孤独之旅学案班级： 互助对姓名： 日期：11月9日 编号 020 对手对评价 自学使能力提升 展示让神采飞扬 学习方法：阅读课文，翻查各种参考资料，互助对互助学习或小组学习。学习目标：扫清课文生字词，初步理解课文大意和文章表达的思想感情。学习评价：采用对手互评或教师点评。预学案（独学或互助对学习）【语言基础练习】1、请你给下列加点的字注音。轩敞( ) 嬉闹( )凹地( )雍容华贵( ) 掺杂( ) 胆怯( ) 撅断( ) 给予( )觅食( ) 撩逗( )2、请你在下列句中的横线上填上合适的副词（填序号即可）。备选的副词：A.“忽然” B.“居然” C.“茫然” D.“突然” E.“显然”但它竟然在一天早上， 一落千丈，跌落到了另一番境地里。仿佛只要稍微慢下一点来，他也会像他的儿子一样 地对前方感到 和恐惧，从而也会打消离开油麻地的主意。当杜小康回头一看，已经不见油麻地时，他 对父亲说：“我不去放鸭了，我要上岸回家”父亲 也是有所慌张的。3、请你解释下列句中加点的词语。油麻地家底最厚实的一户人家，就是杜小康家。厚实：_过不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世纪已到了末日。歇斯底里：_4、下列的句子没有语病的是（ ） A.这里的兔子，毛色与芦苇相似，虽然它就在你眼前蹲着，但是你也未必能一眼发现它B.有时，它们几十只几百只地聚集在一起，突然能把水面照亮，使杜小康能看见一只水鸟正浮在水面上。C.鸭子在这里长得飞快，很快就有了鸭子的样子。D.鸭栏忽然被风吹开了，等父子俩一起扑上去，企图修复它时，一阵旋风，几乎将鸭栏卷到了天上。5、请你结合课文内容理解下列短语和句子的深刻含义。“孤独之旅”所蕴涵的含义是什么？_ 你怎样理解“他哭了起来，但并不是悲哀，他说不明白自己为什么想哭”一句的含义？_6、对“孤独”，不同的人有不同的感受。有人认为：孤独是痛苦的深渊；有人则认为：孤独是人生不可多得的财富。我们看看名人是怎样理解“孤独”的？请将你收集到的有关“孤独”的名人名言，选择两三则抄在下面的横线上，然后谈谈你对“孤独”的作用的理解。可谈“孤独”对人的积极或消极的影响。也可谈对名人某句关于“孤独”的名言的理解。_导学案（小组合作探究）【课内精读品析】阅读课文孤独之旅（节选），完成79题。孤独之旅（节选）曹文轩那天，是他们离家以来所遇到的一个最恶劣的天气。一早上，天就阴沉下来。天黑，河水也黑，芦苇成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的。临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚动过来，过不一会，暴风雨就歇斯底里地开始了。顿时，天昏地暗，仿佛世纪到了末日。四下里，一片呼呼的风声和千万芦苇被风撅断的咔嚓声。鸭栏忽然被风吹开了，等父子俩一起扑上去，企图修复它时，一阵旋风，几乎将鸭栏卷到了天上。杜雍和大叫了一声“我的鸭子”，几乎晕倒在地上。因为，他看到，鸭子被分成了无数股，一下子就在他眼前消失了。杜小康忘记了父亲，朝一股鸭子追去。这股鸭子大概有六七十只。它们在轰隆隆的雷声中，仓皇逃窜着。他紧紧地跟着它们。他不停地用手拨着眼前的芦苇。即使这样，脸还是一次又一次地被芦苇叶割破了。他感到脚钻心地疼痛。他顾不得去察看一下。