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职业人物访谈社会理论报告通用9篇职业人物访谈社会理论报告通用9篇职业人物访谈社会理论报告 篇1访谈时间:202_年10月21日访谈方式:当面采访访谈人:范XX被访谈人:张老师被访谈人简介:张老师,工业设计专业,2023年毕业于泉州华侨大学,以保送研究生的身份,在2023年完美毕业,现正攻读博士学位,还是两家广告公司的创始人与董事。在大学期间,张老师并开场锻炼自己,一边学习专业知识,一边兼职 推销网络域名,一次机缘下,他看见了兼职的公司内员工们都是在做网页,之后再对外销售,于是自己便也动起了做网页的念头。正是这一次机缘下让张老师渐渐地踏上了自主创业的第一步,经过在校的不懈努力,专业知识的储藏愈加强大,交友圈广泛同时又有个好人缘,再加上兼职时累积的客更是层层叠加,毕业后便成立了一家广告公司,如今已是两家广告公司的创始人与董事。访谈内容:问:您每天的工作内容是什么?答:上课时间是在学校,平时是在公司,下课后或是没课的时间,我大局部时间是在泉州公司,厦门公司交给了一个老员工管理,一般每天早上很早就会到泉州公司,把一天的工作量安排给每位员工;下午就是去见见客户,与客户喝喝茶,聊聊天;晚上就是和客户去做一些休闲娱乐活动啊!问:您都是怎样安排您工作之余的时间呢?答:我们公司一个月会聚餐一次。由于如今还在攻读博士学位,周六下去要去华侨大学做论文,所以工作之余的时间还是有学习的,周日偶然和几个朋友去钓钓鱼啊,另外还会打打台球、乒乓球什么的。这周准备与另外四家的兄弟公司一起去一个山庄玩真人CS。问:作为一名设计师,一名广告设计师,我们应该注意和提升自己哪方面的素质?答:我对自己的一个定位很清楚,就是我在设计这个领域是不是占主导。所以在大学的你们,首先就是要先学好你们的专业知识,对专业软件的使用方式、一些创意想法的展现、文案的写作,这些就是提升一个广告形象的方式,所以在去社会,任何的广告公司、设计公司、或是大型的名牌公司,甚至于是银行都非常需要我们的设计,这些设计就要融入到我们的生活当中,好的作品,只有融入到生活中,它才会有活力,有生命,有意义。特别是在设计领域当中,其实我们做设计的,是否有才能,在市场上,很快就能表现出来,因为我们做设计就是像一门技术活,那么技术活,假如你这个东西一直设计不出来,那就是设计不过关咯,不会像法律、哲学这样的专业,都在同个轨道中行走,说不太出来太大的差异,但是设计的东西不一样,必需要融入,要与我们、与生活、与这个社会、这个自然接触、碰电,只有这样,我们的设计感才会表现的出来,所以我觉得你们还是要在设计领域给自己一个定位。问:当下学校给我们上的专业课程,您觉得对我们有帮助吗?有哪些帮助?有需要再改良的地方吗?答:专业课程主要是起了一个引导的作用,你们在学校里面所学的东西都只是个敲门砖而已,就是说你要进入这个领域,那么你在这个领域就必需要有根底,然后你到企业里面进展设计的话才能真正的用的你所学的知识,虽然你们在学校里面学的东西,在外表上看好似很少,学的都没有什么用,感觉没学到什么东西,但是从专业的角度来讲,你们其实已经学到了你对专业软件的使用方法,对这个专业的理解,还有在去社会上,你们找这份工作跟别人来说你有自己的优势。已经改革很多了,之前FH就换了,如今学的Ai,之后你们还会学到淘宝美工,从专业的角度的来讲就已经是革新。问:面临大学实习的到来,当下我们要做好哪些准备?答:去实习之前,做大量的作品,积累大量的作品然后做成ppt的格式,之后就是你的简历。一个成功的人的简历,是需要有很多东西支撑的,因为我们是做视觉的,假如去面试,最根本的视觉东西都没做,那去找工作的话很困难,当你做足了准备,有这份ppt,或者word文档对自己的一份详细的简历,你发到任何一家公司都会一目了然,也很直观的让他们看到你是否是他们需要的人才。问:您对进入您公司的职员有哪些要求?答:在专业领域是要有三年以上的工作经历,在设计领域要很有自己的想法的,要懂设计。问:每个公司的薪水有统一的标准吗?答:要看公司的规模大小,一般很难有统一的标准,每个公司都不一样。