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教师培训工作总结一、指导思想认真_幼儿园指导纲要幼儿园工作规程的精神,更新教育观念,深化幼教改革。加强师资队伍建设,加强幼儿园的规范管理,进一步加强教学教研工作,确保我园幼教事业健康发展和保教质量全面提高。二、培训目的本学期,我园继续把教育思想、教学基本功和教材通研三项培训整合为系列培训,以教材培训、基本功为主,其它为辅。在培训基本功中找本园业务较强的教师,利用课余时间对其他教师进行培训,着重培养教师弹、唱、说、跳、画等基本功。教育思想的培训主要从深化幼教改革,全面实施素质教育、更新教学观念入手,加强教科研的培训,从诸方面加大培训力度,提高教师业务素质。三、培训内容本学期继续针对教师基本功、教材培训、外出学习、继续教育四方面对教师进行培训,各项内容目的明确,措施得力,全面提高教师业务素质。(一)本学期,教师基本功培训的主要内容有:普通话、键盘、舞蹈及简笔画。培训中找本园业务素质较强的教师,利用课余时间对其他教师进行培训,通过培训,提高教师弹、唱、说、跳、画等各方面能力。1、普通话(1)充分利用幼儿早期阅读(本学期侧重中班教材)培养教师用较准确流利的普通话读单音节及双音节词、连词造句、说话、讲述等,提高教师的普通话水平。(2)朗读技巧,做到语音、语调准确,语速适中,语调连贯。2、键盘(1)体会手臂落在指尖的感觉,手指站稳保持良好的手型。(3)练习用弹非连音及不同手型弹非连音两种弹奏方法。(3)指导教师看谱,弹出节拍的特点。3、舞蹈(1)按音节节拍做动作,并能随音乐的改变而改变相应动作的力度和速度。(2)用动作表现音乐的节奏、力度等不同特点和情绪。(3)根据不同表情、动作进行表演,创造出不同表情动作。(4)学习一些民族、民间舞蹈的基本动作,感受其独特的艺术魅力。6、简笔画(1)物体形象,线条流畅。(2)能根据一定的命题现场作画。(二)教材培训1、新教材大纲把握:熟悉所教学科教学大纲,掌握任教年级段新教材的编排特点、教学目的要求和注意点。2、讲课:能把握教材重点、特点、难点,教学目标适切,教法、学法选择设计合理有据,教学程序有序,导学精当,主体突出,训练到位。3、评课;能正确概括课堂实况、特点或特色,运用教学理论有理有据分析评议,能指出问题和不足,阐说自己观点提出改进建议。(三)外出学习为教师提供外出参观、学习的机会,组织一次全园教师外出(包括到姊妹园)学习活动,通过外出参观学习,了解其他园的先进经验及教育方法,进一步提高本园的办园质量。(四)继续教育鼓励教师参加继续教育学习。四、培训形式1、开学初利用第二周的时间,让每个教师围绕怎样围绕新教材全面实施素质教育谈一下自己的看法与观点,相互学习一下各自的教育思想。2、第三周至第五周对各班新教材全面细致的通研一遍,对不了解的地方要进行讨论并交换意见,组织全体教师以座谈会的形式,讨论我园下一步教研活动的开展。3、利用每周二至周五下午放学后_分钟对教师进行跳、说、画等方面的培训。五、培训要求1、时间要准时,不得迟到、早退,有事要请假。2、在练习舞蹈时,每一个动作要到位,面部表情要好。3、绘画时做到布局合理、物体形象、线条流畅。4、弹奏时两手协调。六、保证措施1、加大教师的基本功培训力度,充分利用下午放学后半小时对教师进行业务培训。2、加强幼儿的习惯养成教育,促进幼儿各方面发展,继续实行幼儿常规检查评比办法,采取定期与不定期相结合的检查方法,对各班幼儿的常规养成教育进行量化,记入教师绩效工资中。3、组织各种比赛活动,提高教师工作积极性。开展以讲课、绘画、舞蹈为主的各项比赛活动。提高教师业务素质,举行幼儿声乐、绘画、故事大王等比赛活动,丰富幼儿生活,开拓幼儿视野,发展幼儿各方面的能力。4、为教师提供外出学习参观的机会,更新教师观念,提高教师素质。教师培训工作总结(二)每一次也都会是用新的开始来做最先的开端。一点也不华丽却的的确如此。在_年新学期的教育教学中,根据班级老师们的商讨决定按照一下工作进行我对班级中的配合做到以下工作。一:安全方面:安全教育是幼儿园中一项最最不可缺少的活动。只有在安全的环境下,才能进行良好的教育,安全最为重要。1、幼儿必须在老师的视线范围内。2、每天检查班内的安全隐患,及时发现、及时排除。3、每月进行两次防震、防火、防踩踏的演练,让孩子多加了解安全意识。4、每星期开展安全、健康的活动。5、利用每天的过渡环节中,从电脑中搜索有关保护牙齿、过马路、独自在家、轻轻走路、认识包装食品的生产日期、上下楼梯等等相关的安全食品。二:教育教学活动:_多在教学中不断提高自己的教学水平。让每一次的教学活动都有它的价值,让孩子们真正受益。2、重视每一节活动的开展,认真组织好游戏活动。提前准备好活动开展需要的教具、材料。4、学会利用身边的一切资源,来进行交流、分享利用好每一天的一日环节活动,注重每一个活动的教育、多学习一些有价值的、新鲜得事物、激发幼儿的探索欲望、吸引幼儿。5、每一次的组织活动都要尽自己的所能去带好孩子们。幼小衔接根据大班孩子的特点即将进入小学生,我们将进行了多个小活动进行从生活中的自理能力的培养,例如:叠衣服,整理物品,正确的书写姿势及握笔姿势进行教学活动。配合好班级两位老师一同完成幼小衔接,为孩子们即将进入小学打下一个较好的基础。