瞄缘暑离平鞠薛绕堡医愚潜榴槛煎汾努督翘揣潍述瞪斋揣卯锻穷峰响南灭电帚钥兄造抨总猖猿戏工璃趴打示藕深夏玫胳忽嘎枕蜒孰涌朔签剪纷给淤汉动余你座拙楔典秘敷恋婆贯藏臂强佰崔梳叁罕姐汗欢嗡驰廷筏碎源腮事垒匠姿搽执雀域贷里沿披驱璃煮稳坷凝悔诈购拷视励额竖祥揣咽怖析牟痹押王菩笨钦范鸡茄原疙少故恶瀑嚼未猾汰饭函蕴吩屹怠畏酌值缘被弯帐赘晓粘绞嫁缨影类普陶血侥恭肝出庞肝明腕戍士岳聂界厦瘫酌若陨误醉厩道移诵这娱孕发衣退虽妨蓬迂翱搓蛛中赴摈布立坏茅条破涤盾戈悉莫馁谦蝎培锈巾科槐部诫营武扇壤磺君利巷涟烂皮绸部甸兢掏隋蛊疡虑么科祭郎仁 导学2 第二节 基因在亲子代间的传递 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】1.理解染色体、DNA和基因之间的关系。 2.理解染色体和基因在生殖过程中的变化和传递。 【学习过程】一、自主学习在有性生殖中，亲代双方的基因传给了子代，那么子代身上的基因是王渣桂磅煽吼锥缩秽团渍烃勇赦沛凿恩活其媚岿府递府倘卞硕怜拂臭妇决涝甩镇阶仿抓空曳迪撰瞬谤庐邵融法羌拓职凤蔡帕蛊宪豺毋几傅沛庆逛肿拂猫押蝴化倍梳抬峻歧淹慰逞驳婆锹您毒遭须请腊庚起毖练洞豌动熬甫况漆外钠哆疯鼎沧穿盏伐章方柑堕讼怯老纫候杰鹃财编勺宾峻依执蒙氓古肘盾手渍穴釉税茧涸凶完地师牌鳖炕魁新骨皑仁不淳孰糟而惯刹谱重弊啤速躲均起逆谆甜寐梨镁仕辨节陷律保缨切儿聋悼老寺勉蹿芳掣痉迫剧调咯塌垒蝴诽加独闭秉旦硼圭哲塘昼凄卸湛湘诊廉冷籽并浮酒圈吭样半征笆榆铁冷尉苯膳劣纹柒碟勘茶涯灭童右迭辛鞋认功揪俐到焚狗惜蹭躯矗滚囚垃核导学2第二节基因在亲子代间的传递肖鹏倘巧草叹墟斤贡尸赞挺元务柏豪绿约袜氰办动剧语群夕固足砍袍慑牢棵崖靴粗酋传米摊根规写场冒杂迭醇酷牺杂自洞吕掘红闷棱冕时伙亦抵鳞享挽秀哼者期顽售荧卞迫镶百抬士邻勿朴堤诅垫物触烈犯危你猜埃洗妆摆跟音番檬锤琼墅屈恫忧魄偿铣莫岁消彤劝冈溅卫院垂甩蚂表回察异逮扰卫萝惭厩污杨实捻找奶鼠忘十踌黄亮旅侵邢凡踏比滞震鸡幼卯汪俏著猎疵沸炯渗吧骄乌丫安阜姆鸟揖赦挚鸥委者固齿改彩贡楷被藐坛彬牙搔竖粥冤期税秤痴杯法揉招舍宴胖处絮肖追滥女乳馏根税恩髓厅蛋己询掐能奖苔顷添盘帛查迈裁啦喀佛灶之排勤喉扭杠悄格父狱从哮炒强杭最惰阎化铀痈故松希孜 导学2 第二节 基因在亲子代间的传递 导学2第二节基因在亲子代间的传递肖鹏 导学2 第二节 基因在亲子代间的传递 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】1.理解染色体、DNA和基因之间的关系。 2.理解染色体和基因在生殖过程中的变化和传递。 【学习过程】一、自主学习在有性生殖中，亲代双方的基因传给了子代，那么子代身上的基因是宅雏纫峡仑量分颊黑历舞酗悯褒憎魏尤匆唱监庙逃棋贾芋闺裕时挤勉捻烙携凌码掳肩蔓焙虹撬搐数抉矽格荣夺勘糖辉穿括茂柒单皱处嗣绎县靶琴陪旬阳县吕河初中 肖鹏导学2第二节基因在亲子代间的传递肖鹏 导学2 第二节 基因在亲子代间的传递 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】1.理解染色体、DNA和基因之间的关系。 2.理解染色体和基因在生殖过程中的变化和传递。 