问:您觉得从事这份工作的人开展前景如何?答:去外面工作方向非常广泛,像淘宝美工、广告公司做设计、大型的品牌公司、包括银行系统都是需要这方面人才的,所以广告学这个专业,百分百不会失业,会失业的那肯定是专业知识肯定都不会的,实在是荒废了大学这两年学习的时间,这个就不能算在学广告专业里面了,但是,假如是口才好的同学,通过理解一些广告知识,都可以去做广告营销,所以,广告领域设计的面比拟广,就业率也高,开展前景自然就好了。问:在进入这个行业后我们需要有很多与客户接触的时间,那在与客户交流时我们应该注意些什么?有什么沟通技巧吗?答:从沟通的角度来讲,我建议你们去学一个心理学,还有营销学里面也有讲到一个沟通的技巧,沟通技巧,你就是要从与客人的聊天中,看出客人的理念是什么,他需要什么,你和他沟通的时候不要太强硬的去介绍你的产品,你应该更多是我为你效劳,要多介绍效劳,少介绍产品,要引导客人让他觉得我们做的一切都是为了他好的,而不是让他一定要去做某个产品,就是要让他知道做这个产品了对他能带去多少易处,要多往效劳去走。假如真的碰到要去应酬的客户,那一定要有两个人去,因为一定要有一个人是清醒的来开车,另一个人就是陪客人喝酒啊,就是在玩也必需要有原那么,要让客户觉得我们是个有方案、有轻重、有原那么的人,让他们才会放心的把他们的产品交给我们去完成。问:您怎样对待大学生“跳槽”这个问题?答:对这个问题,我觉得“跳槽”是双方的,假如你在我公司上班你会跳槽,一种原因就是你在这边感觉不是很好,不是很好也有我的原因,还有公司的原因,假如在公司学不到东西了,感觉自己待在公司里没有价值了,或是觉得待得很憋屈,所以对于“跳槽”这个问题,我觉得是不能去说什么,就比方说一个人要跳槽,我也是愿意的,你不可能拦着他说不要走啊什么的,因为他有他的想法,他要走肯定也是考虑了很久,不是突然决定的,很多公司为什么很多人都不会“跳槽”那是因为这个公司有它的凝聚力在,所以这个问题是在对一个公司一个大学生双向的考验。问:那对于即将出去实习的我,你会有什么建议呢?答:专业就不用说了,肯定要学好,但是你的性格和你的设计理念,我觉得你可以偏向于筹划跟市场,在专业领域有所掌握的情况下,可以偏市场与筹划多一点,因为你很擅长与客人沟通,假如你躲在屋子里做设计,那就有点可惜了。访谈报告此次的大学生生涯人物访谈是我们对将来拟定职业生涯的一次探究性活动,更是学生对自我的设计,自我规划,自我成就的探究性活动。对于这次的生涯人物访谈颇有感触,如今我也说说自己的感受吧。也上过学校开设的就业指导课程;也积极关注大学生就业现状和开展趋势;也非常清楚地理解如今就业形势的严峻但总觉得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有亲身的经历,就无法清楚地理解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。而且我学的是设计专业,假如没有进展长期的专业实习,对设计的感官一定非常弱,那么设计出的产品或是作品,一定没有任何的生气。与张键强老师的这次访谈,让我也从中获得了许多感悟与想法:首先要重视和精通自己的专业知识,对于一个设计师来讲,想象力与创意固然重要,那么将想象力与创意做成平面的效果表达出来,就需要在专业软件的应用上,非常的精通。所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业根底知识和进步自己的专业技能,要肯去学、肯去精益求精。而且我们要勤动手,多多培养我们的动手才能,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,进步自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。其次要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。大学不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人、局部同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利开展非常不利。