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教师激励性课堂评价语言使用课堂教学评价语言(鼓励型)(一)、听:1、倾听是分享成功的好方法,看XX同学正在分享着大家的快乐,我相信他已经有了很多收获!2、他听得可认真了,会听的孩子是会学习的孩子!4、你听得认真,这不过尊重他人的表现呀!5、你倾听得仔细,耳朵又灵,这么细微的地方你都注意到了!(二)、说:1、你讲得很有道理,假如你能把语速放慢一点,其它同学听得就更清楚了!2、你的表达特别清楚,让大家一听就懂!3、别急,再想想,你一定会说好!4、老师发现你不但听得仔细,说得也很好!5、你的想法很有创见,这非常可贵,请再响亮地说一遍!6、你表达得这么清晰流畅,真棒!(三)、想:1、我想XX同学一定在思考,我们再给他一点时间,好吗?2、开动你的小脑筋去想一想,说错了没关系,老师喜欢肯动脑筋的同学!(四)、做:1、不但自己认真学习,还能提醒同桌同学,真是了不起!10、尊重(欣赏)别人,你会得到更多人的尊重(欣赏)!11、要学会欣赏别人,对于“ XXX ”同学的回答,我们该怎么 表示?(鼓掌(五)、课堂过程评价激励语:I、啊!你的课外知识真丰富,都能够成我的老师了!3、你知道的真多!知识真丰富!我们大家要向你学习!4、你的眼睛真亮,发现这么多问题!5、能提出这么有价值的问题来,真了不起!6、会提问的孩子,就是聪明的孩子!7、这个问题很有价值,我们能够共同研究一下!8、这种想法别具一格,令人耳目一新,请再说一遍好吗?9、多么好的想法啊,你真是一个会想的孩子!10、猜想是科学发现的前奏,你们已经迈出了精彩的一步!II、没关系,大声地把自己的想法说出来,我知道你能行!12、你真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的小朋友!13、你又想出新方法了,真会动脑筋,能不能讲给大家听一听?14、你的想法很独特,老师都佩服你!15、你特别爱动脑筋,常常一鸣惊人,让大家禁不住要为你鼓掌 喝彩!16、你的发言给了我很大的启发,真谢谢你!17、瞧瞧,谁是火眼金睛,发现得最多、最快?18、你发现了这么重要的方法,老师为你感到骄傲!19、你真爱动脑筋,老师就喜欢你思考的样子!20、你的回答真是与众不同啊,很有创造性,老师特欣赏你这点!21、XX同学真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的 同学!22、你的思维很独特,你能具体说说自己的想法吗?23、这么好的想法,为什么不大声地、自信地表达出来呢?24、你有自己独特想法,真了不起!25、你的办法真好!考虑的真全面!26、你很会思考,真像一个小科学家!27、老师很欣赏你实事求是的态度!28、他的汇报完整、精彩,是我们学习的榜样!29、我们今天的讨论很热烈,参与的人数也多,说得很有质量, 我为你们感到骄傲!30、谁愿意来为大家做个示范?展示一下自己的本领!31、你真聪明,用以前学过的知识解决了今天的难题!32、你真的很能理解人,而且能和同学合作得非常好!33、科学家总不忘在研究后整理好材料,看,这个组就做到了, 而且做得很好!34、你是一个很负责的材料员,每一次实验后都能把材料整理得 整整齐齐!35、你的表现很出色,老师特别欣赏你!36、你这节课的表现给大家留下了深刻的印象!37、你今天进步真大!老师感到特别快乐!38、真了不起,大家都为班级里有你这么棒的同学而感到骄傲!