【学习过程】一、自主学习在有性生殖中，亲代双方的基因传给了子代，那么子代身上的基因是宅雏纫峡仑量分颊黑历舞酗悯褒憎魏尤匆唱监庙逃棋贾芋闺裕时挤勉捻烙携凌码掳肩蔓焙虹撬搐数抉矽格荣夺勘糖辉穿括茂柒单皱处嗣绎县靶琴陪【学习目标】导学2第二节基因在亲子代间的传递肖鹏 导学2 第二节 基因在亲子代间的传递 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】1.理解染色体、DNA和基因之间的关系。 2.理解染色体和基因在生殖过程中的变化和传递。 【学习过程】一、自主学习在有性生殖中，亲代双方的基因传给了子代，那么子代身上的基因是宅雏纫峡仑量分颊黑历舞酗悯褒憎魏尤匆唱监庙逃棋贾芋闺裕时挤勉捻烙携凌码掳肩蔓焙虹撬搐数抉矽格荣夺勘糖辉穿括茂柒单皱处嗣绎县靶琴陪1.理解染色体、DNA和基因之间的关系。 导学2第二节基因在亲子代间的传递肖鹏 导学2 第二节 基因在亲子代间的传递 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】1.理解染色体、DNA和基因之间的关系。 2.理解染色体和基因在生殖过程中的变化和传递。 【学习过程】一、自主学习在有性生殖中，亲代双方的基因传给了子代，那么子代身上的基因是宅雏纫峡仑量分颊黑历舞酗悯褒憎魏尤匆唱监庙逃棋贾芋闺裕时挤勉捻烙携凌码掳肩蔓焙虹撬搐数抉矽格荣夺勘糖辉穿括茂柒单皱处嗣绎县靶琴陪2.理解染色体和基因在生殖过程中的变化和传递。 导学2第二节基因在亲子代间的传递肖鹏 导学2 第二节 基因在亲子代间的传递 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】1.理解染色体、DNA和基因之间的关系。 2.理解染色体和基因在生殖过程中的变化和传递。 【学习过程】一、自主学习在有性生殖中，亲代双方的基因传给了子代，那么子代身上的基因是宅雏纫峡仑量分颊黑历舞酗悯褒憎魏尤匆唱监庙逃棋贾芋闺裕时挤勉捻烙携凌码掳肩蔓焙虹撬搐数抉矽格荣夺勘糖辉穿括茂柒单皱处嗣绎县靶琴陪【学习过程】导学2第二节基因在亲子代间的传递肖鹏 导学2 第二节 基因在亲子代间的传递 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】1.理解染色体、DNA和基因之间的关系。 2.理解染色体和基因在生殖过程中的变化和传递。 【学习过程】一、自主学习在有性生殖中，亲代双方的基因传给了子代，那么子代身上的基因是宅雏纫峡仑量分颊黑历舞酗悯褒憎魏尤匆唱监庙逃棋贾芋闺裕时挤勉捻烙携凌码掳肩蔓焙虹撬搐数抉矽格荣夺勘糖辉穿括茂柒单皱处嗣绎县靶琴陪一、自主学习导学2第二节基因在亲子代间的传递肖鹏 导学2 第二节 基因在亲子代间的传递 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】1.理解染色体、DNA和基因之间的关系。 2.理解染色体和基因在生殖过程中的变化和传递。 【学习过程】一、自主学习在有性生殖中，亲代双方的基因传给了子代，那么子代身上的基因是宅雏纫峡仑量分颊黑历舞酗悯褒憎魏尤匆唱监庙逃棋贾芋闺裕时挤勉捻烙携凌码掳肩蔓焙虹撬搐数抉矽格荣夺勘糖辉穿括茂柒单皱处嗣绎县靶琴陪在有性生殖中，亲代双方的基因传给了子代，那么子代身上的基因是不是亲代双方基因的总和呢，若是这样，一代一代地传递下去，那么生物体内的基因数量岂不是一代比一代地成倍增长吗？