2013北师大实验中学小升初第十三次试卷一、 读下面一段文字，完成文后练习。 去年曾听说过水乡的美丽、富饶，可惜未能耳闻目睹。如今，一个偶然的机会，我来到一个古老的水乡小镇苇塘镇。这里河港交叉，水光潋滟，一条宽阔洁净的街道横穿东西，两侧是鳞次节比的瓦房和新建的幢幢楼房。这些建筑,有的以河旁水,有的耸立街头，高低错落，很有水乡。 （1）语段中加点的是两个错别字,请改正.（1分）节-（ ） 旁-（ ）（2）第一句中画线的成语适用不当,应该为:_（1分）（3）语段中的破折号有什么作用?（2分）_二、 写字。要求规范整洁，布局合理美观。（9分）1、根据拼音，在田字格里写出汉字。（5分）jun li fn yn kng ki fn tin f d2、 在下面方框里，用正楷书写一条你喜欢的名言警句。（4分）三、 下列词语书写完全正确的一项是（ ） （3分）A狼藉 机械 震震有辞 挥酒自如 B张皇 绵廷 歇斯底里 安然无恙C派遣 炫耀 略胜一筹 执迷不悟 C函养 淘汰 持之以恒 涛涛不绝四、 下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ）A大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。B这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。C在学习上就应该不耻下问，又不懂的问题就应该主动问老师。D最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋的地步。五、 下列句子没有语病的是（ ）（3分）A人们在长期利用和改造自然的劳动实践中，积累了丰富的知识和经验。B经过总结，我提高了学习效率和学习方法。C中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。D瓢泼大雨淅淅沥沥的下个不停。六、 按要求写诗句。（6分）1、 借物言志或抒情的：_，_2、 表达思想或爱国的：_，_3、 描写春天或夏天景色的：_，_七、 在下面语段中的横线上填上恰当的词语，要求语意连贯，局式一致。（3分）给我一次困难，让我懂得克服，_,让我经历磨练；给我一次失败，_；给我一次耻辱，让我学会振作；我感谢每一次给我走向成功的经历。八、用恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一段句序合理，语义通顺连贯的话。（可删去和调换词语，但不可改变原意。）1、 我们要拥有一份真正的自信并非易事。2、 我们都明白自信是通向成功必须的精神状态。3、 我们知道自信比偏执狭隘的自负或还未有斗志就以灰心的自卑来更跟困难。_语言实践（10分）九、 我们要举行呀“爱护动物”为主题的语文综合活动，请你为此活动拟一条宣传标语。（5分）_十、 用一句话概括从下面材料中得到的启迪。（5分） 猫头鹰的样子不招人喜欢，被人视作“不详鸟”，它是益虫，蝴蝶艳丽多姿，招人喜欢，然而它是害虫。用一句话概括给我们的启迪：_十一，阅读理解。（24分）（一）（16分）夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来旋去，骚扰着我。趁它停在眼前小憩时，我一伸手抓住了它，我原想弄死它，但它鼓动双翅，极力挣扎，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！这样一只小小的飞蛾，只要我的手指稍一用力，它就不能再动了，可是那双翅膀在我手中挣扎，那种生之欲望令我震惊，使我忍不住放了它！ 我常常想，生命是什么呢？墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，隔了几天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里，包含了一种怎样的力量，竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈的向上，茁壮成长，昂然挺立。它仅仅活了几天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬！ 许多年前，有一次，我借来医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它；我可以使它度过一个有意义的人生，也可以任它荒废，庸碌一生。一切全在我一念之间，我必须对自己负责。 虽然肉体的生命短暂，生老病死也往往令人无法捉摸，但是，让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更加光彩有力，却在于我们自己掌握。 从那一刻起，我应许自己，绝不辜负生命，绝不让它从我手中白白流失。不管未来的命运如何，遇福遇祸，或喜或忧，我都愿意为它奋斗，勇敢的活下去。 1、解释第自然段中的词语的意思。 擎天撼地：_ 肃然起敬：_ 2、忍不住放了小飞娥的原因是：_ 3、 小瓜苗才存活了几天，为什么说它有擎天憾地的生命力？ _ 4、 自然段的的三件事事例，分别从三个角度给了作者强烈的生命意识。这三个角度是： _ _ _ 5、作者对生命的思考可分为三个层次，仿照下面对第一层次的概括，归纳地二三层次思考的要点（2分）。第一层次：要对自己负责，好好使用生命，让人生有意义。第二层次：_第三层次：_ 6、下列对文章的理解有误的一项是（ ）（3分）A作者呼唤“生命”表达了强烈的生命意识，和积极的人生态度。B写小飞娥，是为了告诉人们：小飞娥是一条小生命，一切生命都有强烈的求生欲望。C心脏的跳动，让“我”感受自己的生命，强烈的生命意识震撼了我，让哦严肃的思考人生。D文章呼唤人们珍视生命，坚强勇敢，让自己有限的人生活的光彩而有价值。（二）学奕（8分）弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援(yun)弓缴（zhu）而射之。虽与之俱学，弗（f）若之矣（y）。为是其智弗若与（y）？曰：非然也。 （选自孟子告子）解释下列句中画线的词语.(4分）使弈秋诲二人弈_ 非然也_思援弓缴而射之_ 为是其智弗若与_ 2.用现代汉语翻译下列句子。（2分）虽与之俱学，弗若之矣。_3. 本文通过学奕这件小事,意图说明一个什么道理?_写作（30分）十二、 作文（30分）秋，是多面的。在你心中秋是怎样的？认真观察，将自己眼中的秋写出来，字数500字左右，题目自拟。附加题（10分）1、 雾都孤儿的作者是（ ）A海明威 B马克. 吐温 C杰克.伦敦 D狄更斯2、 “奇松、怪石、云海、温泉”是指（ ）富有特色的自然景色。A泰山 B 庐山 C黄山 D华山3、 下面几部作品（ ）是韩愈写的。A爱莲说 B师说 C 陋室铭 D捕蛇者说4、 资本论的作者是（ ）A马克思 B列宁 C恩格斯 D斯大林友情提示：部分文档来自网络整理，供您参考！文档可