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师范生教育实习评语师范生教育实习评语该生综合素质较好,业务才能较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,可以做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中获得出色的成绩。希望小明同学继续积极参加各种社会活动,不断总结进步,为毕业后投身祖国建立打下扎实根底。该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业,可以虚心请教,擅长考虑,举一反三。热爱学生,特别关心班上成绩较差、行为偏向的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜欢。教学上有良好的素质,教学目的明确,板书工整、语言明晰,可以适时调整教学方式,有一定的组织才能。注重教案的编写和反思,作业修改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效打破,使自己更快地成长。该同学性格文静内向,实习期间担任初一年级的教学工作有积极的表现,责任心强,有较强的创新意识,管理计算机文件教案被指导老师作为课题研究,但在在语言表达和与人相处沟通方面还有待进步。该同学性格爽朗大方,做事干净利落,在实习期间撑起初二学年级的教学工作,因为自身对教学工作的兴趣所以在实习过程中时刻表现出高度的热情。教学过程中的表现更是得到其指导老师的再三表扬。该生在我校实习期间,工作认真、积极,教育教学态度较好,表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反响及老师指导调整板书、速度、教学方式、内容.,努力求得学生最大利益。可以与广阔学生交融在一起,在教育过程中擅长进展情感教育和爱国教育。修改作业认真,评语多样、丰富而恳切。优秀稳健。发现问题能主动提出讨论可以与学生沟通,讨论中自然流露极佳学养与见识。 成为学生热爱的老师,该生热情、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心向老老师请教并勇于建言。可以调整自己,力求成长、尽善。积极争取时机,发挥所长,磨练带着技巧。学校指导老师实习熟悉学生背景、性情。心思细腻,目光独到,擅长观察并发现问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话,给予引导。特别关心班上弱势、成绩差、行为偏向的孩子,给予肯定、鼓励,积极引导其向善,做侠义之约,深得学生喜欢。乐意协助学校指导老师掌控班级、辅导学生,并吸收管理及辅导经历。修改周记、联络簿严格仔细用心。和学生、指导老师有良好互动。擅长开掘学生优点。该同志在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,可以虚心向老老师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力进步自身的业务素质,获得了显着的工作效果。在生活中,该同志想别人之所想,急别人之所急,团结同志,乐于助人,注重进步个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。xx同学踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建立性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,承受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探究,有自己的思路和设想。可以做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。xx同学待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,擅长取长补短,虚心好学,注重团队合作。该同学实习期间表现良好,在一个半月的实习过程中有明显的进步,经过一段时间的历练实习初期授课时的稚嫩渐渐褪去,勇于面对自己的缺乏并且积极改良,迎难而上。在实习队的活动中做事懂得瞻前顾后,富有集体荣誉感。 该同学在实习期间担任副队长职务,除了教学任务外还与队长共同配合处理实习队其他的相关事项,时刻关心实习队的整体情况并且表现积极进龋在教学任务方面从备课、讲课、课后反思、说课等方面都有突出表现。该同学实习期间表现良好,严格遵守实习队纪律,认真踏实,表现出高度的热忱(遇上问题时可以主动的向老师或同学需求帮助,随时调整自己,力求成长和自我完善,但是积极性还有待进步。该同学实习期间能按时完成各项教学工作,积极进取参与跨年段的教学并且有较好的教学效果。在备课方面有自己独特的见解,能利用符合学生兴趣的素材引导学生接收知识点而且有其自身黑色幽默特点的授课方式,但是集体观念还有待加强。该同学实习期间充分发挥自身的专业知识技能,对实习学校计算机硬件的维护和网络的保证做了较多的工作,在这过程中还带着其他队友一起学习,对于教学工作方面也毫不逊色也有良好的表现,实习过程中一直都在进步,但是时间观念还要加强。该同学性格乐观内敛,实习期间表现优异,备课时能富有经历的跟老师和队友沟通交流并且擅长考虑,授课过程中坦然自信,随机应变,时常利用学生的兴趣话题引导课堂教学,日常实习活动中也给于其人热情帮助,有责任感,是一个值得信赖的队友。xx在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配, 尊敬指导老师及实习单位人员,可以虚心向富有经历的老师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心保护学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深沉的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习,该生根本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大进步,到达了实习的目的。 小明同学谦虚慎重,勤奋好学。注重理论和理论相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并可以仔细观察、切身体验、独立考虑、综合分析p ,灵敏运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。第 页 共 页
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