老师节通知范文0篇 在发展不断提速的社会中，须要运用通知的状况越来越多,通知大多属于知照性的下行公文。通知的留意事项有很多,你确定会写吗？下面是我整理的老师节通知1篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。老师节通知 篇1 活动地点:哈尔滨葡萄王国 参与人员:我校青年教职工及其岁以上子女相关事项：.此活动的门票由教职工自付(门票价格见附件)，来回车费、团体活动费等由校工会统一支付，1米3以下儿童免票，老年人持老年证免票。 2早上:30动身(:20一校区步行街集合统一乘车)，预料中午12:30返回，因活动时间较长，每个家庭需自备零食和饮用水。老师节通知篇各团总支、直属团支部: 为进一步弘扬和践行社会主义核心价值观，营造尊师重教的良好风尚,经探讨确定,在第1个老师节来临之际,开展庆祝老师节主题团日活动。现将有关事项通知如下： 一、活动时间 0xx年9月10日二、活动主题践行核心价值观，做尊师重道的好学生。三、活动内容 1各班团支部要以主题团日的形式开展一次“践行核心价值观，做尊师重道的好学生”活动,引导同学们感谢成长道路上老师的关怀和帮助，领悟老师的谆谆训诲,努力学习科学文化学问,主动成长成才。2.开展一次“谢师恩”志愿服务主题团日活动。各团总支、各级志愿者组织要在老师节前后主动组织广阔团员青年到退休老老师家中开展与老老师闲聊解闷、帮助老老师打扫卫生等爱心活动，传承和弘扬中华民族尊师重教的传统美德,或邀请离退休老师与青年学生共享成长成才的经验。 3开展系列“颂师恩,尊师情”活动。各团总支、团支部要在老师节来临之际，设计、制作、展出各类歌颂老师教化之情的板报;要组织倡议同学们在老师节当天开展给老师“发一条问候短信、写一句祝愿微博、送一束节日鲜花、寄一张祝愿贺卡、道一声辛苦敬语”等活动，以表达对老师节日的祝愿。4.各学院团总支、团支部也可自主开展其他庆祝老师节的特色活动。 四、活动要求 1.高度重视。各团总支、团支部负责人要细心策划、仔细组织,实行有效措施,广泛发动团员青年，共同掀起庆祝老师节活动高潮,主动引导青年学生树立尊师重教、知恩感恩的观念，在感念师恩的过程中主动弘扬和践行社会主义核心价值观。 2.细心组织。各团总支、团支部要结合实际,本着“务实、俭朴、隆重、实效”的原则,突出庆祝活动主题,设计多样活动形式,拓宽活动领域,营造出庄重、喜庆、尊师、重教的节日气氛，深化活动影响。 3.加强宣扬。各团总支、团支部要利用各种宣扬舆论工具，特殊是微博、微信、QQ群等新媒体,大力宣扬本次庆祝活动,扩大社会影响，大力营造和谐的校内环境和尊师重教的良好校内氛围。各团总支要刚好将本学院开展活动的状况编写成简报于9月11日上午：前报送至校团委907办公室郝海洪处，电子版发送至3511584 qq.com。 *师范学院委员会 2xx年9月8日老师节通知 篇3各村（居)、企事业单位，机关各部门： XX年老师节是我国的第个老师节。做好庆祝年老师节活动，对于深化实行x关于社会主义荣辱观重要讲话精神,树立以人为本的科学发展观，大力提倡尊师重教的良好社会风气，加强老师队伍建设,推动教化事业的发展都具有非常重要的意义，为了做好XX年老师节庆祝活动，现将有关事项通知如下：一、突出主题 XX年我镇老师节的主题为“尊师重教,为人师表”。要通过形式多样的主题活动，大力宣扬人民老师的社会地位，呈现新时期人民老师的精神风貌;要通过主题活动,进一步增加广阔老师的光荣感、责任感和使命感,激发老师爱教乐教，教书育人的热忱，动员全镇老师为建设和谐教化作出新贡献。 二、结对助教 由党委、政府牵头,学校与挂钩的机关部门、企事业单位和行政村分别结成对子，学校要定期或不定期地向结对单位汇报学校工作状况,各结对单位要在党委、政府的统一组织下,于老师节前到结对学校进行一次慰问活动。