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八年级生物高校课堂导学案(上册)主备人:班级:姓名: 组名第2节 人体内废物的排出 第2课时 学习目标1. 概述尿液的形成和排出过程。理解层次2说出皮肤的结构和功能。了解层次重难点】说明汗液的形成以及对人体的意义了解层次【学法指导:自学自测、合作探究学习过程一、自学自测(边学、边填、边记、边标注。)1尿液是在肾脏的 中形成的,尿液的形成包括 和 两个过程。2肾脏形成的尿,经过肾盂和 流入膀胱,膀胱在盆腔内,有 的功能。3人体以汗液的形式排出体内产生的一部分水、少量的 和尿素等废物。4皮肤分为表皮和 两部分。二、互学互助(小组合作交流下面的问题并在课本做出标,也可寻求异组1.分析尿液的形成(1)右边是尿液形成的示意图,请你认真观察后,回答下列问题: (1)写出图中A、B、C、D的名称: A_ B_ C_ D_ (2)写出图中C、D结构处形成尿的两个重要作用: C处_ D处_ (3)当血液流经C处时,血液中的_和_不能被滤过。 2.尿液的排出: 结合前面所学的有关泌尿系统的知识,分组讨论:(1)尿液的形成是连续的,但尿液排出时却是间歇性的,这是为什么? (2)有些同学喜欢憋尿,这个习惯好不好?为什么?(3)根据你所掌握的知识,我们应该怎样保护泌尿系统的卫生? 3汗液的排出:下图是人体皮肤的结构模式图,据图回答1)所示的结构是 ;所示的结构是 ;(2)图中标号 所示结构能感受外界刺激;标号所示结构的分泌物是 。(3)排泄废物只是皮肤的功能之一,你能说出皮肤的其他功能吗? 血液尿液肾小球 肾小管 体外经过肾盂、 、 、尿道4完成概念图:尿液的形成尿液的排出三、导学导练1. 尿的形成过程中,起滤过作用的是 ,起重吸收作用的是 。A、肾小球 B、肾小囊 C、肾小管 D、输尿管2. 在尿的形成过程中,既能被滤过又能全部被重吸收的是 ,血液中有而原尿中没有的物质是 A、水 功 B、葡萄糖 C、二氧化碳 D、蛋白质3. 肾脏中形成的尿液经 流入 暂时储存,当膀胱内的尿液储存到一定量人就会产生尿意,进行排尿,尿液经 排出体外。排尿不仅可以 ,还对调节体内 和 的平衡,维持组织细胞的 有作用。课后反思:小组评价: 自我评价: 教师评价:
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