关于纪律的主题班会教案优秀范文合集 纪律，指为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。纪律作为一种人们的行为规则，是伴随着人类社会的产生而产生。这里给大家分享一些关于关于纪律的主题班会,希望对大家有所帮助。 关于纪律的主题班会1 一、教学目标: 1. 教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼貌的小学生。 .结合学校以及班的实际,提出各项要求。 3.根据期末复习，规范学生纪律。 二 、教学重点： 教育学生能自觉遵守学校的各项常规。 三、教学过程 （一）谈话引入： 同学们是二年级的学生了，对上课的基本要求已有初步的了解，但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。 （）上课铃响了，我们应该怎么做(做好课前准备，安静等老师来上课) （)上课能随便说话吗有事情怎么办(先举手，再发言) （3)课堂上可以做小动作吗(不可以，这会影响学习，影响别人学习） (4)复习时,我们该注意些什么 (二)看图,说一说，议一议 (三)结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。 (四) 小结： 刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话，要发言,先举手；专心听课,不做小动作。 (五)引入:课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。 (六）结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求： . 教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。 2.在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。 . 上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。 4.玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序，排好队,遵守游戏规则。 (七)你最喜欢哪些课间活动说说怎样玩才能有秩序又有趣 （八) 总结: 通过这堂课的学习，老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生,前一段时间里，有做得不好的地方，迅速地改正过来一起复习学校各项常规，争取做得更好。 关于纪律的主题班会 【活动目的】 为了使全班同学进一步了解、理解新的中学生日常行为规范要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的中学生。 【活动简介】 以学生学习行为规范为中心,通过生活实例窥探、行规讨论交流、反面案例启示、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。 【活动要求】 注重人人参与,讲究活动秩序,联系实际。 【活动过程】 主持人语： 班主任：同学们，今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动，我想,咱们开学已经一个月多了,我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解,又是否落实到行动中了.今天我们就针对这个问题举办一次班队活动. 二、由生活中的点滴谈起 三、是对还是错 班主任：我国教育家叶圣陶说过：“什么是教育,简单来说就是养成习惯。”习惯成自然，好的习惯是遵规守纪的结果,好的习惯能够规范我们的行为。坏的习惯却能误导我们的行为，甚至可能让我们误入歧途，走上不归路。那么平时我们的一些做法或者习惯是不是符合规范呢？下面进入第一个活动:判断下面说法是对还是错。 （1）要考试了,我的钢笔不见了，小龙不在，我拿他的用一下(） （2)不入二厅是指不入游戏厅和舞厅.() (3）同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。(） （）吃饭时要做到边吃边聊，这样才越吃越香（) （)手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边，反正没有人看见() (6)按时到校,不迟到，不早退，不旷课。