新课标人教版小学语文第四册单元试题全册第一单元检测班级 姓名 第一部分 基础知识积累与运用一、看拼音，写汉字，相信你一定能规范地写。b ln zhung ku tn b wn yn（ ） （ ） （ ）sho wi jio y j pn zhng（ ） （ ） （ ） （ ）二 、请你比较每一组的形近字，再组词。骆（ ） 瑕（ ） 峦（ ） 浙（ ）路（ ） 假（ ） 恋（ ） 折（ ）三、请你先将下列词语补充完整。水平如（ ） 峰（ ）雄伟 （ ）地而起 奇峰罗（ ） 形（ ）万千 色（ ）明丽 连绵不（ ） 五彩缤（ ）我还会写四个这样的词语（不能重复试卷上的）四、选择恰当的词语填空。趣味 兴趣 有趣1、大家都觉得今天的班队会很有（ ）2、我和爸爸对围棋都有着浓厚的（ ） 不管总 不但而且 即使也这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（ ）不比作什么，（ ）很值得观赏。五、我会写。在第一单元，我们学了 这三首诗词，我能把最喜欢的一首默写出来呢！ 六、连一连，写一写。浮天水送无穷树 长河落日圆落木千山天远大 海上明月工共潮生大漠孤烟直 澄江一道月分明春江潮水连海平 带雨云埋一半山几行红叶树 无数夕阳山我还能写一句课外的关于风景的古诗名句： 第二部分 阅读积累与运用一、认真阅读桂林山水片段，然后按文后要求回答问题，相信你能行！我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真（ ）啊 一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千 桂林的山真（ ）啊 像翠绿的（ ），像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中 桂林的山真（ ）啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。1、请在括号里按原文填写词语。2、这部分文字描写了 ，它主要表现在 3、请用曲线画出比喻句，并照样子写一写 4、本单元，我们学了关于自然风光的课文，如果你去这些地方旅游，你会怎么做？请你联系当前环境保护的问题，简单谈谈你的看法！二、认真阅读，仔细默读题目要求，答下面问题，你肯定行。某天深夜，我驱车从外地回布鲁塞尔。天很黑，又有点雾，尽管有路灯，能见度仍很差。临近家时，汽车刚从快车道进入慢车道，便听到“咔嚓”一声。我以为汽车出了故障，赶快停了车，一检查，发现右侧的反光镜碎了。我往回走了五六十米，看见一辆小红车停靠在路边，左侧的反光镜也碎了。这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但它毕竟是停着的，责任应该在我。我环顾四周，不见一人，便在路灯下写了一长纸条，压在小红车的雨刷下，我写明自己的姓名、电话，希望主动同我联系。事隔三天，以为陌生男子打来电话。他就是小红车的主人。“噢！是你，很对不起，我不小心把你的反光镜碰坏了。”“没关系，已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。”“不，是我要向你表示歉意。请你把发票寄来，我把钱寄给你。”“不用了，没几个钱。你在无人知晓的情况下主动给我留了纸条，这使我很感动。”“这是应该的，这笔费用应由我支付。”“不，人和人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下的诚实和信任，这比金钱更重要，我再一次谢谢你！”说完他放下了电话。我很后悔，居然没有问他的姓名、住址，也不知道他的年龄、职业，但他的“诚实和信任比金钱更重要”的话却深深地印在我的脑海中。1、请给本文加上标题，写在横行上。2、写出下面词语的反义词。 陌生 诚实3、“人和人之间还有比金钱更重要的东西”文中指的是 除此之外，还可以指现实生活中的 “诚实和信任比金钱更重要”是因为 4、“我”是一个怎样的人？你想对文中的“我”说些什么？三、习 作我们的校园美吗？提起你的笔，写写校园的景物，注意要抓住景物的特点，按照一定的顺序来写，内容具体，语句通顺，题目自拟，不少于400字。小学语文四年级下册第二单元检测题班级 姓名 _ 等级 一、看拼音，些词语。