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沙洋县实验初中20202020学年度上学期九年级第一阶段测试化学试题(13单元)一、单项选择题(本大题共有16小题,每小题只有一个选项符合题意,请将其字母标号填在答题纸中的答题卡相应的空格内。每题3分,共48分)1化学是在原子、分子水平上研究物质的:组成;结构;性质;变化;制备;用途等的重要自然科学。你认为其中正确的是 A只有 B只有 C只有 D全部2下列生活中常见的变化中,一定发生化学变化的是A冰雪融化B煤炭燃烧C榨取果汁D矿石粉碎3.物质的下列性质,属于化学性质的是: A颜色、状态 B氧化性、可燃性 C熔点、沸点 D密度、硬度4下列有关实验现象的描述,正确的是A. 细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体B. 电解水实验中,与电源正极相连的电极上产生的气体是氢气C.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体D.红磷在空气中燃烧产生大量白雾5.下列实验操作错误的是6.位学生要用托盘天平称量2.5g药品,在称量中发现指针向左偏转。这时他应该A减少药品 B向右盘中加砝码 C移动游码 D调节天平的平衡螺母7下列反应不属于化合反应的是: A铁 + 硫酸硫酸亚铁 + 氢气 B氧气 + 一氧化碳二氧化碳C氢气 + 氯气氯化氢 D氧化钙 + 水 氢氧化钙8下列反应中属于分解反应的是 : A水氢气+氧气 B镁+氧气氧化镁C水+二氧化碳碳酸 D酒精+氧气水+二氧化碳9下列关于氧气的说法错误的是 A氧气约占空气总体积的15 B通常情况下,氧气是无色无味的气体 C硫在空气中燃烧比在氧气中剧烈 D氧气是一种化学性质比较活泼的气体10下列说法中正确的是:A自然界的物质都是以化合物形式存在的B冰块与水混合得到混合物C催化剂能改变化学反应速率D凡是含氧元素的物质都是氧化物11下列现象,用分子的相关知识解释错误的是 A水沸腾时,掀开壶盖,说明分子大小随温度升高而增大 B湿衣服晾在太阳底下干的快,说明分子运动速率与温度有关 C缉毒犬能根据气味发现毒品,说明分子在不断运动 D44mL的水与56mL乙醇混合后溶液的体积为96mL,说明分子间有间隙12下图是表示气体分子的示意图,图中“”“”分别表示两种不同的原子,其中表示化合物的是: ABCD13生活中的下列物质,属于纯净物的是: A纯净水 B水 C葡萄酒 D冰红茶 14. 鉴别氢气、氧气、空气和二氧化碳四瓶无色气体的最简单的方法A.用澄清的石灰水检验 B.用带火星的木条C.用燃着的木条 D.用燃着的木条和澄清的石灰水15.将燃着的木条伸入下列体积比(V表示气体体积)混合的气体中,无明显变化的是A. V(N2)V(O2) =14 B.V(O2)V(N2)=14C. V(N2)V(CO2)=14 D.V(O2)V(H2)=1416.硬水用在锅炉中,容易形成锅垢,下列方法中能正确区别硬水和软水的是A .观察颜色 B .加入明矾搅拌 C .溶解食盐 D. 加肥皂水搅拌二、填空题与简答题:(本大题共6小题,每空1分,共19分)17. 空气是一种宝贵的自然资源。请回答下面有关问题:占空气体积78%的是 ;绿色植物光合作用吸收的气体是 ;空气中能支持燃烧的气体是 ;证明空气中含有水蒸气的事例是 。18.根据要求完成下列填空。氮气可以充填食品的包装袋中用于防腐,其原因是 ;发现元素周期律和元素周期表的科学家是 。19. “花气袭人知冷暖,鹊声穿树喜新晴”,这是南宋诗人陆游村民书喜中的两句诗,对于前一句,从分子的观点可以理解为:花朵分泌的芳香油分子 加快,说明当时周边的气温突然 。20.现有水蒸气 铁粉 高锰酸钾 空气 湖水 氧化铁六种物质,其中属于混合物的有(填序号,下同) ,属于纯净物的有 ,属于单质的有 ,属于化合物的有 。21.请用“单质”、“化合物”填空:在化合反应中,生成物一定是 ,而不可能是 在分解反应中,生成物可能是单质或化合物,但反应物一定是 。22水是一种重要的物质,在实验室和日常生活中有着十分重要的作用。请根据下列提示回答问题:(1)硬水会给生产和生活带来许多不便,生活中可用 的方法降低它的硬度;(2)农业和园林浇灌植物时,将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是 ;(3)当你身处在地震灾区时,水资源受到严重污染,必须经过净化处理后才能饮用。下列各项与水的净化过程无关的是 (填标号)(2分)A吸附 B消毒 C电解 D过滤三、实验与探究题:(本大题包括3小题,文字表达式2分,其余每空1分,共33分)23.