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2021年幼儿园工作计划总结 不论我们是在什么岗位上,学习都是一件必要的事情,作为幼儿园教师的你,为自己制定了工作方案了吗下列是整理了关于2008年幼儿园工作方案总结,一起来看看吧!幼儿园工作方案范文1本学期我继续带学前班,又和老伙伴一齐带幼小二班。新的.学期新的方案,我的方案有如下几点:一、幼儿方面其主要是培养幼儿活跃、开朗的性格及勇敢克服困难的良好品质。明白自我的事情自我做,并能关照比自我潜力弱的幼儿。愿意理解任务,努力做好力所能及的事情。了解各种不平安因素,懂得根本的平安常识。亲近大自然,有察看、了解自然物、自然现象变化与开展的兴趣,有初步的环保意识。喜欢加入游戏和各种有好处的活动并在活动中获得高兴、自信。喜欢加入体育活动,增强体质,提高技能。喜欢探索周围环境,乐于发现,能主动的加入各项活动。喜欢动手制作。在教师的指导下,运用多种材料废旧物品制作简单的玩具大胆想象。能按音乐节奏和乐曲的格调,协调而有表情地进行舞蹈游戏,表演主角的特点。能比拟完整地、连贯地讲述图片的资料,说话态度自然、大方。二、老师方面我们的工作是结合新?纲要认真学习幼儿教育理念。更新旧的思想观念,努力提高自我的专业技能,抓好科研工程,大胆尝试,做研究型的老师。努力创设开放式的环境。拓展思路,继续加强主题及整合课程的实施。从幼儿的角度出发,经常的反思自我的教育行为和教育办法,以求做得更好。三、家长方面我们老师在做家长工作时得明确教育的方向,了解家长的思想观念。更新家长的思想观念,领悟素质教育的内涵。让我们的家长对于幼儿园的工作予以支持。并了解幼儿园的特色教育。配合幼儿园工作,从而帮助幼儿正确、健康的开展。以上就是我对于本学期制定的新的方案,冀望我和这批孩子、汪老师、谈老师能够迸出更多精彩的火花。敬请期盼吧!幼儿园工作方案范文2一、班级情况分析:本学期我们托班有男生12名,女生10名。由于都是新生对幼儿园又会产生一定的不适应,会因为入园焦虑出现哭闹现象,更会影响大面积孩子的情绪。所以做好开学前班级和家长的准备非常重要。在常规方面,孩子完全是从未知开始,我们会根据本班的实际情况,拟订3月更为完善的工作方案。在环境创设方面要贴近幼儿的心理生理年龄特色,并能有适合幼儿的功能墙。划分好图书角、美工角、益智建构角、娃娃家等。二、3月教育教学目标健康领域1、身体健康,在集体生活中情绪稳定、愉快,坚持上幼儿园。2、生活、卫生习惯良好,学会正确的洗手、进餐、睡觉又侧卧。3、喜欢体育运动,能够按教师口令列队,跟老师的信号走。4、喜欢做早操、律动、手指游戏。语言领域1、愿意与人交谈,讲话礼貌。2、注意倾听对方说话,能理解日常用语。社会领域1、能主动地参与各项活动,有自信心。2、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。科学领域1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。2、能运用各种器官,动手动脑,探究问题。艺术领域1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。2、能听懂不同的信号音乐,喜欢唱歌、跟音乐做动作,节奏感强。三、具体常规工作要求和措施:1、新学期开始,稳定孩子情绪,创设平安、温馨、宽松的心理环境,使幼儿尽快与教师建立依恋关系。2、常规和自理能力的培养:(1)教育幼儿高快乐兴入园、离园,会主动使用礼貌用语,不随便带玩具和吃的。(2)掌握洗手的办法,先学习挽袖子,排好队,一个一个轮流洗手。提醒男孩小便时尿进盆里,养成活动、开饭、午睡前后入厕,饭前便后洗手的习惯。(3)安静就座,愉快就餐,一手扶碗,一手拿勺,细嚼慢咽,不挑食,集中精神吃饭,不做漏嘴巴,姜片和饭渣放在桌上的餐碟里,不乱扔。饭后会自觉去送碗、洗嘴、放凳子。(4)午睡时,自己脱鞋子放在小椅子下摆整齐,自己学脱外套叠好放在小椅子上,按顺序上床,安静有右侧卧入睡,起床时自己穿鞋,学穿外套。(5)学会自己爱护自己,正确搬凳、高低台阶、使用体育器材、玩大型玩具。