幼儿园XX年六月份工作计划一、开展炎热的夏天主题活动：、通过实施一系列有意义的游戏和活动，让每个幼儿了解夏天的季节特点。2、掌握简单的防暑降温和夏季安全保护的方法。3、了解人们的生活和季节的简单关系。在本月重点会放在培养幼儿关心身边的人和事，引导幼儿观察季节变化和人们日常生活的变化。如穿短袖、吃西瓜、喝冷饮、开空调等等。二、日常生活及环境创设：、更改主题墙，师生共同参与创设丰富的炎热的夏天的主题内容。2、将幼儿收集的图片布置成专栏“夏天的物品”“夏天的水果”丰富班级环境。3、引导幼儿多喝水，在户外活动中提醒幼儿不在阳光下暴晒，尽量选择在阴凉处活动，及时帮助一些容易出汗的幼儿塞毛巾。4、午睡前在幼儿床边撒花露水，做好防蚊措施。三、家园联系：、本月开展主题炎热的夏天，请家长帮助收集各能使自己凉快的办法，并准备相应的图片资料。如：扇子、空调等图片。2、请家长结合日常生活，帮助幼儿巩固对数字的认识。如饭前让孩子发碗筷，上下楼是顺数、倒数台阶等等。3、鼓励幼儿、督促幼儿口渴时多喝水、尽量少吃冷饮、少喝饮料。一、开展炎热的夏天主题活动：、通过实施一系列有意义的游戏和活动，让每个幼儿了解夏天的季节特点。2、掌握简单的防暑降温和夏季安全保护的方法。3、了解人们的生活和季节的简单关系。在本月重点会放在培养幼儿关心身边的人和事，引导幼儿观察季节变化和人们日常生活的变化。如穿短袖、吃西瓜、喝冷饮、开空调等等。二、日常生活及环境创设：、更改主题墙，师生共同参与创设丰富的炎热的夏天的主题内容。2、将幼儿收集的图片布置成专栏“夏天的物品”“夏天的水果”丰富班级环境。3、引导幼儿多喝水，在户外活动中提醒幼儿不在阳光下暴晒，尽量选择在阴凉处活动，及时帮助一些容易出汗的幼儿塞毛巾。4、午睡前在幼儿床边撒花露水，做好防蚊措施。三、家园联系：、本月开展主题炎热的夏天，请家长帮助收集各能使自己凉快的办法，并准备相应的图片资料。如：扇子、空调等图片。2、请家长结合日常生活，帮助幼儿巩固对数字的认识。如饭前让孩子发碗筷，上下楼是顺数、倒数台阶等等。3、鼓励幼儿、督促幼儿口渴时多喝水、尽量少吃冷饮、少喝饮料。一、开展炎热的夏天主题活动：、通过实施一系列有意义的游戏和活动，让每个幼儿了解夏天的季节特点。2、掌握简单的防暑降温和夏季安全保护的方法。3、了解人们的生活和季节的简单关系。在本月重点会放在培养幼儿关心身边的人和事，引导幼儿观察季节变化和人们日常生活的变化。如穿短袖、吃西瓜、喝冷饮、开空调等等。二、日常生活及环境创设：、更改主题墙，师生共同参与创设丰富的炎热的夏天的主题内容。2、将幼儿收集的图片布置成专栏“夏天的物品”“夏天的水果”丰富班级环境。3、引导幼儿多喝水，在户外活动中提醒幼儿不在阳光下暴晒，尽量选择在阴凉处活动，及时帮助一些容易出汗的幼儿塞毛巾。4、午睡前在幼儿床边撒花露水，做好防蚊措施。三、家园联系：、本月开展主题炎热的夏天，请家长帮助收集各能使自己凉快的办法，并准备相应的图片资料。如：扇子、空调等图片。2、请家长结合日常生活，帮助幼儿巩固对数字的认识。如饭前让孩子发碗筷，上下楼是顺数、倒数台阶等等。3、鼓励幼儿、督促幼儿口渴时多喝水、尽量少吃冷饮、少喝饮料。 / 文档可自由编辑打印