(11分)酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比互溶,常用作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源,当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳。(1)根据以上叙述,可归纳出酒精的物理性质是 ;(至少写出2点)化学性质是 。(2)向燃着的酒精灯添加酒精可能造成的不良后果: 。(3)下列仪器不能用酒精灯加热的是( )燃烧匙 量筒 试管 蒸发皿(4)某研究小组在学习氧气的化学性质时发现:铁丝在氧气中燃烧没有火焰,而蜡烛在氧气中燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。 写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式: 。(2分) 探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么? 点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如右图所示)。由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由 (填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的。 探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么? 【查阅资料】 物质熔点沸点燃烧时温度石蜡5070300550约600铁15352750约1800钠97.8883约1400由上表可知:物质燃烧能否产生火焰与其 (填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关。通过上表中石蜡、铁的数据对比,你认为物质燃烧时,什么情况下能产生火焰 。由此推测:钠在燃烧时 (填“有”或“没有”)火焰产生。 根据硫在空气或氧气中燃烧的实验事实,请你推测硫沸点 硫燃烧时的温度(填“”或“”或“”)24.(13分)实验室常见制取氧气的方法有: a.加热氯酸钾和二氧化锰粉末; b.加热高锰酸钾固体;c.用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生氧气。其实验装置如下图所示。(1)写出图中指定仪器的名称: ; 。(2)用右图中的装置A来制取氧气的方法有(填a、b或c) 。(3)利用装置制氧气,棉花团的作用是 ;在结束实验时要先将导管撤离出水面,再熄灭酒精灯,其目的是 ;实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气,实验结束后,收集到的氧气不纯其原因是: 。(5)下图依次是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是: (2分)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如下:要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是 (选填“A”或“B”); 用D收集氧气,当气泡 时,再开始收集;该收集方法叫 ; 25.(8分)某兴趣小组同学按照下图实验装置进行实验,请回答相关问题:红磷发热棒水止水夹足量你认为设计该实验是为了测定 ;实验过程中,下列操作不妥的是 ;(填序号)检查装置的气密性 实验前夹紧止水夹冷却后再打开止水夹 选用教室里的空气(3分)通电使红磷燃烧,燃烧的现象是 ,该反应的文字表达式是 ;红磷燃烧了一段时间后,自动熄灭了,原因可能是 ;冷却后,松开止水夹,你观察到的现象是 ;用通电的方法引燃红磷与用酒精灯引燃红磷相比,优点是 。(写一条即可)沙洋县实验初中20202020学年度上学期九年级第一阶段测试化学试题(13单元)答题卡一、单项选择题(本大题共有16小题,每小题只有一个选项符合题意,请将其字母标号填在答题纸中的答题卡相应的空格内。每题3分,共48分)题号12345678答案题号910111213141516答案二、填空题与简答题:(本大题共6小题,每空1分,共19分)17. ; ; ; 。18. ; 。19. , 。20. , , , 。21. , 。22 ; ; (2分)。三、实验与探究题:(本大题包括3小题,文字表达式2分,其余每空1分,共33分)23. ;(至少写出2点) 。 。 。 。(2分)
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