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精品精品资料精品精品资料15.2.2 分式的加减【预习课导学】(建议时段:第一节晚自习) 【峥嵘岁月】你能笑傲小学的分数四则混合预算吗?(1)25 (2) (3)1(4) (5) (6)(+) 【明日攻坚】1类比分式的四则混合运算,探究分式的四则混合运算。 2掌握分式混合运算的运算顺序。【展示课导学】(时段:课堂)学习要素学习攻略学习笔记(内容、学法、时间)自学指导1.计算:(1)(2);(3); (4).归纳:分式的混合运算(1)分式的混合运算,要注意运算顺序,式与数有相同的混合运算顺序:按从 的方向,先 ,再乘除,然后 ,有 的先算括号里面的.(2)最后结果分子、分母要进行 ,注意运算的结果要化成 或整式.等级评定:_(预时:15分钟)(内容、形式、时间)合作探究策略请按以下程序进行组内合作交流:1、两人对学:检查自学成果,用红笔互相给出评定等级,重点解决分式混合运算的运算顺序、约分和符号处理。 (预时3分钟)2、群学:小组长主持,深入探讨分式混合运算顺序的优先级别问题. (预时7分钟)3、群策群力:抽签:教师给出抽签顺序,确定各组展示讲题方案.(全员参与重点加分)预演:大组长带领本组组员完成展示前的准备,确定展示代表,呈现成果,进行板书设计. (预时5分钟) 注意:板书的工整性和解题过程的规范性.(内容、方式、时间)展示方案设计展示活动:自娱自乐,亦能自得其乐!以学习小组为单位,自我进行题目设计,可分三个难易程度设计(容易题,一般题,较难题);要求:符合本课学习目标要求,扣准重难点,锁定易错点,不能出现书上或资料上的原题,只接收原创题!版权所有,侵权必究!出题后,进行小组对抗,可各自寻找对手,一绝高下!高手寂寞,独孤求败!试问谁是真的英雄! (预时15分钟)德成中英文学校2012年春季八年级下册数学导学案“日清过关”巩固提升三级达标训练题批阅日期:_ 书写等级:_ 达成等级:_基础题(相信自己,你能!)1.计算:(1); (2). 发展题2.先化简,后求值:,其中提高题3.计算: + + +最新精品资料
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