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第一周班会活动记录主题:放学路队安全要求目标:严格按照要求站好路队,保证安全过程:1)放学铃响后要按时排队,班主任指导学生站好路队,强调路队纪律,做到快、静、齐。2)选出责任心强、有管理能力的路队长,负责本路队秩序。奖惩办法由班主任自行决定。3)路队出校门后,沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全,横穿马路时,注意来往 车辆,不跑着过马路,一个接一个走过马路,不拥挤,坚决不准从别的地方过马路。有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候,不得堵在校门口,以免堵塞交通。5)走路速度匀速,不得时快时慢。要遵守交通规则,靠右行走。做到不下队,不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留,不边走边看书、走成一条线。6)提倡学生走安全大道,严禁走小路,特别是泥泞的山路,否则后果自负。第二周班会活动记录主题:遵守学校各项常规目的:教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。过程:1) 谈话引入2) 看图,说一说,议一议 课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么3) 结合本班上学期实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。 4)小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后 立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言, 先举手;专心听课,不做小动作。第三周班会活动记录主题:珍爱生命 学会自护目的:树立学生自我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。掌握一定的自护知识。准备:结合社会上发生的一些具体事件,向学生宣传自护的重要性。过程: 1、教师引入:同学们,生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该 珍惜它。在日常生活中,有时会遇到危险。我们要遇事不慌张, 学会保护自己,防止受到伤害。学会自我保护的方法,对于我们小学生非常重要。前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相追赶, 造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。 2、引导讨论:看来我们真应该提高这方面的意识了。是不是,同学们? 3、学生列举: 1)社会上还有坏人,要提高警惕,不要上坏人的当。 2)一个人在家不要给陌生人开门。 3)上下楼梯靠右行。 4)在马路上要走人行横道,过马路看红绿灯。 5)打架斗殴不围观。 6)不去有危险的地方,比如:大口井边、高压线下。 4、小结:同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会自护方法。第四周班会活动记录主题:爱护公物教育目标:教育学生爱护公物,爱护校产,爱惜别人的劳动成果。过程: 1)爱护公物教育 公物是大家共用的,是为大多数人服务的,我们可以使用,但不能破坏。 学生试举例 全班讨论,要怎样做?2) 爱护校产学校是公共场所,学校里的设施是为所有学生准备的,我们是学校的一份子,不但自己要爱护校产,看见别人损坏,我们应该及时制止。学生活动:什么都是校产?我们应该怎样做?3) 爱护群众物品最近有群众来校反应,我们有个别学生,踩群众的麦子;攀折群众家的花树、果树;摔地里捂韭黄的瓦罐。学生讨论4)小结:我们是小学生,我们要做文明小公民,不能搞破坏,我们要爱护公物,爱护别人的劳动成果。第五周班会活动记录主题:平安每一天目的:引导学生了解有关安全的常识,使他们建立初步的安全意识;使学生学会自护、自救的一些方法,发展初步的自护自救能力。准备:师根据学生收集资料的情况制作自救、自护常识竞赛题。绘制情景图和制作红、绿灯牌。过程: 1)报道导入,揭示主题。(师):请同学们听听这条录音报道说了些什么?播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音。(师):听了这则报道,你们有什么感想?学生发表看法。 2)结合实际,发现危险。 3)交通安全教育。4)课后延伸,落实行动。 第六周班会活动记录主题:自护、自救安全教育目标:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学 生安全、健康成长。过程:一、 谈话引入:二、用电安全1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。2) 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止 使用。5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开, 不要用手直接救人。