三:保育方面1、重视幼儿的各项习惯培养(自己整理衣物、整理书包、叠衣服、系鞋带、物归原处等等)2、保证幼儿每天的喝水量,给幼儿们养成一个爱喝水的好习惯。3、每天做好班内的消毒工作。4.继续为孩子们讲睡前故事给孩子以好氛围进行午睡。四:家园活动:1、记录好家长一切交代的事情,并在下午后在反馈给家长,让家长放心。2、及时和家长反馈孩子在幼儿园发生的有趣的事情,进步的事情,及不好的习惯等,真正的做到家园共育。_月份:1、根据班级开展调查活动护眼小明星,促进幼儿的护眼意识。利用餐前时间进行渗透。2.了解三八妇女节的由来及意义,并进行手工制作康乃馨,爱心贺卡送给妈妈。3、3、_日植树节让幼儿学会爱护小树,保护环境,并进行绘画活动_月份:1、4、_日开展国际儿童图书日的活动,引发幼儿的积极性2、4、_日请幼儿了解清明节的来历3、4、_日世界卫生日带领幼儿一同了解卫生日的意义3、邀请部分家长志愿者参加-与幼儿一起分享故事4、图书区活动材料的添加,并开展图书借阅活动。5、进行我是护眼小明星的评比活动,激发幼儿的积极性。_月份:1、结合节日“五一”劳动节的到来,开展爱劳动的我活动2、_月第二个星期日母亲节抓住教育契机,让幼儿了解妈妈的辛苦,并疼爱自己的妈妈。投放区域材料让幼儿自己动手进行手工制作。3、筹备“六一儿童节”的节目,进行编排孩子们喜欢的节目。_月份:1、开展节日“六一”活动,让孩子们充分感受节日带给自己的快乐。进行好班级的老师分工,做好每块节目的精心编排。2、6.17父亲节为此让幼儿自己讲述爸爸对自己的爱,更好的体现父亲节的含义。6、6.19“端午节让幼儿知道端午节的由来。7、邀请家长志愿者一起参加我们的六一儿童节活动_月份:1、即将来临的假期生活。多和孩子们进行观看一些关于安全的视频或者小故事,让幼儿知道安全的重要性。教师培训工作总结(三)一、指导思想本学期,我校德育工作在上级领导及学校领导的关心与支持下,按照“以爱为本、以严为准、以细为好、以导为主、以行为重”的德育工作原则,以教育教学改革为动力,以全面提高教师的思想素质和班主任的班级管理水平为突破口,更新教育理念,创新管理方法,树立以人为本的德育理念,立足实际,与时俱进,积极探索,努力打造农村特色德育学校。经过全校师生的齐心协力,我校的德育工作取得了较突出的成绩,学生思想稳定,辍学率控制在_%以内,使学生思想品德合格率_%,优秀率_%以上,犯罪率为0。学生普遍养成了良好的生活、学习习惯,校风好,学风浓,班风定。现将本学期的德育工作总结如下:二、具体工作及成绩:(一)加强德育队伍建设。本学期学校全面_、_进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,努力实施德育教育,继续在突出重点,抓出实效,创出特色上做文章。结合镇中心学校的工作要点,加强教师队伍和班主任队伍建设,不断提高班主任教师的自身素质和管理水平;培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质为重点。全体教工牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念,重视和加强学校的德育工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。全校学生的思想品德合格率达到_%。(二)师德建设按照教育局师德建设工作重点和学校总体工作计划加强教师队伍建设。以强化师德、师风为重点,组织全校教师认真学习了县教育局教师管理条例、中小学教师职业道德规范、公民道德建设实施纲要。结合上级要求制定了我校教师工作纪律。把各种制度落实到教师的师德评价上。并落实到日常的教学中,严禁有违师德现象的发生,使每位教师都具有品质高尚,爱岗敬业,尊敬学生、教育艺术精湛的高尚的师德修养。(1)加强班主任队伍建设,继续推进新老班主任“师徒结对”,完善“传帮带”制度。特别推出下班老师及部分科任参与德育常规管理。统一按照“两基”的军事化管理抓好三个点的管理。保证校园时时干净整洁。(2)我校根据实际情况制定了培训方案。(3)学校德育领导做培训主题讲座,逐步形成校本培训制度,认真组织教师学习相关法律法规、教育科学理论及现代化教育技术,具体内容为:a、学习德育文件。学习心理教育理论。b、收集教师管理方面的各种理论与经验。c、中学德育、中小学心理健康、努力把班集体建设成学生心中的乐园等相关的杂志增强理论学习。做好自学的笔记。d、及时总结并推广班主任工作的好经验,开展班级管理工作专题讨论,不断提高教师的自身素质和管理水平,善待学生,礼待家长。(4)教师每月撰写一篇教育案例,期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面或心理教育方面的专题总结或论文。(5)期末开展校级优秀教师的评选活动,提高教师工作的积极性。三、存在不足及整改方向1、教师的责任意识有待于加强。2、教师的思想道德水平有待于进一步提高提高。3、应进一步加强新教师的思想道德建设。总之,新的一年,我们全校教职工将满怀着希望,克服种种困难,认认真真地完成各种工作,与时俱进,开拓进取,创造更辉煌业绩。第4页共4页
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