大班艺术活动：小树叶 陕西省榆林市横山县幼儿园 郭春艳 教学目标：1、引导幼儿感受歌曲所表达的不同情感，激发他们参与音乐活动的兴趣。2、在理解歌曲内容的基础上初步有表情地演唱。 3、能够根据音乐简单律动，并能创编动作4、能够体验母子之间的情感。教学重点： 发展幼儿的音乐感受力、表现力。活动准备 歌曲挂图 大树挂图 节奏挂图教学过程：一、拍节奏进课堂。二、导入新课1、今天中午老师在来幼儿园的路上拾到一样东西，并夹在书里，小朋友们猜猜会是什么呢？幼：（小树叶）2、出示挂图:今天老师和你们一起学习小树叶歌曲好不好？三、发声练习小猫怎样叫：喵喵喵青蛙怎样叫：呱呱呱树叶怎样唱：沙沙沙小朋友怎样唱：啊啊啊四、教幼儿念歌词。五、出示节奏挂图1、练习打节奏。2、师幼齐打。六、学习歌曲1、教唱歌曲小树叶。2、师幼齐唱。3、分组唱。七、幼儿自编动作1、幼自编动作。2、师指导动作。3、师幼集体表演。八、音乐游戏1、出示挂图。2、戴头饰打扮树妈妈（贴树叶）。九、结束部分教学反思：在本节课中最大的不足是弹奏的不熟练，其次是教学内容设计的多，导致一节课下来孩子们唱的不是很熟练，因为这是我第一次上音乐课。在今后的教学过程中我会多积累一些有关音乐知识，多听听音乐课，来充实自己。