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幼儿园园长与老师谈心,是幼儿园管理中获取一线心声重要方法之一,能够有效拉近园 长与老师之间的距离,并能够听取老师们的心声,及时疏导老师思想问题,帮助老师解决工 作中的问题。幼儿园园长和老师谈心,也是有效促进园所管理的重要方式。园领导班子每月 15分钟与老师的心灵碰撞和每学期末的谈话相结合。以年终谈心管理艺术为例解读, 希望对您有帮助。年终谈心目的:1、肯定老师在这一年中的成长。2、帮助老师树立新一年的工作目标和实施方法指导。3、了解老师的思想稳定状态,并及时做出应对策略。年终谈心计划:1、确定谈心时间。例:全园老师要在1周内谈心完毕,平均每人用时30分-1小时之间。(或按级别进行)2、确定谈心顺序:由工龄长到工龄短,依次类推。3、确定谈心形式和地点。谈心具体内容:1、2018你最大进步、最满意的收获是什么?2、2018你对自己最不满意的地方是什么?你准备怎么改进?3、2019你的具体成长目标和重点执行措施是什么?业绩目标?资源目标?专业目标?4、你需要我给你提供什么帮助?5、感恩部下所做的贡献,并送上祝福语。真诚的与老师谈心,老师是可以感受的到的,谈心工作更是拉近园领导和全体老师之间 的关系一种方式,并能感受到园长的关注和支持。整个谈心工作不仅让园长及时了解全幼儿 园老师的思想动态,并能很好的培养下一批队的园领导。团心中,给予老师精神引领和工作 方法指导就是最好的思想工作。如果一个教师仅仅热爱教育,那么他只能是一个好教师,如 果一个教师把热爱教育事业和热爱孩子相结合,他才是一个完善的幼儿老师。唯有老师能理 解,才能不蹉跎时光,不浪费课堂,不忽视每一个纯真的灵魂,既要教书更要育人,让每个 孩子都健康快乐的成长的同时扎根平台,好好工作不折腾。
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