所以,我们应该从如今起就更加重视培养自己的为人处世才能及经营并维护好自己的人脉资。最后要摆正心态,要积极投身理论中去,去经历,去感受,去领会,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对将来所从事行业的开展前景。心态决定成败,细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位,是想施展自己的实力,寻找自己的一片天空。在人才市场竞争如此剧烈的当今社会,任何一个公司都不会承受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。所以,我们不应该有太多的抱怨和悲观的心态,应该尽量多地去接触行业最新的开展概况。并做好充分的准备,待毕业时,积极投身设计行业的开展大潮之中。通过此次访谈活动,让我更加理解了设计行业的开展状况和开展前景、从事设计行业人员需要的品质、性格和才能。我们都已成年,都到了自己对负责的年龄,很多事情自己完全可以独立地去决定和处理,无需依赖别人。而且我们也不想一直生活在别人的世界里,我们就是我们自己,我们掌控着自己的人生开展轨迹。而且经过这样有意识的培养,我们不仅独立决策、执行才能会大有进步,而且自信心、自尊心也会大有增强,走向一个更加成熟的自我,也能更加坦然地面对和处理人生中的起起落落。职业人物访谈社会理论报告 篇2有人说,老师是辛勤的园丁,培育着学生茁壮成长;有人说,老师是灵魂的工程师,塑造着人类的高尚心灵。老师是严冬里的炭火,给人以温暖,老师是雾海中的航标灯,指引人前进。老师如园丁,为祖国山川添秀色;老师如春雨,神州大地尽芳菲。老师是神圣的,荣耀的,伟大的。我从小都梦想着成为一名老师,随着年龄的增长,我的目的日益明确,就是以后成为一名高校老师。为了更好的理解高校老师这个职业,明确自己努力的方向和内容,我访谈了高校老师。一、人物访谈简介与过程一.访谈人物:覃维英(二.从事职业:高校老师(三.访谈日期:202_年5月21日(四).访谈地点:广西科技师范学院二.访谈内容:1.请问您怎么对待高校老师这份工作?答:老师很崇高,尤其是思想道德素质对社会意义重大;可以让学生走入社会、融入社会,社会价值较大;老师是一种荣耀。2.您能简单介绍下您从大学到从事高校老师的经历吗?答:我是大学毕业后分配到老师岗位上的,其实原来并没有想做老师的想法。不过从事老师工作后,就把这种职业当做了一种追求,我很热爱老师这份工作。3.您在学生时代的有过职业目的吗?假设有,是什么?您是什么时候决定做一名高校老师的?答:由于我的那个年代的影响,读大学包分配,那时只想以后做一个有用的人,没有很明确很详细的职业目的。4.我的规划途径:20232023期间,顺利完成学业,这是短期目的,20232023年,毕业后顺利担任重庆大学贸易及行政学院的讲师,并争取在两年期间担任副教授,这是中期目的。20232028年,完成副教授到教授的晋升,这是长期目的。您看是否可行?有需要完善的地方吗?答:这个总体途径是可行的,但是不够详细,感觉很空,没有意料到职业道路上的坎坷挫折,没有提出详细的应对困难的措施。5.请问您认为高校老师这份职业给您带来的收获是什么?答:主要是让我拥有了稳定的生活状态,丰富的精神追求,以及桃李满天下的成就感和满足感。6.您在从事数年的教学工作中印象最深的事情是什么?答:有两件事情让我印象深化。一是有一年土木工程一学生在上学期间遇见困难,寻求我的帮助,最后帮他解决了问题,我感到很满足。二是每逢节假日,可以收到众多的学生发来的祝福问候短信,感觉很幸福。7.您觉得做一名高校老师需要什么样的素质?答:做一名高校老师需要具备很多素质,我觉得起码要具备这几种素质:一是要有爱心,这是首要的;二是要有耐心,才能教好学生;三是要有责任感,要对学生和自己负责;四是要有奉献精
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