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资源描述
医院导医岗位职责导医的服务对象是来自社会最广泛阶层的人,却又是有着特定需求的病人或是与医疗有密切关系的人。这就决定了导医服务要树立“以人为本”的服务理念,最大限度的满足服务对象的多层次需求。为此我们要求导医护士结合工作实际,积极创新服务特色,用“心”服务。导医的宗旨: 以病人为中心,以真情换理解,以微笑亮窗口,以服务赢声誉!导医的目标: 热情、温馨、亲切、周到。导医的原则: 救死扶伤、尽职尽责责遵守规定、严格纪律纪互敬互爱、友好热情;理解病人、宽以待人;尊重风俗、排忧解难;一视同仁、平等对待;真心诚意、贴心服务;行为规范、文明礼貌。导医的服务标准及要求:1、在客服中心指导下进行工作,做到上岗衣帽整齐、佩带胸卡、文明用语、礼貌待人,参加正常值班。遵守医务人员规范,遵守医院各项规章制度,按时上、下班,不迟到、不早退。2、热情迎候病人,遇有行为不便的老人、重病人以及残疾人,要主动搀扶就诊,同时关照其它部门给予照顾和帮助。3、询问病人挂号情况,做好初、复诊病人的登记工作。4、为不识字或看不清字的病人填写病历封面,指导就诊。5、按照病人分诊点,把病人引导到专家就诊处。6、以病人为中心,热情为患者服务。使患者感受到看病有人引、检查有人陪、入院有人送、困难有人帮。7、应掌握大量的专业知识和医疗机构各科室的相关信息,尽可能解答病人提出的问题。在病人向我们提出要求时,导医要全神贯注地倾听,做到有问必答,百问不厌,使病人满意而归。导示病人就诊、检查、取药路线。8、当遇到病人犹豫不决,拿不定注意时,可以通过察颜观色等适时介入,应病人要求,热心为病人提供信息,当好参谋,不要参与决策,更不要干涉病人的隐私。9、保持大厅工作秩序,卫生整洁,及时为病人提供方便。10、导医台要备有饮用水和一次性口杯,供病人使用。11、要奉献爱心、语言规范、态度和蔼,举止端庄,行动快捷。 12、作为最前沿的服务人员,在任何情况下都不能急躁,更不能冲撞病人、讽刺、挖苦和讥笑病人。即使是由于病人态度不当引起或是我们有理,也不得与病人争辩,更不允许举止鲁莽、语言粗俗,或耍脾气。医院护理人员(导医)行为规范门诊是医院的窗口,门诊护士的形象代表着医院的形象。门诊导医护士作为全院护士的形象大使,更是起着举足轻重的作用。导医护士强调外部形象和内在素质要求 首先对外在形象要求较高,除了要尊重上级、仪表整洁大方、举止端庄礼貌、言行举止文明,有良好的站姿、走姿,还要有内在的素质要求,强烈的事业心、责任感、实事求是的工作态度、较高的医德修养及慎独修养、较为全面的全科基本知识、敏锐的观察力及较强的协调能力。(一)、提高导医人员的个人素质,推行导医环节的人性化服务1、 倡导礼仪服务: 礼仪服务中的首要内容是仪表的美观整洁,导医护士粉红的工作服、挺括的燕尾帽、略施淡妆、斜背的红绸带,天使般的微笑、亲切的问候语都能创造出温馨祥和宽松愉快的气氛,对病人焦虑恐惧的心理起到安抚作用,病人立即会对医院有安全与信任感。2、 整治环境秩序: 为了方便病人,创造良好有序的就医环境,针对就诊病人多,流动量大,就诊高峰期相对集中的特点,一是安排导医与预检护士提前上班。二是要求各门诊护士用最快的速度,将病人疏散至各诊疗室。3、 确立病人第一: 坚持“以病人为中心”的服务宗旨,导医护士要做到灵活机动,主动为病人排忧解难。提出的口号是:给盲人充当一双眼睛,给瘫痪病人充当一双腿,给所有需要帮助的病人伸出我们温暖的手。替病人挂号、取药、拿化验单。当某些病人因做特殊检查需等侯时,导医即安排他们在大厅观看健康宣教录像带,既消除了病人等待的焦虑情绪,又增加了病人的卫生知识。4、 体现心理护理: 在门诊病人中,患性病的病人心理活动最为复杂,因此他们前来就诊时往往会说话吞吞吐吐,目光游移不定。