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仁怀市坛厂中学课程改革历史学案初备人:母永利 备课组:历史组 备课时间: 2015年3月1日 审核人:课题北师版七年级下册第2课 唐太宗与贞观之治学习目标1、了解唐朝建立,唐太宗即位和善于用人、纳谏等内容,提高客观、全面、正确评价历史人物的能力。2、列举“贞观之治”的主要内容,提高梳理历史现象、历史事件的能力。学习方法1.带问读书法:课前先浏览学单,再读学本,注意使用彩色笔勾画圈点出重点,记录困惑的难点问题,带着学案上的问题思考着读书并完成学案;2课初学对(1-2、3-4、5-6)互评互查,教师随机抽取评价;3课前各学团从历史学科助理处抽取板书任务;4.所有同学都要认真自主独学和参与合作学习;课后完成巩固练习。5.课后做好整理、自评、自查,及时补漏。学习活动学法指导活动一:导入课题活动二:认真阅读教材第8页“唐王朝的建立”一目并完成下面问题。1、 年, 建立唐朝,定都 ,最后兼并各割据势力,全国又归于统一。活动三:认真阅读教材第9-10页“唐太宗的用人和纳谏”一目并完成下面问题。2、 年,唐高祖的第二个儿子 继承皇位,次年改年号为 ,他就是历史上有名的 。3、唐太宗鼓励臣下直言, 敢于直言,前后上谏二百多次,被唐太宗比喻为 。 活动四:认真阅读教材第10-11页“贞观新政”一目并完成下面问题。1、出现原因:(1)唐太宗的善于用人和虚心纳谏。(2)唐太宗认真吸取 的经验教训。(3)采取一系列革新措施。2、革新措施(新政内容):(1)经济上;改革赋役制度,减少 ,规定 的方式代替服役,使 逐渐松弛。(2)政治上:沿袭和完善隋代的 制。三省中, 替皇帝起草政令, 负责审核,最后交由 执行。 下设有六部,分管具体政务。(3)法律上:唐朝在 的基础上,多次修订法令,删繁就简,化重为轻。 是中国现存最早的一部完备的法典。3、新政结果:唐太宗统治期间,政治 ,经济 ,国力 ,被誉为“ ”。活动五:合作探究 评价唐太宗活动六:小结活动七:【归纳整理】 皇帝 省 省 省 部 部 部 部 部 部把下面的三省六部制示意图填好, 并说出三省的运行机制: 【拓展练习】1、中国历史上称唐太宗的统治时期为( )A、光武中兴 B、文景之治 C、贞观之治 D、开元盛世2、说:“君,舟也;人,水也。水能载舟,亦能覆舟”的是( )A、唐高祖李渊 B、唐太宗李世民 C、武则天 D、唐玄宗李隆基3、唐太宗虚心纳谏的根本目的是( ) A、笼络人才 B、维护封建统治 C、做一代名君 D、减少决策失误4、下列朝代定都长安的有( ) 西晋 西汉 东汉 隋朝 唐朝A、 B、 C、 D、5 “三省六部”制首创于下列哪一朝代( ) A、秦朝 B、西汉 C、隋朝 D、唐朝6、“贞观之治”局面出现的主要原因是( ) 唐太宗吸取隋亡教训,减轻人们负担 注意任用贤才。虚心纳谏,知人善任,唯才是举开通运河,促进南北经济交流 沿袭和完善隋代的“ 三省六部”制,加强行政职能修订法令,删繁就简,化重为轻A、 B、 C、 D、7、(上)尝谓侍臣曰:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。朕常宝此三镜,以防已过。今魏子殂逝,遂亡一镜矣”(1)材料中的“上”“魏子”指的是谁?(2)材料中提到的“三镜”指的是什么?(3)为何他会感到“今魏子殂逝,遂亡一镜矣”?学习收获(完成目标)学习困惑(需要帮助)星级评价(数字+)项目自我评价学对互评学团评价教师抽评家长评价星级签名时间
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