一、全面复习，制定规划 常识判断主要考查考生对法律、政治、经济、管理、历史、自然、科技等方面知识的运用能力。通过华图对2008年和2009年湖北公务员考试真题分析，可知法律、政治是考查重点，但逐渐加大了对经济、管理、历史、生物、人文的测试。因此复习时，必须要有一个整体的合理的规划，就是说要制定一个适合自己的计划。这个计划是否合理，往往在很大程度上决定着你最后的结果。 同时法律、政治仍可能会作为2010年湖北公务员考试行测常识判断重点考查范围，不过出题思路将会更广、综合性也更强，这就需要考生对各方面知识点都融会贯通，不要有遗漏或是对某个知识点更为侧重。二、重视法律，有所侧重 法律知识在常识判断中占有较大的比重，必须给予相当的重视。一般来说，公务员考试中法律知识不会考的太深、太专业。但了解法律基本知识，掌握法律基本概念，熟悉现行法律、法规的规定，是必须具备的。2008、2009年湖北公务员考试行测常识重点考察了宪法、行政法、刑法、经济法等方面的知识，并且占的比重较大。2009年20道常识题，法律占了7道。据此可以推测，2010年法律常识相比于2009年的题量比重，不会有太大的变化。即使试题量会有所变化，考查内容会有所侧重，但重点考查法治理念和思维的力度不会改变。 三、关注时政，突出热点 公务员考试虽不回避“热点”，但命题思路是千变万化的。 一味地靠猜题、押题、死背答案，生搬硬套显然是不可取的。必须立足实际，多关注时政热点，灵活地加以掌握和运用。2009年湖北公务员考试行测常识判断试题与时事政治有着直接或间接的关系，如北京奥运会等。因此华图建议对时政的复习，还要联系国家的重大方针政策。如中共十七大、2010年中央“一号”文件，2010年中央经济工作会议、2010年全国经济体制改革工作会议、建设社会主义新农村等。考生可在平日复习之余，要多关注近期的重大国内外新闻，多积累一些知识，如2010年上海世界博览会、博鳌亚洲论坛、核安全峰会、青海省玉树地震，中美战略与经济对话等，这都是考查的热点和重点。 四、拓展视野，厚积薄发 考生要想取得理想的成绩，需要拓展自己的视野，除了法律和政治外，还要多看看历史、地理、文化、管理等其它学科的知识，做到“博观而约取，厚积而薄发”。随着公务员考试竞争压力的增大，命题考查重点和范围也不尽相同，试题类型和范围也日益多元化。从2009年湖北公务员考试行测常识判断试题可以看出，其中历史文化方面考查较多，如中国古代的计时法、汉字的形体演变、春秋战国时期的成语故事、古代称谓、我国传统节日、非物质文化遗产等。对这些知识的考查，显示了历史、自然和文化等多学科知识结合的特点。这有可能成为今后出题的趋势和方向，需要引起我们足够的重视。 总之，多方面考查考生的综合素质，已成为近年来常识判断题出题的一种趋势。备考时需要全面准备，多做积累，才能提高常识判断的速度和准确率，以取得优异的成绩。 一、容斥原理 容斥原理关键就两个公式：1. 两个集合的容斥关系公式：A+B=AB+AB2. 三个集合的容斥关系公式：A+B+C=ABC+AB+BC+CA-ABC请看例题：【例题1】某大学某班学生总数是32人，在第一次考试中有26人及格，在第二次考试中有24人及格，若两次考试中，都没及格的有4人，那么两次考试都及格的人数是()A.22B.18C.28D.26【解析】设A=第一次考试中及格的人数(26人),B=第二次考试中及格的人数(24人),显然,A+B=26+24=50； AB=32-4=28，则根据AB=A+B-AB=50-28=22。答案为A。