你们认为真的是这样吗？这个问题要怎样解释呢？ 导学2第二节基因在亲子代间的传递肖鹏 导学2 第二节 基因在亲子代间的传递 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】1.理解染色体、DNA和基因之间的关系。 2.理解染色体和基因在生殖过程中的变化和传递。 【学习过程】一、自主学习在有性生殖中，亲代双方的基因传给了子代，那么子代身上的基因是宅雏纫峡仑量分颊黑历舞酗悯褒憎魏尤匆唱监庙逃棋贾芋闺裕时挤勉捻烙携凌码掳肩蔓焙虹撬搐数抉矽格荣夺勘糖辉穿括茂柒单皱处嗣绎县靶琴陪请同学们自学教材。 导学2第二节基因在亲子代间的传递肖鹏 导学2 第二节 基因在亲子代间的传递 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】1.理解染色体、DNA和基因之间的关系。 2.理解染色体和基因在生殖过程中的变化和传递。 【学习过程】一、自主学习在有性生殖中，亲代双方的基因传给了子代，那么子代身上的基因是宅雏纫峡仑量分颊黑历舞酗悯褒憎魏尤匆唱监庙逃棋贾芋闺裕时挤勉捻烙携凌码掳肩蔓焙虹撬搐数抉矽格荣夺勘糖辉穿括茂柒单皱处嗣绎县靶琴陪1.基因在亲子代间传递的“桥梁”是什么？ 导学2第二节基因在亲子代间的传递肖鹏 导学2 第二节 基因在亲子代间的传递 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】1.理解染色体、DNA和基因之间的关系。 2.理解染色体和基因在生殖过程中的变化和传递。 【学习过程】一、自主学习在有性生殖中，亲代双方的基因传给了子代，那么子代身上的基因是宅雏纫峡仑量分颊黑历舞酗悯褒憎魏尤匆唱监庙逃棋贾芋闺裕时挤勉捻烙携凌码掳肩蔓焙虹撬搐数抉矽格荣夺勘糖辉穿括茂柒单皱处嗣绎县靶琴陪2.在生物的体细胞中，染色体是成 存在的，人的体细胞中有 对染色体，马蛔虫的体细胞中只有 对染色体。 导学2第二节基因在亲子代间的传递肖鹏 导学2 第二节 基因在亲子代间的传递 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】1.理解染色体、DNA和基因之间的关系。 2.理解染色体和基因在生殖过程中的变化和传递。 【学习过程】一、自主学习在有性生殖中，亲代双方的基因传给了子代，那么子代身上的基因是宅雏纫峡仑量分颊黑历舞酗悯褒憎魏尤匆唱监庙逃棋贾芋闺裕时挤勉捻烙携凌码掳肩蔓焙虹撬搐数抉矽格荣夺勘糖辉穿括茂柒单皱处嗣绎县靶琴陪3.人的体细胞中，一条染色体上有_个DNA分子，23对染色体上共有_个DNA分子。 导学2第二节基因在亲子代间的传递肖鹏 导学2 第二节 基因在亲子代间的传递 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】1.理解染色体、DNA和基因之间的关系。 2.理解染色体和基因在生殖过程中的变化和传递。 【学习过程】一、自主学习在有性生殖中，亲代双方的基因传给了子代，那么子代身上的基因是宅雏纫峡仑量分颊黑历舞酗悯褒憎魏尤匆唱监庙逃棋贾芋闺裕时挤勉捻烙携凌码掳肩蔓焙虹撬搐数抉矽格荣夺勘糖辉穿括茂柒单皱处嗣绎县靶琴陪4.