资源预览内容
第1页 / 共4页
第2页 / 共4页
第3页 / 共4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
精选优质文档-倾情为你奉上综合与实践21、如图1,ABC中,BAC=90,AB=AC,AE是过A的一条直线,且B、C 在AE的异侧,BDAE于D,CEAE于E.(1)BD=DE+CE成立吗?为什么?图2图1(2)若直线AE绕A点旋转到图2位置时,其它条件不变,BD与DE、CE关系如何?请说明理由.2、将一张矩形纸沿对角线剪开,得到两张三角形纸片,再将这两张三角形纸片摆成如图所示图形,使点B、F、C、D在同一条直线上(1)求证:ABED(2)若PB=BC,请找出图中与此条件有关的一对全等三角形,并给出证明二、练习1、小明作了一个如图所示的风筝骨架,其中EDH=FDH,ED=FD, (1)请找出图中所有的全等三角形 (2)请选择其中的一对,简要说明理由2、等边三角形ABC和DEF ,C与D 重和, (1) 如图1使B、C、E在一条直线上 BF与AE是否相等?请说明理由(2)如图2 将三角形DEF绕C点逆时针旋转一个角度,猜想上述结论是否还成立?请说明理由EBACF(D)EFACB3、如图延长ABC的各边,使得BF=AC,AE=CD=AB,顺次连接点D、E、F,得到DEF为等边三角形(1)求证:AEFCDE (2)ABC为等边三角形4、在ABC中,ABC=90,AB=AC,把另一个直角三角形的直角顶点放在AC边的中点D处,直角边DE与DF分别交AB、BC于点M、N,(1)试说明DM=DN(2)如果把三角形DEF绕点D逆时针旋转如图2 那么结论还成立吗?专心-专注-专业
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号