导医护士充分了解患者的这一特殊感受,会主动上前询问病人需要什么帮助,指导病人如何治疗,让他们满意而归。5、协调各科关系: 门诊工作涉及到系列辅助科室的参与,工作人 员有医、药、护、技、工程、财会等不同专业人员。各诊疗科室间的沟通、联络、协调,包括诊疗过程中所发生的一些纠纷都需要导医护士来解决。(二)公共行为规范1、病人至上,质量第一。对病人主动、热情、亲切和蔼,耐心真诚,语言要“您好!”为先,“请”字开头,“谢”字结尾,微笑服务,不责备病人。2、迎送用语:病人入院是建立良好关系的开始,护士要起立热情接待,给病人及家属以必要的解释与帮助,并把病人护送至病床。病人出院要送至楼梯口,以送别语与病人告别,切忌语“再见”。如行李多或病人行动不便,嘱家属照顾好病人,或帮提行李送至医院大门口。3、在病人面前不要闲谈、吃东西、吸烟、饮酒、掏鼻孔、挖耳朵、剪指甲、搓泥垢、搔痒,也不要脱鞋、伸懒腰、哼小调、打呵欠。如果需要打喷嚏、咳嗽,应用手帕捂住嘴,将身子侧开,不要正对病人。不打瞌睡,不扎堆聊天,不看电视,不玩电脑游戏,不做私事,不离岗。4、尊重病人的风俗习惯和宗教信仰,不对病人的外形评头品足,更不得讥笑、模仿、围观以及表现其他怪样的表情,也不可以给病人起绰号。5、应主动与职工和熟悉的病人打招呼,在走廊、过道或活动场所与病人相遇,应主动礼让,如在行进过程中,遇到病人谈话或平行拦住去路,不得从其中间穿过,如紧急需通过,应先向对方谈声“请让”通过后,再回头说声“谢谢!”。6、做到“四轻”:走路轻、关门轻、说话轻、操作轻,不在病人面前或病房、办公室内争吵或争论,推车、搬动桌椅、输液架等物品均要轻缓,不拖拉。7、对来了解病情的单位领导或病人家属要热情接待,详细解答或解决有关问题,涉及病情的程度及预后婉转地告知找经管医师,切忌说:不知道,找问去。8、遇到上级、医院领导或职工来科室时,应起身主动微笑打招呼,虚心接受意见。9、当病人对护士有误会或发脾气时,护士应控制自己的情绪,保持冷静,不与病人正面争执,应婉转地解释或交其他同事处理,自己暂时离开。患者对收费有疑问时,耐心解释,病人仍不理解,请护士长或经治医师调解。如有错收情况,真诚的向患者道歉,并马上纠正错误。10、抢救病人时,由于病情和时间不允许,护士应充分运用体态语言,如镇静地情绪、体贴的神情,熟练的技术、紧张的作风,以体现认真负责的行为举止。外伤病人待生命体征平稳后应细心为病人擦净身上的血污垢。11、当护士正在抢救病人,另一病人要求帮他做事时,应恳切地说:“对不起,我们正在抢救病人,稍等,我会尽快来的。”12、接电话时,电话铃响三声之内应拿起话筒,先说:“您好!”,再介绍单位科室名称,然后询问对方找谁,有什么事需要我帮助,交谈中态度要亲切和蔼,如果要找的人不在,应客观地告知去向,并询问是否要留言或转告,注意:电话交谈时间不宜过长,放话筒动作要轻,以免引起误会。接听呼叫器语言:您好,您有什么事?好,我马上就到。(三)、公共服务用语1、您好!早上好!中午好!晚上好!2、 请!请进!请坐!3、 请稍等一下,我马上就来。4、 有什么事,我可以帮您吗?5、 对不起!谢谢!6、 不客气,这是我们应该做的。7、 请配合一下。8、 请您支持我们的工作,谢谢合作!9、 请您到这边来。10、 别急,有话您慢慢说。11、 让您久等了,对不起。12、 有什么不清楚的地方,请再来问。13、 您的心情我很理解,我们一定努力。14、 祝您早日康复!15、 您走好!16、 条件有限,请多原谅!17、 请多提宝贵意见。18、 欢迎您检查指导工作。19、 打扰您了,请起来一下!20、 请您遵守医院规章制度。21、 时间不早了,请休息吧!25、 您提的意见很好,我们一定会认真改进的。