【例题2】电视台向100人调查前一天收看电视的情况，有62人看过2频道，34人看过8频道，11人两个频道都看过。问两个频道都没看过的有多少人？【解析】设A=看过2频道的人(62)，B=看过8频道的人(34)，显然，A+B=62+34=96；AB=两个频道都看过的人(11)，则根据公式AB= A+B-AB=96-11=85，所以，两个频道都没看过的人数为100-85=15人。二、作对或做错题问题 【例题】某次考试由30到判断题，每作对一道题得4分，做错一题倒扣2分，小周共得96分，问他做错了多少道题？A.12B.4C.2D.5【解析】方法一假设某人在做题时前面24道题都做对了,这时他应该得到96分,后面还有6道题,如果让这最后6道题的得分为0,即可满足题意.这6道题的得分怎么才能为0分呢?根据规则,只要作对2道题,做错4道题即可,据此我们可知做错的题为4道,作对的题为26道.方法二作对一道可得4分,如果每作对反而扣2分,这一正一负差距就变成了6分.30道题全做对可得120分,而现在只得到96分,意味着差距为24分,用246=4即可得到做错的题,所以可知选择B三、植树问题 核心要点提示：总路线长间距(棵距)长棵数。只要知道三个要素中的任意两个要素，就可以求出第三个。【例题1】李大爷在马路边散步，路边均匀的栽着一行树，李大爷从第一棵数走到底15棵树共用了7分钟，李大爷又向前走了几棵树后就往回走，当他回到第5棵树是共用了30分钟。李大爷步行到第几棵数时就开始往回走？A.第32棵B.第32棵C.第32棵D.第32棵解析：李大爷从第一棵数走到第15棵树共用了7分钟，也即走14个棵距用了7分钟，所以走没个棵距用0.5分钟。当他回到第5棵树时，共用了30分钟，计共走了300.5=60个棵距，所以答案为B。第一棵到第33棵共32个棵距，第33可回到第5棵共28个棵距，32+28=60个棵距。【例题2】为了把2008年北京奥运会办成绿色奥运，全国各地都在加强环保，植树造林。某单位计划在通往两个比赛场馆的两条路的(不相交)两旁栽上树，现运回一批树苗，已知一条路的长度是另一条路长度的两倍还多6000米，若每隔4米栽一棵，则少2754棵；若每隔5米栽一棵，则多396棵，则共有树苗：(）A.8500棵B.12500棵C.12596棵D.13000棵解析：设两条路共有树苗棵，根据栽树原理，路的总长度是不变的，所以可根据路程相等列出方程：(+2754-4)4=(-396-4)5(因为2条路共栽4排，所以要减4)解得=13000，即选择D。四、和差倍问题 核心要点提示：和、差、倍问题是已知大小两个数的和或差与它们的倍数关系，求大小两个数的值。(和+差)2=较大数；(和差)2=较小数；较大数差=较小数。【例题】甲班和乙班共有图书160本，甲班的图书是乙班的3倍，甲班和乙班各有图书多少本？解析：设乙班的图书本数为1份，则甲班和乙班图书本书的合相当于乙班图书本数的4倍。乙班160（3+1)=40(本)，甲班403=120(本)。五浓度问题【例1】(2008年北京市应届第14题)甲杯中有浓度为17%的溶液400克，乙杯中有浓度为23%的溶液600克。现在从甲、乙两杯中取出相同总量的溶液，把从甲杯中取出的倒入乙杯中，把从乙杯中取出的倒入甲杯中，使甲、乙两杯溶液的浓度相同。问现在两倍溶液的浓度是多少( )A.20% B.20.6% C.21.2% D.21.4%【答案】B。【解析】这道题要解决两个问题：(1)浓度问题的计算方法浓度问题在国考、京考当中出现次数很少，但是在浙江省的考试中，每年都会遇到浓度问题。