上、乐观和谐的工作氛围。学校中层干部竞聘演讲稿(二)各位领导、各位老师:大家好。首先,感谢领导和同志们给予我这次展示自我的机会和舞台。我叫赫凌河,今年_岁,_党员,中级职称。_年毕业于吉林职业师范学院自动化专业,分到我校从事计算机教学工作至今。我没有辉煌的过去,只求把握好现在和将来。如果非要为自己的脸上贴点金的话,我也总结出了这么几条:一、我的性格特点是吃苦耐劳、求真务实、开拓创新、雷厉风行,记得大学毕业伊始,我分到学生科从事学生管理工作,由于工作认真负责,敢想敢干,成绩突出,当年被评为先进工作者。二、自从事计算机教学工作以来,悉心钻研,在教学上有自己独到的见解和方法,曾在学校教学比赛中取得全校第二名的好成绩。辅导学生参加白城市大中专学校学生计算机竞赛,连续五年蝉联团体冠军,本人也多次被评为优秀指导教师。去年由我主讲的一门计算机课被评为省级优秀课。同时积极参加教研、科研活动,参与编写教材两本,发表论文十余篇,现在有两项科研项目正在进行中。三、我的专业特长是网络和计算机,_年接手校园网络工作,通过克服困难,努力工作,实现了学校网络从无到有,由弱到强的转变。记得刚接手时,由于没有设备,从图书馆借了一台电脑,搭建了学校的第一台服务器。_年任网络中心主任工作,在任期间,带领我的团队,对我校的校园网进行了全面的改造、扩建、扩容和升级。现在,在新建的主控机房里,我们负责校园网服务器、教务管理服务器、图书馆服务器、校园一卡通服务器、办公网络和学生上网的所有管理工作,还承担着全校多媒体教学设备的管理和维护工作、校园网站的维护工作、学校大型活动的音响技术支持、摄录像工作。可以说,所有工作都是服务全校的教学、管理的,容不得我们出现半点差错。对此,我们强化服务意识,引入了公司化管理模式,那就是报修有登记,维护有记录,服务质量有反馈,并确定半小时响应机制,作到随叫随到,随报随修,由于工作负责,踏实肯干,没有因为我们的个人原因而影响一次工作。现在,我们正谋划着运用专业优势,创建数字化校园,相信那一天的到来,大家都能享受到网络给我们带来的方便、快捷、高效。四、十年前,自己办了一家以职业技能培训为主的卓越电脑学校,据大家的评价还算是白城市最好的民办学校,我之所以在这里提一下这个事,一是想说在个人办学过程中,从招生宣传、教学管理、就业安置、日常管理等各项事务一把抓,锻炼了自己的各方面能力,既丰富了自己的人生阅历,又提高了自己的业务技能,并把在社会实践中的所得-诸如大学生就业形势、应用型人才培养模式等拿回来应用于教学实际,收到了较好的效果;二是请领导和同志们放心,那里现在有专职的校长在管理,不会影响我在本校的正常工作。五、在较好完成学校工作的同时,我还积极从事力所能及的社会活动,现任中国计算机学会理事,白城市大中专学校计算机协会秘书长,全国计算机应用技术证书考试白城考试中心主任,洮北区_届政协委员。各位领导,同志们,适逢学校体制上划在即,又逢_规划实施的第一年,新_届领导班子开拓进取,为我们规划了宏伟的蓝图,看到学校这么好的发展势头,我的心里有一种冲动和渴望,我问自己,能为学校做点什么。能为多年培养我教育我的学校的发展多做点什么。这次难得的竞岗机会,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我,抑或喜欢我、支持我。希望靠能力而不是靠运气为自己的不惑之年留下点什么如果有幸得到大家的信任和支持,我将迅速找准自己的位置,尽快进入角色,认真履行职责。记得梁校长在大会上戒勉我们说:“有为才有位”。那么我要做的就是:摆正位置,团结协作,加强学习,提高素质,扎实工作,锐意进取,真正做到“以为争位,以位促为”。最后以一幅对联来结束我的演讲,上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开花落,兢兢业业做事认真履责”,下联是“败亦无悔,去留无意随云卷云舒,老老实实为人依然故我”,横批是“谢谢大家。”。赫玲河_年_月_日第二篇:学校中层干部竞聘演讲稿学校中层干部竞聘演讲稿各位领导、评委老师:大家好。