幼儿园工作方案模板汇编五篇【推荐】幼儿园工作方案模板汇编五篇幼儿园工作方案 篇1一、主题敲敲打打过新年，本主题从幼儿喜欢的活动切入，让幼儿从周围的新年情境中感受新年，并结合美妙的音乐有色彩和声响的材料和玩教具，在敲敲打打中迎来新的一年，同时让幼儿获得过新年的快乐经历。二、主题我的好朋友，通过这一主题是为了让幼儿在与同伴相处时的愉快体验更加强烈，帮助他们在情境中感受关心、同情、分享的情绪，初步学习交往中配合、分享、轮流、交换、放弃等简单技能，获得与同伴相处的诸多技能和经历。三、家园共育1.用磁带或摄象机留下爸爸妈妈对宝宝们的新年期望。2.建议家长配合幼儿园教育，与宝宝多交流幼儿园的生活，聊一聊你喜欢和谁玩、今天谁没来等话题。3.进入冬末，注意预防一些传染病的发生，尽量少带孩子去一些人流较大的场所，及时给孩子换戴干净的儿童口罩。四、生活技能学习内容：初步教幼儿在洗手前懂得要把袖子管卷起来，鼓励幼儿独立吃完自己的饭菜。餐后引导幼儿玩两人合作的儿歌游戏，如：手指游戏、摇啊摇等，能主动帮助同伴卷放袖子、解扣子、找鞋子。好处：培养幼儿的交往才能不是一个活动或一个游戏可以完成的，应该浸透在一日生活的各个环节之中。因此，我们要综合利用各种活动为幼儿提供与同伴、成人之间互相交往的时机和条件，并加以引导。五、让幼儿知道元旦过后宝宝又长大一岁了，要更加懂事、听话了。六、进展寒假前的整理总结工作，做好家园沟通。托二班20xx年1月幼儿园工作方案 篇2一. 情况分析p 幼儿教育光靠老师一人搜集往往是非常有限的，只有我们平时重视家长工作，努力做好家长工作，发动家长和孩子一起搜集、准备，才能使我们的活动开展得更加生动、活泼。工作中，我们发现，如今我们班的孩子已不同于以往的孩子，他们的知识已不再局限于在幼儿园学到的，他们提出的问题有时甚至连老师也答复不上来。那么，在信息社会的今天，我们就可以发动家长，让他们协助上网查阅资料，或者孩子如何从播送、报刊等媒体中主动获取信息资料，进步孩子的学习才能，满足孩子的求知欲望。同时，我们还体会到，在课程施行的过程中，一些家长往往本身就是现成的教育资。我们为了孩子的进步，充分挖掘家长资，使家庭和幼儿园互动起来，到达共同教育幼儿的目的。那么为什么要让家长和幼儿园互动起来，我们制定了一下目的和措施：二. 家长工作的目的1. 加强与家长的直接联络，做到“因人而宜”。针对不同家长的实际情况，采取不同的联络方式，让每一个家长多走近孩子、理解孩子。对于平时自己接送孩子的家长，加强平时的交流，孩子的点滴进步、出现的问题等，让家长第一时间知道，以期家园配合，获得好的教育效果;而对于那些很少来园接送孩子的家长，那么采取 交流、家园联络册联络的方式，并让其隔一段时间能来园一次，通过和老师的直面交流，真实地理解孩子的情况。2. 由于隔代领养的较多爷爷奶奶的过分宠爱、包办代替使宝宝养成了依赖，所以，特别要求家长在家里一定要给与宝宝动手的时机。3. 结合节日，开展家园同系活动，亲子活动，庆国庆，庆元旦等游戏活动，家园共同参与活动，增进了家园之间的情感交流。4 . 引导家长正确对待自己的孩子。从孩子自身的情况及特点出发，关注孩子在自身根底上所获得的开展，不要盲目地横向比拟。5. 在家长、孩子与幼儿园之间建立了良好的、和谐的互通、互知的关系。任何活动都是家长感兴趣的，他们关心幼儿在幼儿园的一切生活，一点一滴，而由于自身条件有限，无法深化理解幼儿园的双重任务。由于不理解，也就无法理解幼儿园工作中的一些内容，并使有的家长对幼儿园产生不满情绪，形成和幼儿园的一切活动对立、不支持、不理会的态度。改变这种情况的方法之一就是让家长走入幼儿园活动，参与幼儿园活动，来促进其思想转变，逐渐从不支持到支持，从不理会到主动询问，从不闻不问到积极参与使其产生质的变化，这不仅利于孩子的成长，更有利于幼儿园的自身信誉度，使整个社区亲和力到达积极向上的方面。