t hu jng zhn chu bi zn yn( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，组成词语。碑( ) 峻( ) 僵( ) 混( )牌( ) 俊( ) 疆( ) 棍( )三、请在括号里填上字，组成成语，读一读，你会发现，成语中有很多秘密。（1）坐井观（ ）（ ）津有味 （2）开门见（ ）（ ）张西望（3）气壮山（ ）（ ）腔北调 （4）至高无（ ）（ ）底捞月（5）颠三倒（ ）（ ）流不息 （6）高耸入（ ）（ ）征北战四、选择合适的关联词语填在括号里。 不管都 如果还 只要就 只有才 （1）（ ）胜利不属于这样的队伍，（ ）会属于谁呢？（2）我们（ ）想起您的双拐，（ ）不会忘记您对我们的深情厚谊。（3）（ ）让老师及时地去医院，（ ）能治好她的病。（4）（ ）是谁，（ ）要遵守这儿的规章制度。五、给句子换个说法，意思不变。1、您说，这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？2、乡亲们把小雨来救上岸。 _3、小雨来差点儿被敌人杀害了。_六、修改病句。1、因为他有很大进步，但是老师表扬了他。2、校园里圪立着一棵棵白扬。3、前天傍晚下了一夜大雪。4、红军不费吹灰之力地艰难地爬过雪山。七、扩写句子，使意思表达得更具体（至少扩充两处）。小河出现在眼前。雨来是英雄。天上飘着浮云。八、阅读。（一） 课内阅读母亲用另一只手拉着我，平静的对护士说：“这是我的女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候，也能得到患者的宽容和鼓励。”听了母亲的话，我心里充满了温暖与幸福。1、母亲的“宽容和鼓励”指的是_。2、我的心里为什么觉得温暖和幸福？_3、母亲的话让我感悟到什么？4、母亲是平凡的，母爱是伟大的，生活中的我们每天都享受着亲情，沐浴着母爱，读完这篇课文，你心里一定有很多话想对母亲说吧，把你最想说的话写下来。5、你一定积累了不少关于母亲、母爱的诗句吧，选择记忆最深刻的写下来（二）课外阅读 露珠的身形很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜暮笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿滋润禾苗；当黎明到来的时候，它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像风雷闪电炫耀它的威力，更不像冰雹那样对一切残酷无情，它默默地工作，又默默地逝去。它把短暂的一生献给禾苗，而对禾苗从来无所求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，灯下伏案夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。1、 给短文起个题目，写在“”上。2、 文中的“它”指 “园丁”是指 3、 按要求写词。“平凡”的近义词是（ ），“黑暗”的反义词是（ ）4、 在文中的用“”划一个打比方的句子。5、 选择：这段话主要表达了作者什么样的思想感情？（ ）A、对露珠的赞美之情 b、对老师的赞美之情c、对暴雨和冰雹的愤恨之情。九、习作。题目：老师，我想对您说。要求：写出真情实感，语句通顺小学四年级语文下册第三单元测试题班级 姓名 等级 第一部分 基础知识积累与运用一、看拼音，写词语 b ki q t yu gu chn sh sh tn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、把下列的词语补充完整。 鱼（）而出随心所（）（）想天开见（）不救 气（）吁吁不折不（）（）不可及争先（）后 二、选词填空。 温暖温和温存 1、嘲鸫不是一种性格（ ）的海鸟，它专门残害海龟。 2、小海龟非常喜欢在（ ）的阳光下到海滩上晒太阳。 敏锐敏捷敏感 3、蝙蝠是一种行动（ ）的动物，都有一双（）的眼睛。 因为所以不但而且虽然但是如果就 4、（ ）把蝙蝠的眼睛蒙上，（ ）它照样能灵巧地自由飞行。 5、我们（ ）发现有破坏森林的行为，（ ）应该坚决制止。 三、依要求改写下面的句子。 1、人类的老师不就是自然吗？（改为陈述