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“以花汇友”花卉知识竞答活动策划书二、活动背景学校文化丰富多彩,各具特色。近期有不少活动在我校闪烁。面对耀眼闪烁的星星,我协会也想为学校文化添姿增彩,争做星星在农院这片天空中闪闪发亮!所以,我协会将举办一次以花卉为主的知识竞答活动。 三、活动目的 (1) 、传播和普及花卉知识,提高花卉艺术修养 (2)、展示学生风采,促进校园文化建设 (3)、加强与各协会的联系,建立友好和谐的关系 四、活动xx年12月9日 五、活动地点学院第一多媒体 六、宣传计划 (1) 、在全校各宣传栏内张贴海报,学生公寓宣传栏,置于校内人口流动量大的路上和食堂前 (2)、向各协会会长宣传本次活动,希望各协会积极参加本次活动 (3)、下星期一在食堂对面开设参赛报名点,希望各位同学乐意参加,以此来得到广大同学的知晓与支持 七、活动内容 (1) 、将参赛选手分成四组进行第一轮赛事 (2)、第一轮竞赛题以 花卉基础知识 为主,题目数量为20题以淘汰一组 (3)、小插曲: 以 花 为歌的接龙。得胜者一名,奖励得胜者自制丝网花一朵 (4)、第二轮竞赛题以 花迷、花语 为主,题目数量为25题以淘汰一组 ( 5) 、由本协会带来的精彩节目 (6)、第三轮竞赛题以 花卉基础知识以及花迷、花语 为主,题目数量为35以夺冠 八、奖项设置获胜一组的同学获得本协会设立的以下奖品: (1) 、每人各一盆盆栽 (2)、每人各一本荣誉证书 (3)、每人各一朵自制丝网花 (4)、每人各一支精致水笔 九、部门分工秘书部: 负责采购本次活动的各种用品宣传部: 负责宣传本次活动,为协会做好宣传工作组织部: 组织好本次活动,协调各个部门的关系人事部: 在活动当天参加维护秩序 十、物料准备自制横幅1个活动牌10个气球1包纯净水1箱记分牌2个小插曲纪念品礼品、奖项的设置 十一、比赛计分人安排本协会一人、社团部一人十 二、比赛规则参照有关活动采用三局两胜制,实行淘汰赛。十 三、注意事项 (1) 、主持人应注意活跃现场气氛,注意措辞 (2)、选手应在主持人报完题目后抢答 (3)、竞答时现场应保持安静 (4)、保持多媒体教室室内的干净、整洁 ( 5) 、各个部门应做好本分工作,做到认真、负责 (6)、计分员本着公开、公平、公正的原则,使此次活动进展顺利 (7)、参赛选手应遵循参赛规则,赛出自己的好成绩 (8)、活动结束后及时打扫多媒体教室的卫生 (9)、离开多媒体教室前关好门窗、电源等备注: 在第一轮竞赛之后的活动针对接不上的同学有以下惩罚: (1) 、偷偷向那同学砸气球 (2)、说个有关 花 的故事 (3)、向观众求罚 (4)、当场用纸折一种东西出来 ( 5) 、活动以全场同学接龙(有关自己映象中的一种花)。 一、活动主题 以花汇友 花卉知识竞答活动page南山区贯彻落实科学发展观, 生态南山 建设工作继续稳步推进的一年。随着循环经济发展理念的深入人心,环境宣传教育活动地广泛进行,企业节能减废,改善社区周边环境质量等工作的逐渐展开, 南山区正朝着全力建设 资源节约型、环境友好型生态城区 的发展目标不断前进。 为了使我校全体师生更好的了解建设 资源节约型、环境友好型生态城区 的真正意义,为建设 生态南山 动脑出力。我校以 传承奥运文明,建设绿色校园 为主题,设计201X年深圳市卓雅小学环保系列活动方案。通过本方案的实施,引导全体师生关注身边、关注社会、关注未来,参与社会实践,培养创新能力,增强责任感和使命感。 活动一: 环保我呼吁,从身边的小事做起 1. 绿色口号征集行动。