这一点是任何活动的关键点。三.详细措施1. 定期将家园联络本陈列出来，供家长翻阅，并把家园联络本中家长的育儿经历和幼教新书推荐给家长，促进家长与家长之间的学习与互相沟通。2.每天利用幼儿入园、离园的好时机，和家长有目的、有针对性地进展交流。幼儿入园时，老师要站在门口笑脸相迎，主动向幼儿问好，另一配班老师组织孩子进入活动区，让孩子们自选游戏、自由结伴进展活动。幼儿离园时，三个老师都要到位，配班老师组织幼儿活动，带班老师与家长交流幼儿在园情况。让家长每天放心地接送，及时理解孩子每日动态。3.开展“家长学校”活动，并开设有关生活自理才能培养方面的专题讲座。4.办好家长园地向家长宣传科学育儿的知识。5.利用博客与家长在线交流，让家长及时理解幼儿在园的学习、游戏生活情况，使家长真正理解幼儿园、老师，支持我们工作，让幼儿和谐、快乐地开展。6.召开家长会，转变家长对现代教育观念的认识.幼儿园工作方案 篇3一、指导思想以幼儿园规程纲要和3-6岁儿童学习与开展指南为指针，深化贯彻落实省、市、县幼教工作会议精神，以育灵性幼儿为目的，以内涵建立、品牌打造为重点，立足园本实际，以区域活动为主，游戏活动为辅，着力进步保教质量，着力维护平安稳定，突出抓好四大工程以及群众道路教育主题理论和作风建立年活动，科学管理，彰显特色，争创园。二、工作目的和任务一个目的：争创省级示范园两个重点：建魅力团队 育灵性幼儿三大活动：区域活动 艺术活动 户外游戏四个工程：平安稳定 质量提升 特色创立 家校共建三、主要工作及措施(一)以人为本，构筑高品位学校文化。1、以爱和尊重为本创立理念文化，以幼儿为本创设孩子喜闻乐见的物质文化环境;发挥潜能，完善岗位设置方法，做好绩效考核，推行分层管理，建立以老师为本的制度文化;以生活为本，构建让孩子快乐生活，安康成长的课程文化。2、加强老师的思想政治和职业道德教育，继续发扬敬德修能 发奋有为 心清境灵 凝爱聚智的园所精神。3、结合党的群众道路教育理论活动和作风建立年活动，提升素质，擦亮品牌。4、开展好行风评议工作，坚持校务公开制度。5、开展有益身心的党团青妇教工活动，积极培养新党员。(二)争先创优，提升园所整体形象1、争创省级示范园、全县学前教育特色学校、全县优秀校园网站，继续争创县级最正确文明单位。2、加大宣传力度，进步办园声誉及影响。及时在各级网络、报刊上宣传我园教育教学动态，办好一期园报，更新幼儿园网站，评比最优班级主页(园网)。3、实在做好校园环境的净化、美化、特色化工作，及时更换主题栏、作业栏、家园联络栏。4、坚决抓好平安、卫生工作，继续开展期末评选最美班级(集卫生、平安、和谐于一体的班级)和节约班级(或个人)5、开展丰富多彩的文化娱乐活动及节日庆贺活动。(三)强基固本，进步老师整体素质1、加强专业理论学习，领会幼儿园教育指导纲要3-6岁儿童学习与开展指南的精神，开展相关的培训、考试。2、加强业务培训，采取走出去与园本培训相结合，个性化培训与集中培训相结合的形式，拓展视野，提升素养。3、健全骨干老师评价体系，继续开展师徒结对和骨干老师示范课活动(讲座)，加强对新进人员的业务培训。4、开展教学技能比赛、四优(优质课、优秀论文等)比赛等岗位练兵活动，鼓励老师苦练内功，积极参加各级教学教研比赛。5、加强业务进步学习，开展互学互评活动，每位老师每期听课不少于15节，教育读书笔记一本，综合业务笔记一本。6、继续鼓励老师参加学历提升活动。(四)有效教研，进步教育教学质量1、加强教研活动，改革课堂教学。继续坚持集中教研制度，扎实开展常规教研。