(六)、研究成果评价激励语:1、你真像位小科学家,有这么多发现!2、了不起的发现,再用精彩的方式介绍给大家,大家就更佩服 你了!3、你完成得很好,假如能协助你的同桌,那就更好啦!4、你是一个很优秀的记录员,不但把观察的内容都详细地记录 下来,而且还写得非常端正、清晰!5、真是好样的,你的作品非常出色!6、为我们的成功鼓掌!7、你瞧,通过努力,你成功了,祝贺你!8、参与是走向成功的开始,结果并不是最重要的!9、你研究的课题很有价值,请继续研究!10、这是你们合作成功的果实,老师为这份成果而欢喜!更为你 们积极参与的精神而叫好!(七)、后续研究评价激励语:1、心动不如行动,让我们研究吧!2、你真有毅力,能坚持研究这么久!3、研究碰到困难,别退缩,相信自己,一定能行!4、大家齐心协力,再加把油,胜利一定会属于你们的!5、坚持到底就是胜利!6、别泄气!还有机会等着你!7、你敢于向困难挑战,我要向你学习!8、你已经很努力了,别急,自信点!9、只要认真细心,什么也难不倒你!10、你的问题难住了老师,希望大家协助老师,去查资料,共同 解决这个问题,好吗?11、你很自信,自信是走向成功的开始!12、相信自己,研究就是错了再试的过程!13、小疑有小进,大疑有大进!14、别放弃,再试几次!坚持下去准能行!15、继续努力,相信自己,你会做得更好!16、老师很佩服你的钻劲儿!17、你很富有创造力,离科学的距离越来越近了。18、努力争取,老师相信你们是最棒的!19、试一试,相信自己,老师知道你能行!20、你是敢于尝试的勇士,好极了!21、阳光总在风雨后,没经历挫折的风雨,怎能看到成功的彩虹?二、教师对学生的评价语言(一)、 对准确回答的评价5、你的表现让大家刮目相看!6、说得真不错,大家都要向你学习(请继续努力)!7、你真是个会动脑筋的孩子。8、回答得真好!非常有创造性!9、像XXX这样的学习态度,特别好,不但理解,还有自己的 见解!科学家小的时候就是这样认真、努力、积极、思考。10、多么富有创造性的思考,你真行。11、大家都喜欢你的回答,你的见解真独特。12、这种方法很有新意,说明你动了番脑筋。13、这位同学的发言很完整,声音也响亮。14、XXX同学说得(读得)既又,我们一齐向他学一学。15、从多角度来考虑这个问题,好吗?16、他的表现真不错,大家给他一些鼓励!17、你还行,不过还需努力。争取回答得更出色。(二)、对错误回答的评价1、你的回答较完整,只要在地方改一改那不是更好吗?2、你的脑筋动得可真快,要是在说得更清楚具体些,那该 有多好呀!3、今天你的表现可真棒,已经举手发言了好几次,而且一次比 一次进步,不过回答问前要听清楚问题,行吗?4、XX同学虽然,但老师发觉他很有勇气,你们也要像他 那样勇于发表自己的见解。5、听听其他同学是怎么想的,好吗?6、说得还不够全面,我请XX同学帮你补充,好吗?7、再好好想一想,相信你一定行!9、别着急,慢慢想,老师相信你会想出来!10、很佩服你的勇气,让我们再来听听其它同学的回答,好吗?(三)、 对小组讨论的评价1、你们的建议很有特色,值得大家注重!3、你们的配合真默契。5、很好,小组内还有成员有补充吗?其他小组有不同意见吗?6、集体的力量真大,把这个问题的方方面面都想到了,真羡慕 你们的小集体。7、你们这个组同学说得(读得)非常,把理解得透彻。真羡慕你们这个小组的学习水平呀!8、团结就是力量,集体力量大无比。9、你为你们一组又增添了一份光彩!10、你们小组真有团结、合作的精神。11、你们很会观察,非常了不起!这个问题,你们能再换一个角 度想一想吗?12、你们这个组合作得真好。三、学生之间的评价语言:(一)、 对准确回答的评价3、我认为XX同学的发言很,值得我学习。4、同学说得和我不一样,听了他的话,我明白自己哪儿错了。5、这么一点小小的区别都被你发现了,你的听力真了不得。