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四年级语文上学期教学计划四年级要完成由中年级向高年级的过渡。通过学习,要能达到课程标准规定的中年段的教学目标,为高年级的语文学习打下良好的基础。这个基础除了扎实的语言文字的基础外,还包括良好的学习习惯和学习兴趣。一、学生情况分析四(1)有男生27人,女生30人,合计57人。通过检查学生的暑假作业,阅读学生成长记录册中的班主任寄语,并与前任班主任交流,了解到本班学生整体来讲还是相当不错的,思维相当活跃,学习氛围比较浓,大部分学生成绩较好。但是也有部分学生学习习惯不够好,上课发言不积极,讲小话,思想开小差,做小动作;作业完成不积极,字迹潦草;看来,要想使的成绩再上一个台阶,我还要花相当大的功夫才行。二、本册教材的基本结构本册教材仍以专题编组。专题内涵丰富,贴近儿童生活,既富有教育价值与时代感,又突出学习语文的特点。每组由“导语,课例(精读课文,略读课文,思考练习,阅读链接,资料袋),词语盘点,语文园地(口语交际,习作,我的发现,日积月累,展示台或成语故事等)”四部分内容组成。三、本册教材的教学目标本册通过精美的选文,在语言学习过程的熏陶和感染中,培养学生丰富的情感,积极的人生态度和正确价值观。在识字写字,课文阅读教学,口语交际,作文,综合性学习等学习和活动中,达到中年级的上阶段教学目标。本册学习要达到的主要目标:1、认字200个,会写200,养成主动识字的习惯。2、会使用字典,词典,有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字。3、能用普通话正确,流利,有感情地朗读课文。4、体会课文中关键词句表达情意的作用。5、能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。6、养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。7、在交谈中能认真倾听,养成向人请教,与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容,并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法。8、留心周围事物,勤于书面表达。能把内容写得比较清楚,比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。9、在综合性学习活动中,有目的地搜集资料,提出不懂的问题,开展讨论,解决生活中的简单问题。四、教学措施。1、认真钻研教材,精心备课、上课,及时批改作业。2、授课时,努力创设情境,采取多种多样、生动有趣的形式教学。调动学生的学习积极性,使学生在兴趣盎然中学习知识。3、利用好班级微信群,多和家长联系,取得他们的配合和支持,培养学生良好的学习习惯。4、教给学生学习方法,培养学生的学习自觉性和主动性。5、坚守不移地引导学生进行语言的积累与运用。6、继续做好差生转化工作,使他们的成绩有所提高,从而提高整个班级的学习成绩。7、要妥善安排教学时间五、具体教学时间安排附送:2019年四年级语文上学期教研工作总结一、集体的精神 团结协作我们四年级教研组一共五位老师,大家相互关心,相互帮助,亲如家人。郭老师是我们学习的榜样,她积极协调关系,查阅各种资料,为我们的日常工作的开展导航;志辉、明磊两位老师聪慧,勤奋,谦虚好学、工作效率高;张老师对教材熟悉、工作踏实认真,教学中的疑难部分,她都能进行全方位精确的解读。在复习阶段,两位年轻老师(志辉、明磊)首当其冲,把本册教材的总难点进行了总结并分享给了大家,大家共同商讨复习策略,一起解决教学问题。并对复习期间学生的思想问题进行了反馈交流。争取让每一个学生都以积极的状态迎考。二、集体的力量 提高效率开学初,我们就制定了集体备课的时间和计划,严格遵守纪律,集体备课不迟到,不早退,在备课时,我们先以整个单元的视角,对文本进行解读,然后再对这篇文章进行细致解读,从整篇课文到每某个段落每个字。在这个过程中,有困惑就提出来,大家各抒己见,最终敲定一个准确答案。就这样,我们每个人都发挥自己的长处,在教学中相互学习,相互借鉴,扬长避短,各项工作都事半功倍。三、集体的活动 积极配合积极组织语文实践活动。这学期我们重点放在写字的指导上,尤其是软笔书法的进课堂,更是在笔顺、规律、姿势等方面进行了强调,其间再渗透书法知识,学生兴趣盎然。在学校举行的书法竞赛中我们几个班成绩都不错。正是因为大家在平常的工作过程中,都能勤勤恳恳,认认真真,以最负责的态度完成任务。大家的敬业态度,以及宽容豁达的抱团精神,使得我组在课标测试过程中以语文第一名的成绩夺冠。四。存在的不足,1.老师中的教学能力和反思能力还有待提高。2.对于优等生和有潜力的学生,他们的语文综合素养和训练还需要加强。3.需要把年级的整体语文成绩再上上升一个新台阶。4.学困生的成绩仍然不是很不尽人意,必须寻求新的方法,要有新的突破。六,改进措施及努力方向。1.从自身找原因,不埋怨不抱怨,加强责任心,加强沟通。2.提高工作效率,发挥集体的力量。互相学习,互相帮助,共同携手,共同进步。3.从备、讲、批、考四个方面严格要求,互相勉励,提高工作效率,提高教学质量4.努力做好培优补差工作,坚持不懈不能让一个人掉队。总之,在这一学期中,我们的付出有了收获,及时的总结又让我们反思了教训,增添了经验,我相信,在各位老师的共同努力下,我们将一如既往,再接再厉,把以后的工作做的更好。
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