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音乐教师岗位职责1、按学校要求做好音乐室管理工作,特别要管好音乐器材,摆放整齐、有序,保持器材清洁,定期检查。2、负责音乐器材的维护、保养工作。3、认真抓好音乐教学,使学生受到美的教育,陶冶情操,努力提高音乐教学质量。4、认真钻研新课程标准,制定教学计划,认真备课,不断改进教学方法,运用现代信息技术辅助教学,能按质按量完成教学任务。5、能吃苦耐劳,具有创新、有奉献精神,教育、教学质量高,令家长、学校满意。6、努力做好本职工作,关心学校,热爱学校,服从学校的工作安排。7、能用清晰、流利的普通话进行教学。8、按教师职业道德标准严格要求自己,严格遵守学校的规章制度。小学音乐教师岗位职责一、理解和掌握课程标准的意图,制定好学期教学计划,分课时备课,教学目标明确,格式规范。二、根据所教学科的特点,采取多种有效手段,使学生在基本知识和基本技能等方面得到充分提高。三、做到有组织、有计划地开展艺术课外活动,强化专项特长训练与辅导,为学校选送优秀作品或精彩节目参加各级各类竞赛。训练活动中,要教育学生爱护公物,保持清洁。四、音乐教师除完成自身教学任务外,必须承担全校性文艺活动、展览、外事接待等各项任务,做好上级调演的节目准备等工作。乐意接受组织、编排各类文艺节目等临时性任务。五、每学年能按照学校部署组织全校性的综合文艺演出活动,定时开展音乐主题活动,以推动学校艺术活动的开展。六、认真保管好音乐器材,摆放整齐、有序,保持器材清洁,定期检查,及时维修。七、经常整理、布置音、美器材室、音乐教室、舞蹈教室等上课活动场所,以保证艺术教育环境的清洁卫生。八、组织好社团活动,每学期利用不同形式进行汇报演出。九、注意保存积累档案。(1)认真履行任课教师职责。(2)根据音乐学科的特点,采取多种有效手段,使学生在基本知识和基本技能等方面得到充分提高。(3)组织和开展兴趣组活动,丰富学生课余生活及课外活动,并使学生对音乐的兴趣爱好及水平能力逐步提高。训练活动中,要教育学生爱护公物,保持清洁。(4)认真保管好音乐器材,摆放整齐、有序,保持器材清洁,定期检查,及时维修。(5)协同其他艺术老师组织好校内艺术节。乐意接受组织、编排各类文艺节目等临时性任务。积极参加各级各类的教师、学生竞赛活动。音乐教师岗位职责(二)1、坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感;2、根据所教学科的特点,采取多种有效手段,使学生在基本知识和基本技能等方面得到充分提高。3、根据学科、年级特点,认真组织与辅导课外兴趣小组,做到有组织、有计划地开展艺术课外活动,强化专项特长训练与辅导。4、努力学习教育理论和音乐专业知识,理解、掌握教学新课标,备好每一堂课,有计划地完成所教课程,了解、研究学生,积极参加教育教学研究和集体备课,认真写好教学反思。5、认真保管好音乐教室内的器材,摆放整齐、有序,保持器材清洁,定期检查,及时维修;6、关心学生的心理动向,向学生推荐有益于身心健康的音乐栏目,提高学生的艺术涵养。7、按教材要求开展教学实践活动,配合学校积极开展学校文艺活动;组织好文艺汇演和各种文艺比赛,活跃师生生活。8、不断学习提高,做一专多能的教师,为学生全面发展贡献力量。9、认真履行教师师德规范等学校一切规章制度。音乐教师岗位职责(三)一、明确音乐课程标准的要求,认真学习现代教育思想、教育理论和现代教育技术,努力贯彻艺术教育的方针、政策。严格执行各项规章制度,积极落实各项工作计划。二、加强自身思想道德修养,热爱本职工作,遵循教学规律,结合本学科特点,开展音乐教学研究,积极改进教学方法,勇于创新,深入教学实际,总结经验。正确处理好课中师生的双边关系,使学生乐学、会学。做好平时、期末考核工作。三、认真执行教学常规,落实教学目标,精心设计好每一堂课,不断改进教学方法,善于使用现代化教学手段,努力提高课堂教学效益。加强教学过程的管理,及时恰当地处理好课堂上出现的问题。四、坚持“因材施教,分类推进”的原则,面向全体学生,提高尖子学生,狠抓中、下学生,使各类学生在原有基础上都有稳步的提高。组织开展好学校艺术教育工作,积极创建校园文化艺术氛围。认真组建学校艺术团,并积极向学校献计献策。五、管好、用好软件资料,管理用好音乐教学器材。精心维护、保养音乐室各项设备、设施。严格注意用电安全,做好音乐室的清洁工作。六、积极参加各级各类的教学研究活动,要有目标、有计划地进行教学改革和教学研究,认真总结教学经验,积极撰写音乐科研论文,努力做学科带头人。七、顾全大局,服从分配,自觉接受和认真负责地完成学校规定的年度、学期工作任务和工作指标,认真完成学校临时性的有关任务。中学音乐教师岗位职责中学音乐教师岗位职责:1、坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感;2、努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求;3、注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐;4、努力学习教育理论和音乐专业知识,理解、掌握教学大纲和教学目的,备好每一堂课,有计划地完成所教课程,了解、研究学生进步情况,做到因材施教、因时施教。5、认真保管好音乐器材,摆放整齐、有序,保持器材清洁,定期检查,及时维修;6、关心、了解国内音乐高考的教改信息和高考动向,及时向学生传递最新信息,积极传授高考经验以提高学生的应考能力。第3页共3页
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