资源预览内容
第1页 / 共5页
第2页 / 共5页
第3页 / 共5页
第4页 / 共5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
田然老师解读2022年MBA写作MPAcc写作真题及范文56.论证有效性分析:分析下述论证中存在的缺陷和漏洞,选择假设干要点,写一篇600字左右的文章,对该论证的有效性进行分析和评论。论证有效性分析的一般要点是:概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致,有无各种明显的逻辑错误,论证的论据是否成立并支持结论,结论成立的条件是否充分等。现在人们常在谈论大学毕业就业难的问题,其实大学生的就业并不难。据国家统计局数据,2022年我国劳动年龄人口比2022年减少了345万,这说明我国劳动力的供给从过剩变成了短缺。据报道,近年长三角等地区频频出现“用工荒现象,2022年第二季度我国岗位空缺与求职人数的比率均为1.06,说明劳动力市场需求大于供给。因此,我国的大学生其实还是供不应求的。还有,一个人受教育程度越高,他的整体素质也就越高,适应能力就越强,当然也就越容易就业,大学生显然比其他社会群体更容易就业,再说大学生就业难就没有道理了。实际上,一局部大学生就业难,是因为其所学专业与市场需求不相适应或对就业岗位的要求过高。因此,只要根据市场需求调整高校专业设置,对大学生进行就业教育以改变他们的就业观念,鼓励大学生自主创业,那么大学生就业难问题将不复存在。总之,大学生的就业并不是什么问题,我们大可不必为此顾虑重重。_【论证框架】1、2022年减少345万 劳动力从过剩变短缺2、用工荒和岗求比1.06 劳动力市场需求大于供给3、一个人受教育越高越 大学生更容易就业4、采取措施 就业难不复存在大学生就业并不难【要点全析】序号名称错误要点1推断不当劳动年龄人口减少,不能推出劳动力的供给从过剩变成了短缺。减少代表下降,但不意味着短缺,更无法判断从过剩变短缺。2推断不当长三角“用工荒和全国总体需求大于供给无法推出大学生供不应求。长三角主要就业人群未必是大学生,且大学生只是全国劳动力市场局部人群,整体供不应求推不出某局部供不应求。3推断不当一个人受教育程度越高不意味着素质越高,适应能力越强,高学历与高素质没有必然联系。同时素质高与更容易就业也没有直接必然规律,因此无法说明大学生更容易就业。4自相矛盾原文第三段说“实际上,一局部大学生就业难与前文第一段说“其实大学生的就业并不难自相矛盾。5条件缺失调整专业设置、开展就业教育和鼓励自主创业不能推出大学生就业难问题就能解决。这些措施都是解决问题的措施之一,有助于减小问题,但也并非充分条件,无法保证问题的解决。对于解决就业问题不是绝对的。【参考范文】大学生就业不是问题言之尚早原文通过多方面论证,试图说明大学生就业并不难的结论,但是论证存在多处缺陷或漏洞,分析如下:首先,“2022年劳动年龄人口减少345万不能推出“劳动力的供给从过剩变成了短缺。劳动年龄人口减少代表数量有所下降,但只有知道需求是多少,与需求比拟才知道这个下降是否造成短缺,仅从下降看不出变成短缺。其次,长三角“用工荒和全国总体需求大于供给无法推出大学生供不应求。长三角“用工荒主要对象为农民工而非大学生,而且大学生只是劳动力市场局部人群,整体情况供不应求推不出大学生群体供不应求。由于这两个论证对象均存在偏差,不能证明原结论。再次,一个人受教育程度越高不意味着素质越高,适应能力越强。高学历与高素质没有必然联系,而且有时高学历反而不能更好地适应社会。同时,高素质也不能推出适应能力更强和更容易就业。而且,原文开始说“一个人后来说大学生群体,个体性质无法直接迁移到整体。因此这个论证存在推理漏洞。