二、 交通安全1、 行走时怎样注意交通安全1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。2) 集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。谈话目的:了解上课时总是不专心听讲的原因谈话要点:一、你近段上课时总是不专心听讲的是什么原因?二、你对老师的讲课有什么听不懂的吗三、你不喜欢老师的哪些地方?四、你在学习上有什么困难吗?学生认识态度:开始不作声。后有所认识,并表示以后一定认真听。效果:有进步,但也有反复,还需巩固。 第七周班会活动记录主题:安全卫生教育目标:通过学习,使学生明确安全的重要,知道卫生的重要。过程:一、 谈话引入。二、 活动过程:1、 道路安全1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。2) 集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。3) 不在路上追逐打闹,不在路中间跑。2、 个人卫生1) 勤洗脸、洗手、洗脚、洗澡、勤剪指甲。2) 衣服要定期换,不穿太脏的衣服。 3) 不随便在地上坐,不在地上拍卡片。第八周班会活动记录主题:安全教育目标:增强学生安全意识,提高学生安全自护能力过程:1)上下学安全。放学后立即回家吃饭。不在校园内逗留,不在路上玩耍,不去同学家串门。加强放学后滞留学生的安全问题。2)课间安全。文明活动,校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。上下楼梯靠右慢行,值勤教师要巡视校园。3)运动安全。上体育课和做游戏不能做危险动作。4)交通安全,不乱穿马路,红灯停,绿灯行。5)小结。 学生谈话记录谈话目的:最近总有人告你的状的原因是什么谈话要点:一、最近总有人告你的状是为什么?二、你觉得都是人家要和你过不去吗?三、你认为近来你有哪些地方做得不对?四、你打算用什么办法改正这一缺点? 第九周班会活动记录主题:安全教育目标:增强学生安全意识,提高学生安全自护能力过程:1)饮食卫生安全。不购买三无产品,不到校外摊点买零食,不随地吐痰,不乱丢垃圾。2)预防疾病,教室要经常开窗通风,课间尽量进行户外活动。3)强化“防火灾、防触电、防溺水、防侵害”意识,不玩火、不玩水,不随意触摸电器。高 年级女生放学要结伴而行。4)学会自护自救,提高防御能力。遇到偶发事件要冷静对待,遇到坏人要沉着应对,要量力而行。 第十周班会活动记录主题:安全与卫生目标:增强安全意识,注重个人卫生过程:1) 交通安全 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。 集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。 不在路上追逐打闹,不在路中间跑。2) 个人卫生 天气渐热,注重个人卫生,勤洗澡,换衣服。饭前便后要洗手,外出回家后一定要洗手。洗手要用香皂或洗手液。3) 预防生病 注意休息,保证充足睡眠。 不挑食,保证营养均衡。 适当锻炼,增强体质。 学生谈话记录谈话目的:鼓励继续努力学习。谈话要点:一、你前段的表现很好。二、老师希望你继续努力学习。三、多做思考题,提高思维能力。四、你在学习上有什么困难吗?学生认识态度:很高兴,愿继续努力学习,背诵古诗80首想请老师查阅。老师欣然同意。效果:来查过三次。 第十一周班会活动记录主题:防溺水安全教育目标:提高安全防范意识,保护自我过程:1) 预防溺水天气炎热,不能下河嬉戏、捉鱼。不去村里的大口井及周边玩耍。不去河里游泳,不结伴外出游泳。不偷偷跑去河里玩耍。2) 安全游泳要去专业游泳场所游泳。要在家长陪同下去游泳。不和不会游泳的亲戚一起去游泳。不往水深的地方游。游泳时注意体力,预防抽筋。 第十二周班会活动记录主题:安全教育目标:增强安全意识过程:1) 学校安全课堂安全。上课认真听讲,不拿铅笔指点,不拿铅笔卓戳同学,不把铅笔往嘴里放。课间安全。文明活动,校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。上下楼梯靠右慢行。上下学安全。放学后立即回家吃饭,不在校园内逗留,不在路上玩耍,不去同学家串门。运动安全。上体育课和做游戏不能做危险动作。2)不在教室里乱跑。第十三周班会活动记录主题:安全教育过程:1) 饮食安全。不购买三无产品,不到校外摊点买零食,不随地吐痰,不乱丢垃圾。2)预防疾病,教室要经常开窗通风,课间尽量进行户外活动。3)强化“防火灾、防触电、防溺水、防侵害”意识,不玩火、不玩水,不随意触摸电器。4) 学会自护自救,提高防御能力。遇到偶发事件要冷静对待,遇到坏人要沉着应对,要量力而行。5) 农忙时节,远离农耕机械。6)安全游泳要去专业游泳场所游泳。要在家长陪同下去游泳。不和不会游泳的亲戚一起去游泳。不往水深的地方游。游泳时注意体力,预防抽筋。 第十四周班会活动记录主题:防溺水,珍爱生命过程:1)预防溺水天气炎热,不能下河嬉戏、捉鱼。不去村里的大口井及周边玩耍。不去河里游泳,不结伴外出游泳。不偷偷跑去河里玩耍。2)安全游泳要去专业游泳场所游泳。要在家长陪同下去游泳。不和不会游泳的亲戚一起去游泳。不往水深的地方游。游泳时注意体力,预防抽筋。
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