（） （）上课太累人了，我趴在桌子上睡一会儿再说（) (8）别人不小心踩到你的脚,立即给你道歉了,你说没关系() （)认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序() (0)晚上休息时间到了，我睡不着,干脆出去散散步回来再睡（) （11)前面是我们的老师，我们赶紧绕道而行吧,免得给他打招呼(） （12)不说脏话，不骂人,不打架,不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所(） (13）这些作业我不会做，不如拿同桌的来抄抄吧。() （14)排队时可以大声喧哗、勾肩搭背,只要不被老师看见就行了。（） 四、答题竞赛：(全体同学参与，赢取小奖品） (班长）非常感谢三组同学的表演,为了检验同学们今天的收获,下面我们开展答题竞赛活动，请同学们积极参与,看谁回答的有快有正确。 一、填空题 1、乘公共汽车，给老，弱，病,残，孕及环抱婴儿者让座 2、上课迟到者应在教室门口喊“报告”,经教师同意后再进教室。 3、出操集队时要做到快、静、齐。 4、学生要做到穿戴整洁、朴素大方,男生不留长发，女生不穿高跟鞋。 5、按时到校，不迟到，不早退,不旷课。 关于纪律的主题班会3 一、班会背景： 无规矩不方圆。每个学期开学都是学生们纪律最松懈的时候。因而纪律教育就显得非常重要。 二、班会目的: 1、学习纪律的内涵。 、认识纪律的重要性及案例展示。 3、贯彻课堂规范十一条。 三、班会过程 1.素质教育在美国 同学们，你们认为世界上最自由的国家是哪个?黄全愈先生在1988年赴美留学,1993年获Mami大学“教育管理学”博士学位，专门研究中美教育的比较，他的答案应该是令人信服的。这本书出版后，迅速畅销全国,反响很大。我们看: 尽管在美国的校园里,允许五花八门的观点存在，但是，学生每天必须宣誓，而且人手一册校规。这是做也得做,不做也得做的“没商量”的“天条”。它涉及出勤、作业、体育、服装、行为规范等学校生活的各方面，条文繁琐,规定具体。 所以，我们可以肯定，美国的中小学不但有纪律，而且很多。同学们,当“真相大白”以后，大家一定深感意外,在号称最讲民主与人权的美国，中小学竟可以合法地体罚学生,停课是正大光明的,甚至有不让学生吃午点的规定，而且根本不讲道理。 相比中国，美国的惩罚更严厉、更无情。这似乎是一个矛盾的结论。 深思一下,其实不然。俗语云“没有规矩，不成方圆”，“没有绝对的自由”。大家只要想想十字路口的人群和车流就会明白,如果都不遵守交通规则而自行其是，必然导致交通堵塞甚至车毁人亡的惨剧,绝对的自由必然带来绝对的混乱。 2 什么是纪律? 纪律有三种基本涵义: 纪律是指惩罚 纪律是指通过外来约束来达到纠正目的的手段 纪律是指对自身行为起作用的 内在约束力 3. 纪律的重要性 我们生活在这个社会，不可以没有自由也不可以没有纪律。自由和纪律既是对立的又是统一的。自由是在纪律约束下的自由，纪律带有一定的强制性，但没有这种强制性,自由也就无法实现。 课堂讨论：大家认为我们班上有哪些不好的现象？ 以上现象发生在自己身上应该怎样做？如果身边有同学有这样的现象你又该怎么样做？ . 校规校纪 课堂活动:纪律问题抢答 全班同学一起读学生课堂规范十一条： 、预备铃响后两分钟内,全体学生立即归座，及时把当堂要用的课本文具等学习用品放在课桌上,讲台收拾整洁，黑板擦干净,静候老师上课. 2、老师进入教室站立在讲台后，由班长喊“起立”，全体学生起立后向老师行 注目礼,并整齐响亮地问候老师:“老师好!”，老师说“请坐”后，全体学生一齐坐下。整个过程师生都要精神饱满。 3、学生上课迟到,或中途需要离开教室,须先向当堂老师报告，待老师问清原因并允许后方能进出。 4、学生上课时要精力集中，坐姿要端正。 5、学生上课要认真听讲,积极思考，主动举手用普通话回答老师提出的问题,认真做好课堂笔记。 6、学生严守课堂纪律:不左顾右盼，不窃窃私语,不做小动作,不随便离开座位,不做与该课堂无关的事情,自觉维持良好的课堂秩序。 7、学生的行为不符合课堂要求时，老师有责任指出并进行教育,学生必须服从管理。学生如有不同意见，可以在课后与老师交流，或向年级组长反映情况，不得与老师当堂辩理或出言顶撞。 8、自习课时要保持安静，不高声谈笑,不无故离开座位，不妨碍别人的学习，更不许中途离开教室,逗留在外。 9、未经班主任许可,一律不准擅自调换自己的座位。 1、下课铃响起,老师宣布“下课”后,由班长喊“起立”,全体学生必须迅速起立站好，学生齐呼“老师再见”,老师回应“同学们再见”。一般情况下，应等老师走出教室后,学生才能离开座位。如果有本校或外校老师听课，应让听课老师先行。 1、课间不得追逐打闹,严防安全事故发生。 关于纪律的主题班会教案优秀范文合集相关文章: 20_(请自填)中学生守则主题班会教案优秀范文 0_(请自填)年六一主题班会教案优秀范文篇 326安全教育日主题班会教案范文合集 六年级开学第一课主题班会优秀范文合集 感恩节活动主题班会教案优秀范文4篇 有关责任的主题班会教案优秀范文 关于安全系列主题班会范文合集 安全活动主题班会教案优秀范文集合 责任与我同行主题班会教案内容