坑头幼儿园教学活动备课 2012年 1 月 5 日 第18 周 星期四 小二班活动内容阅读：新年 活动内容健康：北风呼呼吹执 教 者陈楚红执 教 者石火英活 动目 标1.喜欢朗诵儿歌，能用有趣的方式表现2.感受新年的喜庆气活 动 目 标知道冬天天气寒冷，要穿厚 衣服教学 具 准 备M-PC、大图书。教师自备：鞭炮的音效。学具：幼儿用书教学 具 准 备一件冬天的衣服，例如毛衣或棉衣、厚大衣等活动过程：1、幼儿自由讨论，老师小结，引出过新年。2.老师拨放儿歌动画，幼儿欣赏儿歌动画。3.教师播放儿歌动画，幼儿完整欣赏。4.教师一句句讲解儿歌内容。5.教师带领幼儿朗读儿歌。6.游戏：儿歌接龙教师读前句，幼儿说后句，朗诵儿歌。幼儿分组进行儿歌接龙。7.随着音乐传书、幼儿自主阅读小图书。8.结束活动 整理幼儿用书，做游戏放鞭炮，结束活动。活动过程：1. 出示一件冬天衣服和一件夏天衣服，请幼儿说说，如果今天要外出，要穿哪一件衣服。2. 请一位幼儿说说他今天穿的衣服，教师可帮助幼儿说出衣服的名称。3. 向幼儿提问冬天穿厚衣服或穿很多件衣服的原因，引导他们知道冬天天气寒冷。4. 将幼儿分为两组，一组扮演北风，一组扮演行人，分别站在活动室两边，注意听教师的指令做动作。例如，北风呼呼吹：扮演北风的幼儿要缓缓向前行走，并用嘴巴吹气，而扮演行人的幼儿则要做出颤抖的动作。北风停下来：扮演北风的幼儿不做任何动作，而扮演行人的幼儿则向前行走。户外活动内 容骑木马负责教 师石火英活动目的、过程及规则让幼儿学会向前跳的能力。训练幼儿的腿部肌肉。 坑头幼儿园教学活动备课 2012年1 月 5日 第18 周 星期四 小二班活动内容科学：滚动的东西生活活动指导及离园情况：在家里要自己吃饭不要家人喂吃。执 教 者石火英活 动目 标喜欢做实验， 进一步探索哪些形状的物体可以滚动良好行为习惯及安全教育：培养幼儿珍惜粮食的良好习惯。教学 具 准 备神奇的轮子幼儿用书或电子书活动过程： 1. 出示各种类型汽车的图片，请幼儿指出轮子在哪里，并问一问幼儿轮子是什么形状的。2. 出示幼儿用书或电子书第 10-11 页，向幼儿提问：在日常生活中，你见过三角形或四方形的轮子吗？图中哪一辆车能开动？3. 幼儿两人一组，每组有一篮东西，例如不同形状的积木、不同大小的圆罐、小塑料圈、瓶盖、长方形盒子等。4. 幼儿面对面坐在地上，轮流选取篮子里的东西滚向对方，对方把东西接住并把能滚动的东西放在一起。5. 活动完成后，请幼儿观察能滚动的东西，说说它们有什么相同的地方。（都是圆形的。）6. 请幼儿在活动室内找出能滚动的东西。个别教育情况教育周穗来幼儿园不要姑妈抱，也不能喊姑妈为肥婆。一日活动反思及小结： 活动一：通过学习，让幼儿喜欢儿歌，用有趣的方式表达。活动二：通过本节活动后，让幼儿知道冬天天气寒冷，要穿厚 衣服。活动三：在本节活动中幼儿喜欢做实验， 进一步探索哪些形状的物体可以滚动户外活动内容过独木桥负责教 师石火英活动目的、过程及规则锻炼幼儿的平衡力。给幼儿一个找回自信心和胆量的机会。园长审批 友情提示：部分文档来自网络整理，供您参考！文档可复制、编辑，期待您的好评与关注！ /