户外活动时按老师的指令做游戏。(7)学习收放玩具。3、提高保育质量加强传染病的预防工作,配合保健医做好定期使用预防药、检查身体、每天做好消毒和记录、服药和记录等。幼儿杯中随时备有温度合适的开水,注意提醒幼儿多饮开水。定期检查幼儿的指甲,以免有抓伤现象。春季多让幼儿晒太阳、多散步,呼吸春天的新鲜空气,加强户外体育锻炼,每天保证幼儿两次的户外活动。选择有趣的户外体育游戏和丰盛多彩的活动,调动孩子活动兴趣,激励每个幼儿都加入集体活动。及时为幼儿增减衣服和被子,提醒家长及时更换幼儿的被子。每天对室内、毛巾、杯子、碗勺进行消毒,保证室内空气流通、厕池水池便盆干净无异味,保持桌面、凳面、地面、柜子干净。发展丰盛多彩的户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间和运动量。四、家长工作1、幼儿入园前家长会上向家长提出新生入园的考前须知。向家长颁布班务方案,征求家长的意见和倡议,取得家长的配合与支持:请家长帮忙孩子调整好作息时间,使幼儿养成按时起床去幼儿园的习惯,不要迟到。2、教师利用早送晚接时间主动与家长加强沟通,及时交流孩子的健康状况、睡眠情况、饮水饮食状况等。幼儿园工作方案范文3愉快的暑假生活又结束了,我们班的孩子们一转眼变成了幼儿园的大哥哥大姐姐。在新学期里,我们将根据新纲要的指导思想和幼儿园的工作思路,结合新教材,联系实际,发展一些具有班级特色的,适合大班幼儿年龄特点的教育教学活动,用心为幼儿营造一个简单、愉快、舒适、平安的环境。一、班况分析我班现有幼儿40名,其中男孩23名,女孩17名。透过中班一学年的活动和锻炼,每个幼儿在各个方面都有了不一样程度的开展。主要表此刻生活自立潜质,能有序地穿脱、整理衣物、鞋袜。能正确使用手绢、毛巾、便纸。大局部幼儿逐步养成了认真的洗手,主动喝水,安静愉快进餐和物归远处的好习惯。另外,透过在区角活动中的摆弄、操作,幼儿学会了进行简单的比拟、分类、测量等活动,与此同时,我们也发此刻幼儿开展过程中存在的问题:局部幼儿起床后不能自觉地整理床铺;对生活中各种信息关注不够;没有及时体验到交流的乐趣。我们将针对这些在本学期采取合适的措施,是幼儿的潜质得以全面的开展。二、各领域目标:(一)各领域目标:1、能注意倾听,学习明白与其生活经验相关的语言。2、能用普通话大胆、分明地说出自己想说的事。乐意与人交谈,讲话礼貌。3、喜爱观赏文学作品,明白作品资料,感受文学作品的美。能独立地朗读儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。4、学会看图书,并喜爱将从图书、电视、播送等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论。5、对文学产生兴趣。(二)健康领域1、学习用适当的方式叙述情绪。情绪安定,愉快活跃。2、生活有规律,构成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,构成根本的生活自理潜质。注意公共卫生。3、进一步认识身体的主要器官及根本功能和爱护办法,会对自己的身体进行适当的爱护。4、认识有关平安的标志,学习交通规那么和用水、用电、用火的平安知识。具有初步的平安意识和自我爱护意识。5、喜爱体育活动,逐步养成户外的习惯,动作协调、灵活,有耐力。增强合作和竞争意识,具有必须的勇敢精神和坚持性。(三)社会领域1、了解不一样职业的成人及其劳动的社会好处,尊敬他们,顾惜劳动成果。2、学习尊重别人的需要、感受、意见,并作出合适的反馈,有同情心。3、在活动中学习评价自己和同伴。4、明白并遵守大众生活的各项规那么,增强规那么意识。5、学习选取活动计划,学习认真、奋发地完成活动,在活动中表现出自信和职责感。6、了解家乡、祖国的自然景观、人文景观、主要物产、传统节日及重大变化等,萌发爱家乡、爱祖国的情感。初步接触不一样地域、不一样种族的人,了解其不一样的风俗和文化特点。7、了解成人的消费资料,尝试合适的消费活动。8、初步了解小学生活,产生入学愿望。(四)科学领域1、对周围事物、现象感兴趣,有好奇心和求知。2、能运用多种感官探索周围环境,乐于动手动脑。