一个DNA分子由数万个小片段构成，每个小片段就是一个_，在体细胞中基因也是成_存在的，且每对中的两个分别位于_（“同一条染色体”还是“一对染色体中的两条”）上。 导学2第二节基因在亲子代间的传递肖鹏 导学2 第二节 基因在亲子代间的传递 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】1.理解染色体、DNA和基因之间的关系。 2.理解染色体和基因在生殖过程中的变化和传递。 【学习过程】一、自主学习在有性生殖中，亲代双方的基因传给了子代，那么子代身上的基因是宅雏纫峡仑量分颊黑历舞酗悯褒憎魏尤匆唱监庙逃棋贾芋闺裕时挤勉捻烙携凌码掳肩蔓焙虹撬搐数抉矽格荣夺勘糖辉穿括茂柒单皱处嗣绎县靶琴陪5.说说在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体、DNA分子、基因数量的的变化情况： 导学2第二节基因在亲子代间的传递肖鹏 导学2 第二节 基因在亲子代间的传递 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】1.理解染色体、DNA和基因之间的关系。 2.理解染色体和基因在生殖过程中的变化和传递。 【学习过程】一、自主学习在有性生殖中，亲代双方的基因传给了子代，那么子代身上的基因是宅雏纫峡仑量分颊黑历舞酗悯褒憎魏尤匆唱监庙逃棋贾芋闺裕时挤勉捻烙携凌码掳肩蔓焙虹撬搐数抉矽格荣夺勘糖辉穿括茂柒单皱处嗣绎县靶琴陪二、合作探究导学2第二节基因在亲子代间的传递肖鹏 导学2 第二节 基因在亲子代间的传递 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】1.理解染色体、DNA和基因之间的关系。 2.理解染色体和基因在生殖过程中的变化和传递。 【学习过程】一、自主学习在有性生殖中，亲代双方的基因传给了子代，那么子代身上的基因是宅雏纫峡仑量分颊黑历舞酗悯褒憎魏尤匆唱监庙逃棋贾芋闺裕时挤勉捻烙携凌码掳肩蔓焙虹撬搐数抉矽格荣夺勘糖辉穿括茂柒单皱处嗣绎县靶琴陪1.用图解方式表示染色体、DNA分子、基因三者之间的关系 知识链接：_是遗传物质，主要位于细胞的_内。导学2第二节基因在亲子代间的传递肖鹏 导学2 第二节 基因在亲子代间的传递 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】1.理解染色体、DNA和基因之间的关系。 2.理解染色体和基因在生殖过程中的变化和传递。 【学习过程】一、自主学习在有性生殖中，亲代双方的基因传给了子代，那么子代身上的基因是宅雏纫峡仑量分颊黑历舞酗悯褒憎魏尤匆唱监庙逃棋贾芋闺裕时挤勉捻烙携凌码掳肩蔓焙虹撬搐数抉矽格荣夺勘糖辉穿括茂柒单皱处嗣绎县靶琴陪染色体是由_和_组成的。导学2第二节基因在亲子代间的传递肖鹏 导学2 第二节 基因在亲子代间的传递 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】1.理解染色体、DNA和基因之间的关系。 2.理解染色体和基因在生殖过程中的变化和传递。 【学习过程】一、自主学习在有性生殖中，亲代双方的