大班语言小羊过桥教案反思这是大班语言小羊过桥教案反思,是优秀的大班语言教案知识,供老师家长们参考学习。活动目标:1培养幼儿听这个故事的兴趣,引导幼儿说说故事的内容,大胆学说对话，发展幼儿的口语表达能力。2激发幼儿表演这个故事的兴趣。活动准备:木偶(小白羊、小黑羊)、背景(爷爷家，外婆家)、指偶(小白羊、小黑羊的指偶分别是幼儿人数的一半）、课前理解独木桥。活动过程:组织幼儿坐成凹字形,激发幼儿听的欲望。首先营造一种气氛：出示背景（出示木偶白羊)（出示木偶黑羊）这是谁呀，!来源:屈,老,师教.案网噢,是小白羊和小黑羊呀。今天,小白羊和小黑羊要走过一条独木桥,小白羊和小黑羊是怎么过桥的呢他们过桥了没有呢请听老师讲个故事小羊过桥。.老师边操作木偶,边讲述故事一遍。提问：()故事的名称叫什么（2）小白羊和小黑羊分别住在什么地方(3)小白羊说了什么小黑羊说了什么（提问前老师再次操纵木偶,边讲述边表演过桥一段,并在幼儿回答时作辅助表演。)(4)分组讨论:两只小羊过桥了没有小羊掉到河里去了,怎么办(5)引导幼儿对两只羊说句话。.听一遍故事录音,老师表演指偶。4.延伸活动:幼儿分散边表演指偶,边学讲对话。活动反思：本次课件直观的声音、色彩、人物深深吸引着孩子们的注意力，在整个活动过程中激发了幼儿的兴趣,能积极地参与活动，孩子们愿意说、大胆说、连贯说,说出了整个故事的主要情节内容及角色的对话。活动组织的各个环节较紧凑、连贯,整合了健康领域、社会领域，幼儿得到综合性的学习。但是在活动过程中发现有个别幼儿语言的连贯性不够,还需进一步加强。相关知识大班语言教案：动物新村：大班语言活动动物新村教案主要包含了活动目标,活动准备，活动过程等内容,了解乱扔垃圾对人的生活环境的影响，知道要保护环境卫生。愿意用友好的方式帮助别人改正不良的行为。适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看幼儿园大班语言动物新村教案吧。大班识字教案:粉刷匠（红黄蓝绿):大班语言活动粉刷匠（红黄蓝绿）教案主要包含了活动目标，活动准备,活动过程等内容，认识汉字：红、黄、蓝、绿。并按汉字提示给各种图画涂色。激发幼儿幼儿对识字活动的兴趣。适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看幼儿园大班识字粉刷匠（红黄蓝绿)教案吧。大班语言:幸福的一家人:大班语言活动幸福的一家人教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过活动，熟悉和了解班级小伙伴，让幼儿在集体中介绍自己的家人，增进喜爱家人的情感。适合幼儿园老师们上大班语言活动课,快来看看大班语言幸福的一家人教案吧。1