史记选读教学必要性论文摘要：学习经典论著，“对学生继承和发扬我国优秀文化遗产， 体会中华文化的博大精深、源远流长，提高思想道德修养，形成积极 健康的人生观和价值观会有很大的帮助”。V史记选读正是选取了其中最为经典和主要的内容。V史记选读有效的补充了文言 文必修课程，它是优秀的语文教学资源，对中学语文教学有十分重要 的意义。文言文作为中华民族传统文化的载体，向来在语文课堂中是教学 的重点。在高中阶段，V史记选读作为选修课程中“文化论著研 读”的系列课程之一，它的设置为提高高中学生的文言文阅读水平提 供了一个很好地平台。V史记选读教学的必要性主要表现在以下 两大方面。一.符合社会发展需求及语文的功用（一）符合社会的的发展需求“母语的语言能力是语文素养中最为基本同时也是最为重要的要素之一”，“中学语文教育的根本是中学生语文素养的养成。 语 文素养养成的根本，是养成作为国文母语的语言意识品质”。但是 面对现代愈演愈烈的社会竞争，面对影响越来越大的现代化传播媒 介，面对对升学率过于强调的现状，学校和家庭越来越看重对学生的 知识传授和智力因素的培养，从而更加忽略了去发展一些非智力因 素，学生也更喜欢把精力放在英语和计算机等一些见效快的科目上。 那么，在现今的社会到底文言文的学习还有无必要？答案是肯定的。