(四)、禁忌用语和语气:1、 这不关我的事!2、 我不知道!3、 我现在没时间!4、 你没看见我在忙吗!5、 你的眼睛怎么不看?6、 你怎么搞的?7、 你去告状就是!8、 忌用反问的语气回答问题;9、 忌嘲讽顾客。10、 忌议论顾客隐私。(五)、禁忌的行为:1、 顾客需要服务时,坐者不动或不予理睬。2、 用手指指着顾客说话。3、 用鄙视的眼光看人。4、 和顾客争辩或吵架5、其它不文明不礼貌的行为(如在办公场所大声喧哗,呼喊他人)6、顶撞上司,公共场所争吵,做、说,不利于医院形象,影响团结的事和话。7、学习、听课、上班时间不得迟到、早退、旷工、吃食物,不得看与专业无关的书、闲谈、串岗、上网、玩电脑、接听私人电话(特殊情况除外)、会客、于私活。8、不得将医院的公物据为已有,不得接受顾客和厂家任何形式的馈赠。9、不得使用办公室的电脑从事任何与工作无关的活动,不得在本院电脑内下载安装任何软件。10、上班,开会、学习,所有手机不得发出声响,全部调为振动。11、不准在私人交往和通讯中泄露医院秘密,不准在公共场所谈论医院秘密,不准通过其他方式传递医院秘密。(六)、导医的“十不准”不准吃零食、干私事;不准闲聊、打闹、高声喧哗;不准看书、看报、看电视;不准约会私人客人;不准对病人不理不睬;不准索取病人取礼物;不准与病人顶撞吵架;不准擅自离岗串岗;不准迟到早退;不准私自推销兜售私人或外单位的药品、保健品。“六心”服务:用心倾听、细心诊断、耐心解答、精心治疗、热心服务、衷心祝福。(七)导医岗位行为规范 原则上站立上岗,巡视候诊大厅,看到行动不便的患者主动搀扶带路,看到焦急茫然的患者,主动上前询问给予帮助。 您好,请问您需要我帮助吗? 请您这边走。 科在处,检查在处,请这边走。 对不起,请稍等,我马上给您问一下。 别紧张,我扶(送)您去。 您好,为了改进我们的服务,请您多提宝贵意见。 您提的意见很好,我们一定会认真改进的,感谢您对我们工作的理解与支持。诊断、耐心解答、精心治疗、热心服务、衷心祝福。态度:服务态度是医院人员的第二素质特征,要充分体现亲切感、热情感、朴实感、责任感。具体为14个字:主动、热情、殷勤、耐心、细致、周到、亲切,接待顾客时热情迎送、礼貌得体、不亢不卑,不得左顾右盼、心不在焉眼睛平视顾客。征求顾客意见时要态度诚恳,有失礼之处及时向顾客道歉,顾客如有不礼貌言行时,不得与顾客争辩,应耐心解释导医和患者交谈的时候应注意谈话态度,要保持稳定的情绪和平静的心态,做到自然大方,发音吐字要缓慢,声音委婉柔和,速度适中,适当配合手势与表情;提倡“十字礼貌用语”您好,请,对不起,谢谢,再见;要把握深浅和分寸,注意谦虚,掌握主动,语言简明扼要,并根据患者的病情.职业.年龄.文化水平.地位和性格的不同,选择合适的谈话方式和措施进行交谈。接待患者要主动热情,使用文明用语。“您好,有什么事情我能帮助您吗?请问您有什么不舒服?”请先到某某地方挂号,然后到某诊疗室看病”,接待患者时候,姿态端正,背部挺直,面向并注视患者,表情和蔼自然,切忌举目四顾,心不在焉。民营医院礼仪培训标准在人际交往中,以规定的或约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的完整行为,称之礼仪。礼仪活动的三个重要程序:人与人之间=接触了解沟通礼仪的三大要素:语言、行为和表情、服饰器物。礼仪的亲和特征:真诚、自然的微笑;关注、会神的目光;关怀、亲切的语气。礼仪的基本要求:尊重为本!尊重他人,尊重自己,尊重自己的职业,尊重自己的单位。礼仪的意义修养:修养一个人在道德、学问、技艺等方面,具备的素质和能力。礼貌修养在礼貌、礼仪、礼节等方面自觉地按照社会公共生活的准则要求,在待人接物时所特有的风度。道德:礼仪是为人处世的行为规范或标准做法。交际:礼仪是人际交往中适用的
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