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学校学号班级姓名rr r密封线内不要答题r r20122013年小学毕业模拟考试语文试卷题 号积累运用创意表达阅读理解习作总 分得 分积累(39分)一、下面是一篇课文的课题拼音被打乱的字母,请你把它拼出来,并写出课题及作者。(2分)(两个字)Q N R E I O N G课题: , 作者: 二、你一定记得这些同音字,想一想把字写准确美观。(4分)Shi( )迹()样()言()验yu 荣() ()险()防给()三、请用四个读音相同的字作为公约,激励全体同学塑造良好形象。(2分)环境整洁突出一个“ ”字。秩序安定突出一个“ ”字。文明礼貌突出一个“ ”字。力争上游突出一个“ ”字。四、读词语,用“”选择使用正确的字和读音。(4分)索性(shu su) 摩平(m m) 领域(y y) 粗 犷(gung kung)锻(练 炼) 侵(蚀 浊) ( 穿 川)流不息 司空见(惯 贯)五、把下列成语补充完整,然后按要求写成语,再选择恰当的填在句中的括号里。(5分)同心( )力 日( )月累 ( )然长逝 安然无( ) 花样多( ) 读书多( ) 见识多( ) 兵马多( )(1)为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们要( )保护地球人类的家园。(2)涓涓细流汇成大海。只有( ),知识才能不断丰富起来。六、根据文意,用“欢”组成恰当的词语填入括号里。(2分) 儿时,在故乡那条小河里和小伙伴们戏水时的( )声和抓鱼时的( )声,常常钻入我的心里,让我一直享受着当时的( )。直到现在我仍然希望能永远和儿时的伙伴( )在那条小河里。 七、按要求填课文有关内容。(20分)(填成语的每两空一分)通过六年的学习,我们认识了桃花心木的种树人,懂得了 ;也明白人总是要死的,但死得意义不同。正如古代文学家司马迁所说:“ 。”感悟出朱自清先生在匆匆一文,向我们渗透了 的意识。了解到来自学弈一文中的一个成语 。还从中华第一龙里知道龙在我们民族的心目中,代表 ,象征 ,会用带有“龙”字的成语 表示赞颂和祝福。也清楚伯牙绝弦中“ ”写出了伯牙与子期情投意合,是一对真正的知音。六年的小学生涯即将结束。六年来,同学之间结下了深厚的友谊,大家 , (成语)亲如一家人。老师耐心、细致的给我们做思想工作,就像春雨 , 。(古诗 )有朝一日,当老师 (俗语)时,他一定会感动欣慰的。当我就要离开母校时,我会用李白的诗句 , 来表达我和老师、同学之间的那份情谊。当我走出学校,漫游祖国各地,面对名山大川,自然会产生无限感慨:站在黄河上,会想起“ , ”;站在高山之巅,会想起“ , ”;置身战场,会想起“ , ”。漫步湖边,看到那株风姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,不禁会吟诵 “ , ”。与古诗同行,我们的旅途不会单调和寂寞。 运用(10分)一、判断下面的说法是否正确,对的打“”,错的打“”。(2分)1、“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”中“青春”的意思是美好的春光。( )2、“提高”可以和“产量、效率、水平、成绩、认识”搭配。( )3、“本是同根生,相煎何太急”这两句诗出自曹丕之口。( )4“大家说的完全没有对”和“大家说的没有完全对”两句话意思不一样。( )二、将正确答案的序号填在括号里。(6分)1、下面词语中搭配全对的一组是( )A、改正方法 改变态度 B、发扬传统 树立理想C、严格批评 严厉打击 D、增长体质 提高质量2、下面没有语病的一句是( )A、这次数学考试,全班同学普遍成绩提高了。 B、经过医生的精心治疗,爷爷很快恢复了健康。C、小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来。D、尽管天气多冷,亮亮每天早晨都锻炼身体。3、福州乌山的琵琶亭有一副对联,上联是:一弹流水一弹月。下面最适合作为下联的一句是( )A、半入江风半入云 b、一味清凉上月时 c、二分明月万梅花 d、三月细雨春妩媚4、“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是( )A、答应别人的事能不守信用吗? B、答应别人的事非守信用不可。C、答应别人的事非守信用不可吗? D、答应别人的事不能不守信用。5、下列句子成语使用正确的一项是( )A、当你来到一望无际的大草原上,一定会感到心旷神怡。