6、XXX用自己的话概括,真棒!8、XXX答的真好,但假如那样回答我觉得会更好,你试试好 吗?(二)、 对错误回答的评价1、XXX的回答基本准确,但我想补充一点3、刚刚XXX的回答中地方说的很有道理,而地方改 一改,这样就更切题了。(三)、 对小组讨论的评价1、他们是很团结的小组。完成的很好。2、他们的优点(可取之处)有,但他们也有很明显的缺点 是,假如改进一下的话,就更好了。3、你们小组讨论的很好,不过我们小组还要补充。4、这组讨论的气氛真热烈,每个同学参与了交流。5、XX小组刚刚讨论过程中非常积极、热烈,现在我们就请他 们发表一下意见6、XX小组的同学团结合作,第一个把这个问题解决了,我们 祝贺他们。7、发挥一下团队精神,再试试,别怕。四、其他评价方式(一)对准确回答的评价5、打V (手势表示)(二)对错误回答的评价3、用手势表示。不同意的举左手,同意的举右手。(三)对小组讨论的评价2、把小组讨论的结果写在纸上,通过实物投影仪来展示。3、小组成员,互击双手以示庆祝。 课堂激励性语言“百句”集锦1、在这个问题上,你能够做我的老师了!2、你分析的问题那么透彻,老师真希望每节课都能听到你的发言。3、这么难的题你能回答的很完整,真是了不起!4、你这节课发言了好几次,看来你是一个擅长思考的好孩子。5、你发想法很有创意,看来你是认真的思考了。6、你真爱动脑筋,这么难的题你都能解决!7、你好厉害!敢向书本提出问题,你的勇气令人羡慕!8、通过你的发言,老师觉得你不但认真听,而且积极动脑思考了,加油呀!9、你预习的真全面。自主学习的水平真强,课下把你的学习方法介绍给同学们好吗?10、谢谢你指出了老师的错误,使老师不会错一辈子。11、你的进步可真大,老师为你感到快乐!12、你虽然没有完整回答下列问题,但你能大胆发言就是好样的!13、老师真想在下堂课看到你更出色的表现!14、对学习比较吃力的学生经常说:“老师相信经过努力你一定 能行!”15、你很勇敢,第一个举起手了,说错不要紧,关键是敢于发表 自己的见解。16、希望下节课你是第一个回答下列问题的人!17、虽然这句话读错了,但老师和同学都很佩服你的勇气,下次 努力!18、你的声音真好听,你能大声的读一遍吗?19、这个问题提的真好,谁愿意协助他解决?20、你们不但说的好,而且你们还很会听取别人的意见和看法。21、老师相信你,要对自己充满自信。22、同学们真精神,能不能站起来让老师看看?啊!站起来以后 更精神,就像一棵棵挺拔的小白杨!相信你们自主学习、发言的水平 会更让老师佩服。23、咱们班的小歌手今天回答下列问题的声音怎么这样的小呀? 同学们还想多听听你那清脆 的声音呢!再大声回答一遍好吗?24、你们是老师心目中最棒的孩子,现在老师需要你们的协助!25、这个问题你处理得太棒了,连老师都自愧不如,继续努力吧, 你一定会更出色!26、你真了不起,竟能说出如此独特的方法,很有创意,大家用 掌声鼓励他!27、你是一个知识渊博的孩子,你比老师懂得多,老师都有一些 羡慕了,继续努力吧!28、你们都是有心的孩子,发现了生活中的这样多的数学的问题。29、你是一个很聪明的孩子,假如你能再守纪律,老师更能喜欢 你,真希望那一天早一点到来!30、你的想法真不错,向你学习!31、哎呀,你的见识可真广,懂得这么多的知识,老师和同学都 向你学习!32、你的想法真有创意,你愿意进一步谈谈你的想法吗?33、你和同学们塞跑得了第一,老师相信你的学习成绩也会像你 们赛跑一样得第一的。34、你的解题思路很奇妙。35、你的语言组织的这么好,可见你的语言表达水平非超过、非 常强。36
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