3、感受信息的重要,学习多途径收集有效信息。4、愿意和同伴共同探索,能用适当的方式叙述、交流探索的过程和结果。5、在日常生活和游戏等多种活动中,加深对数量、形体、时空实际好处的明白,学习简单运用。能从多个角度进行简单的比拟、测量、排序、分类、推理等认知活动。6、乐意亲近大自然,萌发热爱自然的情感,懂得珍惜资源和爱护环境。具有初步的环保意识。三、工作重点及具体措施:(一)、教育教学工作:1、用心为幼儿创设与教育资料相贴合的教育环境,为幼儿营造简单、高兴的游戏气氛,合理地布置与安顿各个区角,为幼儿带给自选、自主活动的条件与时机,让幼儿井然有序地愉快学习。2、营造愉快的学习氛围,教师要具备乐观的性格、丰满的情绪,把个人的气质用心投入到活动中去,与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑,建立良好师幼关联。的成就感,并开展幼儿良好的心理品质。作为幼儿园体育活动的基本任务是:不断培养幼儿对于体育活动的兴趣,促进幼儿的健康,为了更好的实现这个目标,我们应采取下列措施:(1)教学活动设计中,充沛思考幼儿的身心特点,使幼儿在过程中能够不断体验和经历成功的喜悦;(2)在体育活动中,多设计一些有助于磨练意志、培养勇敢精神的体育游戏活动。如:消防救援等体育游戏。3、开展幼儿的独立性:培养幼儿作出选取的潜质,发现他们自己的兴趣,开展其个性。具体措施是:结合主题游戏的发展,与幼儿一同商讨、制订合理的活动区域,并帮助幼儿作出选取。玩具架上摆放的物体具有必须的吸引力,(老师与幼儿一同动手制作的),能够引发幼儿兴趣,方便他们单独取放,独立使用。当活动结束后,教师需指导幼儿独立收拾自己玩过的玩具,使他们为自己能够独立收放而感到自豪。4、发展幼小衔接的准备工作,发展阅读、计算、识字、拼音、英语等活动,不断提高幼儿的学习潜质,有方案地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣,注意幼儿正确的书写姿势,继续将听、说、读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。5、在礼貌礼貌教育方面:培养幼儿会正确使用礼貌用语:请、谢谢、对不起、没关联等,并会向客人、长辈问好,不乱动别人的东西,初步懂得应互相关怀和帮助的道理,能与小朋友友好相处,愿意帮助他人,在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让,并能听从老师劝告,做错了事,能成认,并愿意改过。(二)、卫生保健及平安教育工作:卫生工作是我班的一项重要工作,我们二位教师将全力配合保育员,分工不分家,认真完成卫生工作,根据卫生工作常规,认真做好每日的卫生消毒及打扫,并坚持做到每周一大扫每一天一小扫,为幼儿带给一个平安、舒适、整洁的生活环境。除此之外,我们还要对幼儿进行平安防备教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行平安、营养的保健教育,提幼儿自我爱护意识和潜质,尽量防止事故的发生。在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并根据大班的特点,培养幼儿自理潜质,学会收拾、整理、保管自己的物品;学会在户外活动归来,自己增减衣服;在完成这些工作之外,同时还要做好预防各种传染病工作。(三)、家长工作:1、透过家长会,家访,电访,发放幼儿成长档案、离园时个别谈话等方式与家长交流幼儿在家,园的表现状况。2.了解家长的教育观,需求,并针对幼儿具体状况向家长交换意见和推荐,帮助家长排忧解难,使家园教育步调一致。3.充沛挖掘“家长资源与幼儿共同收集与主题有关的资料。请家长共同参与活动,以增进亲子互动及情感。4.每周更换“家长园地的资料,让家长对幼儿园工作有必须的认识,从而促进家园沟通,提高教养水平。新的一学期,新的冀望,坚信透过幼儿园、教师、家长的有益互动,能够达到的沟
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