B、我们一定要把问题查出个山穷水尽。C、他经常向老师请教,真是不耻下问。D、大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞同。6、下列句子在特定的语言场合使用不得体的一项是( )A、某图书馆的墙上挂了一幅标语:“求知使人进步,知识就是力量。”B、某中学有一个教室贴了一幅标语:“人生求痛快,先痛而后快。”C、某中学校门处立了一块告示牌:“同学,进出学校请佩戴校徽。”D、某体育馆内挂了一幅标语:“冲出亚洲,走向世界。”三、仿写句子。(2分) 生活处处有真情。真情是一轮暖阳,温暖你那颗潮湿的心;真情是 , ;真情是 , 。 创意表达(6分)1、新春佳节,家家户户都会张贴大红春联,给节日增添欢乐祥和的气氛,我们浏览各种各样的春联就像是畅游在万紫千红的百花园中。你能为你家春节时创一幅春联吗?(2分)上联: 下联: 2、某公园出现游客乱扔垃圾、随意攀折花草树木的现象。请你帮助公园管理人员,针对这一现象,创设一则广告语,提醒人们做个文明游客。(2分)我设计的广告语: 。 3、巧用标点(2分) 从前有个为富不仁的财主养了许多猪,又新开了一家酒店。他请了一个读书人给酒店写了一副对联,上联是:“养猪大如山老鼠头头死,”下联是:“酿酒缸缸好造醋坛坛酸,”横批是:“人多病少财富。”财主一念十分高兴,连连称赞。第二天一大早,财主听见聚在门口的人一面嘲笑着念对联,一面也称赞写得妙,这才明白那个读书人在捉弄他。请你把财主称赞的和人们称赞的这两副对联加上标点写出来。、 、 阅读理解(15分) 学会感恩西方有一个感恩节。那一天,要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱。那一天,无论天南地北,再远的孩子,也要赶回家。 总有一种遗憾,我们国家的节日很多,(惟 维)独缺少一个感恩节。我们可以东施效颦吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱,我们也可以千里万里赶回家,但那一切并不是为了感恩,团聚的热闹总是多于感恩。没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有 ,就没有 ;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们常常缺少一种感恩的思想和心理。 “谁言寸草心,报得三春晖”;“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的诗句,讲的就是要感恩。滴水之恩,(涌 拥)泉相报;衔环结草,以报恩德,中国绵延多少年的古老成语,告诉我们的也是要感恩。但是,这样的古训并没有渗进我们的血液,有时候,我们常常忘记了,无论生活还是生命,都需要感恩。 蜜蜂从花丛中采完蜜,还知道嗡嗡地唱着道谢;树叶被清风吹得凉爽,还知道飒飒地响着道谢; ,还知道 。但是,我们还不如蜜蜂和树叶,有时候我们往往容易忘记了需要感恩。人们常常对别人给予自己的帮助和情谊、恩惠和德泽,以为是理所当然,便容易忽略或忘记,有意无意地站在了感恩的对立面。难道不是吗?我们父母给予我们的爱,常常是细小(琐 锁) 碎却无微不至,不仅常常被我们觉得就应该是这样,而且还觉得他们人老话多,树老根多,嫌烦呢。而我们自己呢,哪怕是同学或是情人的生日,都不会错过他们的生日,偏偏记不清父母的生日,就并不是什么奇怪的事情了。 谁说大恩不言谢,但是,感恩一定不要仅发于心而止于口,对你需要感谢的人,一定要把感恩之意说出来,把感恩之情表达出来。美国曾经有这样一则传说:一个村子里,一家人围坐在餐桌前吃饭,母亲端上来的却是一盆稻草。全家人都很奇怪,不知道这究(竟 竞)是怎么回事,母亲说:“我给你们做了一辈子的饭,你们从来没有说过一句感谢的话,称赞一下饭菜好吃,这和吃稻草有什么区别?连世上最不求回报的母亲都渴望听到哪怕一点儿感谢的回声,那么我们对待别人给予的帮助和恩情,就更需要把感恩的话说出来。湖南两姐妹为了寻找他们小时候的恩人,整整找了20年。当两姐妹跪拜在地上向恩人感恩的时候,就连周围的人都禁不住流下了眼泪。这件事让我很难忘怀,两姐妹漫长20年的行动告诉我,到什么时候都不能忘记感恩。而感恩的那一瞬间,世界变得多么温馨美好。1、 把括号中不正确的字画掉。(2分)2、 在文中找出下列词的近义词和反义词。(2分) 近义词:恩德( ) 盼望( ) 反义词:冷静( )
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