我校实行中层干部竞争上岗,是学校发展的一件大事,作为四中的一员,能参加这一活动我感到十分高兴。这不仅是一个展示自我的舞台,同时也是一次锻炼、学习、提高的机会。本人竞争的职位是年级主任,感谢给我这样的一次机会,同时恳请各位领导、评委老师指教。我参与竞争年级主任这一岗位,主要基于以下几点考虑,:1、作为一名党员教师,在思想上本人积极参加政治学习,关心国家大事,服从工作需要,严格遵守学校各项规章制度,待人诚恳,做事扎实,富有团结协作的精神,热爱关心学生,严格遵守师德规范要求,为人师表,教书育人。有较高的政治思想素质。2、在业务方面。本人重视自身业务素质的提高。在工作同时,本人坚持参加学习,参加教育部门组织的各类培训和提高学历的学习,不断学习,提高自身的理论水平和业务素质。经过自身努力和领导同事的热心帮助,本人的业务能力有较大的提高。任教期间能较出色地完成教育、教学任务。3、具有一定的教务主任工作经验。本人曾担任语文教研组长,初步了解年级主任的各项工作,具备一定的组织、协调、管理能力。实行新课程以来,本人积极投身课程改革,认真学习课程改革的有关理论,积极参与学校课题研究工作。当然,新课程对学校教务处工作提出了新的要求,我也深知教导主任工作繁琐、任务艰巨、责任重大,如果本人得到领导和评委的信任,担任学校年级主任。我将在上级部门和学校主管的领导下,围绕提高学校的教育、教学质量这一中心目标,从管理、服务两个方面做好工作。努力做到以下几点:1、虚心学习,进一步提高自身的理论水平和业务素质,尽快熟悉岗位,圆满完成各项工作。2、探索和健全学校教学管理的各项制度。课程改革对教学管理提出了新的要求,改革不合理的管理制度对于促进学校课程改革实验的深入开展十分重要。改革一些与新课程不相适应的教学管理制度,促进学校教学管理走上规范化、科学化轨道。3、促进教师的专业成长。教师是学校教育、教学质量提高的根本。建设一支高素质的教师队伍,是提高学校教育教学质量的重要保证。首先采取措施鼓励教师参加提高学历的学习和各类培训;同时扎实做好校本培训工作,促进教师形成新的教育理念;进一步完善教师发展性评价实施细则,使之成为促进教师专业成长的评价体系。4、加强处室建设,形成合力。教导处工作千头万绪,只有一个强有力的集体,才能使工作做到有条不紊。加强处室建设,做到各岗位既明确职责任务,又团结协作,同时充分发挥各教研组、备课组的作用,形成合力,促进学校教育、教学工作的协调发展。虽然我深知年级主任这一职位的挑战性,但是我愿意接受这一挑战,我有信心经过自己的努力,把工作做好。参与学校的发展的这一重大进程是一名党员教师的责任,如果没有竞争到这一岗位,我也将一如既往地扎实工作,关注四中的发展,共同为四中更美好的明天贡献自己的一份力量。我的发言完了,谢谢各位第三篇:学校中层干部竞聘演讲稿尊敬的各位领导、各位老师:大家下午好。首先感谢领导给予我展示自我的舞台。学校中层干部实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是我校深化人事制度改革的重大举措,也是加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护,二是支持,三是参与。凭着对的满腔热爱,今天我勇敢地走上台竞聘中层副职,我自信有能力挑起这副重担。我叫,本科学历,多年担任班主任工作。在_年的工作中,我兢兢业业做事、踏踏实实为人,干好本职工作。_次被教育局表彰为先进个人,多次参加县课堂教学基本功竞赛,其中_年获县科学课堂教学评比一等奖,_年获县科学教师基本功竞赛一等奖,被评为市“小学数学教坛新秀”。成绩仅仅代表过去,未来仍任重道远。在人才济济的,我本着锻炼自己,服务师生的宗旨参加竞聘,主要基于以下考虑:一是有吃苦耐劳的敬业精神。自从踏上工作岗位后,我深知教师工作的辛苦、繁杂。但我不讲条件,更不怨天忧人,力求把工作做得最好。二是真心诚意的服务观念。服务学生,服务老师,服务学校。众所周知,学校中层是学校与老师沟通的桥梁和纽
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