这类问题的计算需要掌握的最基本公式是(2)本题的陷阱条件“现在从甲、乙两杯中取出相同总量的溶液，把从甲杯中取出的倒入乙杯中，把从乙杯中取出的倒入甲杯中，使甲、乙两倍溶液的浓度相同。”这句话描述了一个非常复杂的过程，令很多人望而却步。然而，只要抓住了整个过程最为核心的结果“甲、乙两杯溶液的浓度相同”这个条件，问题就变得很简单了。因为两杯溶液最终浓度相同，因此整个过程可以等效为将甲、乙两杯溶液混合均匀之后，再分开成为400克的一杯和600克的一杯。因此这道题就简单的变成了“甲、乙两杯溶液混合之后的浓度是多少”这个问题了。根据浓度计算公式可得，所求浓度为：如果本题采用题设条件所述的过程来进行计算，将相当繁琐。六行程问题【例1】(2006年北京市社招第21题)2某单位围墙外面的公路围成了边长为300米的正方形，甲乙两人分别从两个对角沿逆时针同时出发，如果甲每分钟走90米，乙每分钟走70米，那么经过( )甲才能看到乙A.16分40秒 B.16分 C.15分 D.14分40秒【答案】A。【解析】这道题是一道较难的行程问题，其难点在于“甲看到乙”这个条件。有一种错误的理解就是“甲看到乙”则是甲与乙在同一边上的时候甲就能看到乙，也就是甲、乙之间的距离小于300米时候甲就能看到乙了，其实不然。考虑一种特殊情况，就是甲、乙都来到了这个正方形的某个角旁边，但是不在同一条边上，这个时候虽然甲、乙之间距离很短，但是这时候甲还是不能看到乙。由此看出这道题的难度甲看到乙的时候两人之间的距离是无法确定的。有两种方法来“避开”这个难点解法一：借助一张图来求解虽然甲、乙两人沿正方形路线行走，但是行进过程完全可以等效的视为两人沿着直线行走，甲、乙的初始状态如图所示。图中的每一个“格档”长为300米，如此可以将题目化为这样的问题“经过多长时间，甲、乙能走入同一格档？”观察题目选项，发现有15分钟、16分钟两个整数时间，比较方便计算。因此代入15分钟值试探一下经过15分钟甲、乙的位置关系。经过15分钟之后，甲、乙分别前进了90151350米(4300150)米70151050米(3300150)米也就是说，甲向前行进了4个半格档，乙向前行进了3个半格档，此时两人所在的地点如图所示。甲、乙两人恰好分别在两个相邻的格档的中点处。这时甲、乙两人相距300米，但是很明显甲还看不到乙，正如解析开始处所说，如果单纯的认为甲、乙距离差为300米时，甲就能看到乙的话就会出错。考虑由于甲行走的比乙快，因此当甲再行走150米，来到拐弯处的时候，乙行走的路程还不到150米。此时甲只要拐过弯就能看到乙。因此再过150/901分40秒之后，甲恰好拐过弯看到乙。所以甲从出发到看到乙，总共需要16分40秒，甲就能看到乙。这种解法不是常规解法，数学基础较为薄弱的考生可能很难想到。解法二：考虑实际情况由于甲追乙，而且甲的速度比乙快，因此实际情况下，甲能够看到乙恰好是当甲经过了正方形的一个顶点之后就能看到乙了。也就是说甲从一个顶点出发，在到某个顶点时，甲就能看到乙了。题目要求的是甲运动的时间，根据上面的分析可知，经过这段时间之后，甲正好走了整数个正方形的边长，转化成数学运算式就是90t300n其中，t是甲运动的时间，n是一个整数。带入题目四个选项，经过检验可知，只有A选项16分40秒过后，甲运动的距离为90（166040)/6015003005符合“甲正好走了整数个正方形的边长”这个要求，它是正确答案。七抽屉问题三个例子： （1）3个苹果放到2个抽屉里，那么一定有1个抽屉里至少有2个苹果。 （2）5块手帕分给4个小朋友，那么一定有1个小朋友至少拿了2块手帕。 （3）6只鸽子飞