最后,“调整专业设置、开展就业教育和鼓励自主创业不能推出“大学生就业难问题就能解决。这些措施都是有助于解决问题的措施之一,可以减小就业难问题,但也并非充分条件,无法仅靠这些保证就业难问题一定“不复存在。综上所述,原文在概念、推断等诸多方面存在不妥之处,如果没有更严谨论证,不宜过早下“大学生就业并不难的结论。552字57.论说文:根据下述材料,写一篇700字左右的论说文,题目自拟。亚里士多德说:“城邦的本质在于多样性,而不在于一致性。无论是家庭还是城邦,它们的内部都有着一定的一致性。不然的话,它们是不可能组建起来的。但这种一致性是有一定限度的。同一种声音无法实现和谐,同一个音阶也无法组成旋律。城邦也是如此,它是一个多面体。人们只能通过教育使存在着各种差异的公民,统一起来组成一个共同体。一致是船,多样是帆亚里士多德的话揭示了多样性与一致性的关系和内涵,即城邦既需要一致性为根底,又追求多样性共存。因此,一致性与多样性辩证统一,相生共存。一致性是根底。没有一致性,多样性就是一盘散沙。事物的多样性必须建立在一致性根底上。无论是城邦,还是团队,没有一致性做根底,那么很难形成团体。例如唐僧西天取经,一行四人性格、能力各不相同,团队构成充分多样,但整个团队拥有共同目标求取真经。正是这个目标使得团队面对苦难、分化时最终紧密团结,战胜险阻。多样性是根本。城邦之所以建立,在于成员的互助、互利、共存、共生。一致性是根底,但不是目的。一致性最终为了实现多样性。只有不断开展多样性,群体才能朝着更加有利的方向开展。所谓和谐,即是指不同音符的恰当共存,最终形成和谐的韵律。倘假设只有一个音符,那么便没有和谐这个概念。因此,真正的和谐并非只有一致,而必须是一致根底上的多样体。一致性与多样性需要相生共存。要想形成和谐的多面体,就要在一致性引领下实现多样性开展,在多样性开展中维护一致性方向。正如中华民族拥有56个不同民族,才有丰富的历史文化,共同构成完整的国家。但同时,56个民族又要不断地稳固共同的文化认同根底,维护国家的和谐稳定。因此,要实现一致与多样的统一必须坚持求同存异、兼容并包,做到增进一致而不强求一律,包容多样而不丧失根底。一致与多样并非天然和谐存在,人们常常要么过于追求一致,要么过于偏重多样。因此,必须通过各种手段引导群体中的个体保护一致性根底,维护多样性特质,通过正确处理两者关系,到达群体的和谐。一致是船,是个体共存的坚实根底;多样是帆,是群体更好共存的力量源泉。只有协调好一致与多样,才能创造群体的和谐。702字点评材料引出论点本段结构清晰,段首句是中心句,接解释句,再举例,最后点评事例上段论述一致性,本段论述多样性提出做法:求同存异,兼容并包本段回应试题提到的一致多样统一必须经由教育的途径,当然这个是广义的教育文章点评:本文结构为关系题型专用的“分而论之同向结构。详见田然老师图书本文首先说一致的作用,再说多样的作用,最后说一致和多样合并的作用。这个结构属于典型的把关系分别论述,但是同向一个最终方向聚拢的写法。此题要写好,最关键是审题准确,认识到命题人对一致和多样的定位一致是根底、多样是根本。只要审题准确,定位准确,写作分数将根本有保障。同时,考生要想写好,需要比拟熟悉关系型试题的专用写作结构。这类关系型试题近两年炙手可热,本书亦是市面少数的与时俱进的写作教材,在本书中参加破解关系型试题的专题章节,请考生予以足够重视。关系型试题不比独立型试题,一旦考题出现,考生又无准备,多数时候真的无话可编,束手无策,心急如焚。请考生意识到这点,勿把联考论说文等同于简单宣扬某个概念或道理。关系型话题只有充分准备,才能考场顺利下笔。
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号