他知道，这是头年的芦苇旧茬儿戳破了他的脚。他一边追，一边呼唤着他的鸭子。然而这群平时很温顺的小东西，今天却都疯了一样，只顾没头没脑地乱窜。7、第段中四个加点的“黑”字，哪些是实指，哪些是虚指？作者这样肆意渲染，有什么作用？_8、第段中加横线的句子表现了杜小康什么样的性格特征？ _9、父亲“几乎晕倒在地上”杜小康却“忘记了父亲，朝一股鸭子追去”。若你是杜小康，你 这时是否会想到救父亲，或躲避暴风雨？怎样理解杜小康的举动？_【拓展阅读赏析】 阅读一杯牛奶，完成第1014题。一杯牛奶一个出身贫苦的男孩，为了积攒学费而挨家挨户地推销商品。这天傍晚，他奔走了一整天，又累又渴又饿，可身上只剩下一毛钱。他决定向一户人家讨一口饭吃。可是，当一位天使似的姑娘打开大门时，他却有点不知所措了。他不好意思张口要饭吃，只求姑娘给他一口水喝。姑娘看出他的疲惫和饥饿，微笑着给了他满满一大杯牛奶。男孩饥不择食地喝完牛奶，嗫嚅地说：“我应该付你多少钱？”姑娘仍旧微笑着对他说：“您不用付钱。妈妈经常教导我们要施以爱心，不图回报。”泪水涌上男孩的眼眶，他轻轻地说：“那么，就请您接受我由衷的感谢吧！”其实，男孩本来是打算退学的。如今，他仿佛看见上帝在朝他点头微笑，他觉得浑身有劲，男子汉的豪气又迸发出来了。若干年之后，有一位来自小城镇的姑娘得了一种罕见的重病。当地的医生束手无策，只好把她送到大城市去，请专家会诊治疗。一位有名的医生参加了会诊。当他看到病历上记载的家庭住址时，他马上直奔病房，来到病床前，他一眼就认出了：这位病人就是当年送过满满一大杯牛奶给他喝的天使。他回到办公室，决心竭尽所能，回报这位“施以爱心，不图回报”的姑娘。经过艰辛的努力，手术成功了，姑娘渐渐康复。这位医生要求医院把账单送到他的办公室，他付清了一切费用，并微笑着签上自己的名字。姑娘坚持要知道她应该支付多少医药费。可是，当账单送到她的手上时，她又不敢看，因为她确信：这笔费用将会花去她所有的积蓄。或许，还不够。最后，她还是鼓起了勇气，颤抖着翻开了这一沓厚厚的账单。末尾的签字锁定了她的目光，她不禁轻声读了出来：“医药费满满一大杯牛奶。霍华德凯利医生。”10、这是一个真实的故事，尽管它显得有些巧合。人们之所以传诵这个故事，是因为它颂扬了_的高尚品德。11、“满满一大杯牛奶”产生不了多少热量，可它可以让男孩“觉得浑身有劲”，打消了退学的念头，直至走向成功，你觉得其中原因是什么？_12、对故事里的医生（男孩）和姑娘，你更喜欢哪一个？为什么？_13、这个故事不长，但处处都有照应。你能找出运用了照应写法的地方来吗？请你至少举出两处，并谈谈这种写法的好处。照应之一，如：_照应之二，如：_这样写的好处是：_14、我国传统美德也很重视感恩报德，你能举出一个有关的成语（或谚语、格言、诗句、故事等）来吗？_【实践探究体验】15、读完了这篇写少年成长的课文后，你有哪些感悟？生2答：小说启迪我们：_。生3答：人由幼稚到成熟，这是生命中的一种渴望与追求。困难和挫折，往往是人成长的催化剂，使人成熟、奋进。生1答：课文告诉我们：_。16、杜小康的成长经历给了我们诸多方面的人生启示，请任选角度，说说你从杜小康的成长经历中读出了什么。甲抢先说：小说描述了杜小康面对陌生的自然环境，由恐慌、孤独走向坚强的经过，体现了人的力量：人克服了困难，战胜了困难，取得了胜利，并且使自己在斗争中成熟坚强起来。