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2022-2022学年度上学期初中地理教研方案一、根本情况分析p :新学期面临的形势是深化课堂教学改革,施行生命化课堂根本理念,进一步进步我校的教学质量。地理组教师认真围绕上级教育主管部门开展的活动,结合学校工作目的,对本学期教研作如下方案:二、工作目的:1以培养学生的素质为根本任务,启发和增强学生学习地理的兴趣、方法和才能,让课堂焕发生命活力,加强教学研究,全面进步课堂的科学性,思想性、兴趣性和效益性。2加强本教研组的档案和资料建立,对本组教研、教学的活动情况进展整理,为今后工作提供一定的积累。3加强教研组的团结合作,形成合力,使全组成员都有进步,在一种比较和谐的气氛中成长工作。全组所有成员努力将工作做到最优,能成为学校放心的教学骨干。4整体构建教研组,进一步标准教研组活动制度,进步教研活动的实效性,每次活动有主题、有针对性,通过一系列活动将地理教师凝结为一个整体,强化整体意识,发挥整体作用,实现智慧互渗。5坚持集体备课制度。6加强组内听课制度的管理。本学期在组内进展每位教师公开课堂教学,为了真正促进组内教研,加强听课是最好最有效的措施。7为了减负增效,本学期教研组将在学生的作业量、教师教案、学生考试成绩、课外活动辅导等方面对组内教师有一定的要求,并在学期完毕对教师进展评价。8充分利用多媒体等辅助教学手段,信息技术作为教学的辅助手段,带来了观念的更新。每个教师会运用多媒体,会制作课件。当然这是顺应课改所需,课改正程中,课程与课时的矛盾非常突出,传统的地理教学无法满足。而多媒体等辅助教学手段能弥足很多缺乏。可以增大容量,有利于激发学生的学习兴趣,有利于变抽象为详细,培养学生的求知欲和探究欲。这学期会加强课件资的共享,进一步增强浓重利用多媒体辅助教学手段的气氛。9在进步教师的学科素养方面,组内教研时会自觉关心当前国际国内重大社会、政治、经济问题,及时与教材进展有机的结合,使教学理论联络实际。并及时总结经历,力争到学期完毕写1篇有份量的教研论文。10教研组工作要突出“研究”。要研究课程改革中探究性问题,研究教学常规中普遍性的问题,重点是要研究课堂。围绕本期课堂主攻方向,地理教师要上一堂对外公开课。地理组全体教师将一如既往地积极进取,不断努力,使地理教学更进一步中到达更高的程度。三、教学措施:1、大力开展集体备课,讨论教学方法,选择最正确教学形式。2、开展备课组内、年级之间的听、讲、评课活动,教学相长,及时解决或讨论教学中的易混点等问题。3、初中一、二年级的课改学习,按既定方案、时间稳步施行并获得新进展。4、各教师要加强教学经历的总结并撰写出一定价值的经历总结或论文,力争获奖或发表。5、各教师要积极参加校、县、市组织的公开或研究或观摩课的竞赛活动,争取获奖,为学校赢得荣誉。四、教学课时与进程。周次表周次起止日期周授课进度方案第一周9月1日-9月3日制订学科教研 第 页 共 页
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