以 绿色奥运 的奥运理念为指引,结合我们的生活实际如: 节约水电、珍惜资源、爱护生命、维护校园绿化等等,向全校师生征集富有童心有创意性的绿色环保口号。所有口号要进行评比,每班推出10条口号,参加全校评比,优秀口号要做成绿色口号牌贴在教室、走廊、洗手间、教室、办公室、食堂、学生午休室等师生活动场所的墙上,保护环境呵护生命的口号要做成不锈钢的标牌,树立在学校的植物园、花坛、草坪等地方。 绿色文明公约行动。关注我们在校园的生活,向我们浪费资源、破环环境、不注意个人文明的陋习发起挑战,面向全校师生征集绿色环保的工作、学习、生活行为方式。如: 讲究卫生不随地乱丢垃圾,遇到垃圾要随时拾起投入垃圾桶;讲究课桌文明,不在课桌上乱写乱画,不在抽屉里堆放垃圾纸张等等。用文明公约来规范全校师生的行为,做到环保活动人人可以为,人人都能为。每个师生至少提出一条约定,征集到的所有约定要进行汇总,形成卓雅小学师生绿色文明公约,张贴在每个班级、功能室和办公室的墙上。活动二: 环保我畅想,勾画美好未来 1. 六年级环保征文活动。以 生态南山,我能做什么 为主题,写出自己的所见、所闻、所感、所想。可以是颂扬在创建节约型社会中,发生在身边的先进事迹和感人故事,也可以是针对目前社会上、学校里、家庭中存在的各种浪费现象和不文明行动,提出自己的看法、想法和建议,积极出谋划策,为节约南山、绿色南山作出自己的努力。 五年级环保手抄报活动。以 绿色 环保 人文 和谐 为主题,办一期手抄报。要求纸张大小为4开(四分之一张深圳特区报),手抄报的形式以手写为主,可以有部分插图或者标题图片粘贴。可以独立完成也可以多人合作。 3. 四年级绿色环保知识竞赛活动。 以卓雅小学 小学生环保手册和我校二楼绿色环保知识长廊所介绍的知识为主要标准,适当增加一些当前的环保话题作为知识竞赛试题内容。每个班选拔5名同学代表本班参加全年级的知识竞赛。 4. 一、 二、三年级和高年级部分学生的绿色环保科幻绘画活动。我们的地球母亲正遭受着大气污染、水污染、土壤污染、光污染、噪音污染和食品污染,这些污染让我们赖以生存的环境承受着巨大的痛苦。据联合国环境规划署的一份报告: 目前世界上每分钟有1种植物灭绝、每天有1种动物灭绝。如果长此任其发展下去,我们的地球最终会失去最后一缕生命。面对困境,你能发挥自己的想象,用你的画笔展现神奇,消除这些污染,让我们的地球变得更美好吗?利用美术课的时间,每班5篇优秀作品,并且附上作者的创意介绍,参加学校的评比,优秀作品进行颁奖展示。page一、活动背景与目的 为弘扬经贸学院历史传统,传递文化精神,塑造经贸学院的形象,展现经贸学院的独特个性,并增强学院的凝聚力和吸引力,为学院的发展提供良好的认同氛围,特向全经贸学院师生征集院徽、院旗。院徽,院旗是激励学生开拓创新的精神旗帜,是体现学院特色,传递学院文化精神的有效载体,展现了经贸学院的历史精神风貌和发展愿景。这对我们经贸学院的发展前景有着重要的引导作用。 二、活动要素 1、活动名称: 经贸学院院徽院旗设计大赛 2、大赛的内容: 为经贸学院设计院徽和院旗,图案形式不限,需在设计稿上附上设计意念(供评委评比参考) 活动对象: 经贸学院全体学生 活动xx年1月上旬 参赛形式: 手绘画稿或者电子画稿,都需交上清晰的电子版 参赛单位: 经贸学院全体学生 策划、主办单位: 经贸学院宣传部 三、实施方案和活动流程 (一),前期的资源准备 1、人力资源: 宣传部工作人员,经管学院各个班级宣传委员。 准备物资: 海报,传单,证书,奖金等 (二)活动的宣传
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