各结对单位要坚固树立“关切学校就是关切我们的子孙，关切教化就是造福我们的将来”的思想，主动帮助学校解决一些实际困难，关切学校各项工作的开展，从而切实营造尊师重教的深厚氛围。三、表彰先进 各学校在老师节前开展一次评先工作,结合学期工作，在征求看法、民主测评、综合考核下评比出镇级优秀老师进行表彰,号召全体老师学习先进、赶超先进、争当先进，共同促进我镇的教化事业再上新台阶。 四、几点要求 1、各单位要切实树立教化优先的指导思想，高度重视党委、政府开展的此项活动,仔细探讨开展活动的各项措施,确保活动取得成效。 2、机关各部门要主动响应党委、政府的号召，带头做好老师节期间的慰问工作，并根据各自的分工要求到联系单位做好宣扬发动工作。 、各学校要主动与分工单位领导联系，细心打算，确保各项活动开展有序。以上通知，希仔细贯彻执行。老师节通知 篇4敬重的家长您好： 9月10是老师节,大风车领航幼儿园全部老师明天下午在园内实行一场老师节庆祝会,因此下午全部幼儿放假半天。请各位家长12点准时来园接孩子,为了能让下午的活动顺当进行,请各位家长按时来接。 感谢协作！老师节通知篇5各中小学、幼儿园： 今年9月1日是我国第x个老师节。为隆重庆祝老师节，进一步营造尊师重教、敬重学问、敬重人才的良好社会风尚，不断加强老师队伍建设，进一步促进全县教化改革和发展,现就做好今年老师节庆祝活动通知如下: 一、开展表彰嘉奖活动。老师节期间,将表彰一批优秀老师、优秀班主任、先进教化工作者、优秀校长。通过树立优秀典型,宣扬先进事迹，呈现新时期人民老师的精神风貌。二、组织老师节慰问活动。各校要召开老师座谈会，让老师了解教化事业改革和发展状况,要关切广阔老师的工作、学习和生活，特殊是退休老师，要切切实实地为他们办实事、办好事。 三、开展师德教化活动。各级优秀老师和教化工作者的评比举荐、表彰嘉奖工作要与师德教化活动紧密结合。学校要围绕老师节主题,因地制宜，结合庆祝和表彰活动，开展师德教化活动,从而把师德教化不断引向深化。 四、组织开展一次教职工三人篮球竞赛活动。教化局本着“热情、简朴、务实”的原则，面对全体老师，细心组织,确保此项活动圆满完成。 五、为弘扬优秀教工爱岗敬业、诲人不倦、无私奉献、甘为人梯的美德,教化局将组织一次以“树师表、强师能、铸师魂”为主题的师德演讲活动。同时，还将在老师节期间，组织一次老师书画作品展。 六、广泛学习宣扬新修订的义务教化法。今年9月1日新修订的义务教化法正式实施，各校要刚好、深化做好该法律的宣扬工作，形成全社会都关注、关切教化的良好氛围。 七、老师节前后，教化局将开展组织部分优秀教工外出学习考察养息活动。参与学习考察养息的同志要仔细学习外地教化教学管理阅历，同时撰写出高质量的学习考察报告。八、教化局在老师节期间将仔细支配做好宣扬工作,大力宣扬辛勤耕耘在教化教学第一线的模范老师、优秀老师和教化工作者的先进事迹,宣扬深化教化改革,实施素养教化的好典型、好阅历，营造良好素养教化的社会环境。 各学校、幼儿园要围绕主题,总体部署，统筹支配,做到庆祝表彰与学习教化相结合,多种宣扬教化形式相结合,广泛参加、多方互动、层层绽开。活动要有时代感，能突出社会性和广泛性,确保老师节庆祝活动取得预期效果。 县教化局老师节通知 篇6 尊师重教是中华民族的优良传统，在老师节即将来临之际，为了表达我们对老师的辛勤耕耘、无私奉献诚心的感谢和敬意,万科社区居委会将举办“庆祝老师节活动”，详细支配如下： 一、活动主题:“时间荏苒师恩难忘” 二、活动时间：xx年9月8日 上午9：30三、活动地点：万科社区活动中心(地下人防) 四、参加要求:万科社区全部在职及退休老师我们真诚的邀请各位辛勤的园丁前来参加,共度美妙时间！