2、重视幼儿的游戏精神和创新才能的培养，努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，加强一日活动的教学研究，让幼儿在快乐的生活中获得全面开展。3、加强教科研活动：一是抓住教育教学中带有普遍性和关键性的问题做好园本研修工作;二是做好省级体验阅读课题的结题工作，总结推广研究经历，以研促教。三是加强对教科研的培训和指导，继续推行周四研讨日行动。(五)抓好常规，加强习惯养成教育。严格落实老师一日活动操作标准和管理工作，继续强化一日生活皆教育的理念，加强对一日生活内容的优化和活动整体性的研究、评估。通过多种形式的教育教学活动，培养全面开展的灵性幼儿。3、加强对区域活动、户外游戏活动、环境创设、主题教育活动、亲子活动、体音美活动、班组特色活动的指导。继续坚持每日下午开展体育、艺术领域活动，确保时间、质量、特色、成效。构建以幼儿生活、运动、游戏、艺术、学习为根本形式的课程形式，开展丰富多彩、形式多样的体育、艺术、游戏活动及比赛。4、注重一日生活中良好行为习惯的培养，特别是注重幼儿文明礼貌、讲卫生爱整洁、习惯养成等方面的教育，开展幼儿体操比赛、运动比赛，评比文明幼儿、运动宝贝、小明星。5、结合传统节日开展德育活动，从德知行性等方面培养幼儿良好的情操和品行。(六)标准管理，发挥后勤效劳功能。1、实在做好财务标准管理、经费预算和财务公开工作，科学管理有限资金，确保幼儿园的良性运转。2、做好教玩具、图书、资料、设施等财产管理和维修工作。3、结实树立平安第一的责任意识，继续实行谁当班谁负责的平安责任制，完善各种应急预案，坚持每日巡查和每周例行检查，及时发现和整改问题，杜绝事故隐患，永保持市、县级平安校园荣誉称号。4、加强环境卫生、生活护理和消毒管理，确保全园每日干净、整洁、卫生。做好幼儿体检和疾病防控工作，加强晨检和日查，及时处理特异现象。5、科学制定每周食谱，确保营养平衡，严把食品平安关，每日食品进出坚持核对、验收、留样。食堂标准操作，确保卫生平安。6、有方案地改善办公和教学条件;增添幼儿图书和区域活动材料。7、节俭节约，降低能耗，期末评选节约班级或个人。(七)家园共育，保障幼儿快乐成长1、深化做好家长工作，继续开展比访活动，评选比访先进个人。2、利用六一庆贺活动、家长开放日、家委会、班组家长会、家长调查问卷等多种形式，加强家园联络与沟通，促进家园共建。四、工作安排(一)常规工作定期开展政治、业务学习每日有针对性的开展幼儿卫生、平安、习惯养成教育。每周更新一周教学安排表每周召开一次领导班子例会、教职工例会、业务学习每月一次年级和班组工作汇报每月一次食品卫生、平安大检查和平安教育每月更换幼儿食谱每月公示常规工作检查情况(考勤、宣传、一日常规检查等)每学期出刊一期园报或校本教材。(二)每月安排二月份1、开学准备、报名收费、环境布置、清洁卫生工作，制定各种方案。2、新进老师、保育员岗前培训;新进老师过关课。3、幼儿开学第一课，一日常规、平安、习惯养成再教育。4、新生预防接种证查验工作5、计生工作检查及报表6、分发教学器材、保教用具以及办公用品7、签订新学期平安责任状8、党的群众道路教育理论活动发动会三月份1、幼儿学雷锋活动。2、老师三八活动，幼儿孝亲教育活动。3、新学期家委会、家长会。4、幼儿春季疾病防控工作，晨午检消毒工作抽查。5、幼儿体能检测6、平安工作检查7、户外活动比赛8、区域活动培训四月份1、结合清明节对幼儿进展缅怀先烈、凭吊教育2、中大班幼儿春游活动3、幼儿保健知识宣传4、平安隐患排查5、家长开放日活动(展示区域、体育、艺术、游戏活动)6、教育理论培训以及教学督导工作7、六一筹备工作五月份1、结合五一国际劳动节对幼儿进展热爱劳动、尊敬劳动者的教育。2、夏季疾病防控工作3、平安教育活动4、六一庆贺活动(月底)六月份1、幼儿开展情况期末测查评估2、教学