老师节通知 篇7演出地点：哈尔滨音乐厅(群力大道与景江东路交汇处北侧) 演奏者简介： 姚岚，中心音乐学院钢琴系副教授。曾获得英国皇家音乐学院键盘系学士学位(第一等级），硕士探讨生演奏家文凭(最高等级DSTINCN)及德国汉诺威音乐戏剧学院演奏博士学位即独奏家文凭。至今已多次担当国际与国内钢琴竞赛的评委。 杨力,中心音乐学院指挥系教授、天津交响乐团常任指挥、中国交响乐团少年及女子合唱团常任指挥。 相关事项: 1.上述两项活动的门票由教职工自付,来回车费由校工会统一支付,1米2以下儿童谢绝入场。 2演出当日晚上18:4动身(18:0一校区步行街集合统一乘车)老师节通知篇8 各基层工会、全校教职工： 新学期即将起先，老师节即将来临,为落实教化部关于做好庆祝20xx年老师节有关工作的通知,根据哈尔滨工业高校20x年教代会工会工作要点（哈工大党工20x21号)精神，更好地激励广阔教职工爱岗敬业、无私奉献,不断增加立德树人的责任感和使命感,推动我校各项事业又好又快发展，校工会将举办“庆祝老师节”系列活动，现将活动详细事宜通知如下。 一、“庆祝老师节”美食展 主办单位:总务处后勤集团、校工会 承办单位：后勤集团饮食中心老师节通知 篇关于做好20x年老师节评比表彰工作的通知 各县市区教化工会、老师嘉奖(教化)基金会（代表处),市直各教化单位(学校、幼儿园)，相关民办学校: 为了进一步弘扬尊师重教的良好风尚，增加广阔老师和教化工作者教书育人的荣誉感和责任感,激励更多更优秀的人才投身教化事业,不断推动教化事业发展，市教化工会和市老师嘉奖基金会确定在第31个老师节来临之际，在全市开展20xx年XX市优秀校长(园长)、优秀班主任、师德标兵、优秀老师(幼师)和先进教化工作者评比表彰活动。现将有关事项通知如下。 一、评比范围 1全市教化系统从事教化教学、教化科研、管理服务等工作五年以上,取得显著成果的老师和教化工作者。 2.优秀校长(园长)的参评对象为全市各级各类学校校长(幼儿园园长）;优秀班主任的参评对象为全市各级各类学校(幼儿园）班主任；师德标兵的参评对象为全市各级各类学校(幼儿园)老师;优秀老师(幼师)的参评对象为全市各级各类学校(幼儿园）专任老师(幼师);先进教化工作者的参评对象为全市各级各类学校(幼儿园)和教化管理机构管理人员和教化行政部门干部。 二、评比条件 基本条件：政治坚决、作风过硬、实力突出、业绩优良、爱岗敬业。参评对象除具备以上基本条件外,还须具备各参评项目的详细条件: (一）优秀校长（园长) 1.充分发扬民主集中制；秉公办事，清正廉洁;顾全大局，令行禁止。.真抓实干，务求实效;勇于改革,敢于创新;学校发展规划得到较好实施,老师队伍建设、教研教改、教化教学质量等各方面成效显著，办学效益社会公认、学生家长满足和教化主管部门认可。3.在学校(幼儿园)正职校长(园长)岗位连续五年(含五年)以上,学校(幼儿园)近五年来被授予过县级综合性嘉奖或市级单项奖,学校(幼儿园)无重大责任事故，无乱收费、乱办班、乱补课，无集体上访、越级上访等非正常上访现象,无羞辱、体罚学生等行为。 4.任校长(园长)以来，在市级以上刊物上发表过不少于2篇具有较高水平的教化教学论文、阅历总结或探讨报告(其中应有一篇教化管理论文)，或公开出版具有较高应用价值的学术论著或教材,或获市级社科成果三等奖或市级教化科研二等奖及以上表彰。 (二)优秀班主任1.从事班主任工作连续五年以上(含五年)，且近五年受过县级及以上政府或教化行政部门表彰的现任班主任。仔细履行中小学班主任工作暂行规定,结合学校和学生实际,仔细开展班级管理工作。 2.坚持以生为本，扎实开展家访活动,任教学生年家访面达到90以上，所带班级学