机 床 买 卖 合 同需方甲方： 合同编号： 供方乙方：自贡机床、托普数控用 签订地点： 签订时间： 年 月 日 经双方友好协商签订如下合同： 一、 产品名称、规格、型号、数量、金额、供货时间：序号名称、规格型号单位数量单价(元金额(元)交(提)货日期附 注 合计金额人民币大写：二、质量要求、技术标准：国际标准/国家标准/行业标准/企业标准/用户要求 三、供方对质量负责的条件和期限： 质量“三包 期限一年。 四、交货方法、交货地点： 五、运输方式及到达站港及费用负担：采用 项运输方式汽车运输火车运输其他运达地为 ；全部运输过程所需保险采用 供方代为投保需方自行投保不投保；交货过程中产生的费用由 供方需方承当。六、到货地点及接货人 ： 七、产品验收地点、方法及提出异议期限：由需方按本合同约定标准及本合同附件验收，有质量异议在收货后十日内提出，需方未在上述期限内提出异议视为需方验收合格。 八、结算方式及期限： 1、合同签定 日内需方预付货款总额的 %定金，即需方预付 元 后本合同生效；需方支付货款总额的 %即 元后，供方 日内 发货；需方收货并验收合格后 日内付清余款 %即 元。 2、其他结算方式及期限： 九、需方须将本合同项下的所有款项支付到供方指定的帐户上，如以现金方式支付 须事先征得供方财务部门书面同意。所有货款未结清之前，本合同项下货物所有权 不发生转移。十、违约责任：1、任何一方违反本合同约定均应向对方支付合同总额5%的违约金； 2、逾期交货或逾期付款的一方应按逾期局部金额每日万分之四比例向对方支付迟延履行金； 3、十一、解决合同纠纷的方式：友好协商解决，协商不成，任何一方有权向法院提起诉讼。十二、如需提供担保、另立合同担保书，作为本合同附件。十三、其它约定事项： 。 十四、本合同生效条件： 该合同经当事人双方签字盖章后生效。按本合同第八条的约定。 十五、甲、乙双方已对本合同的所有条款进行了充分、友好协商，双方承诺对本合同无任何异议。十六、本合同一式四份，双方各执两份，每份具有同等法律效力。 十七、本合同履行期间，甲乙双方均不得随意变更或解除合同。未尽事宜，双方协商一致并另行签订补充协议，补充协议与本合同具有同等法律效力。 需方： 供方：自贡机床、托普数控地址： 地址： 委托代理人： 委托代理人： ： ： ： ： ： ： 开户行： 开户行： 帐号： 帐号： 下面为赠送的述职报告 不需要的可以编辑删除述职报告尊敬的各位领导，各位同仁：大家好！本人被组织任聘为。副校长已有五年，主抓德育教育工作，分管学校后勤、德育、艺体、平安、卫生、综合治理等工作。身为副校长，我努力学习党的教育方针，学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中，学习党建理论；在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规；在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培养高层次的道德感、责任感。工作几年来，我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作，确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原那么是倡导培养“勤奋乐干，善于思索，不断创新三种优秀品质。以奖励机制为主，及时勉励，激发老师团队精神，从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生，为了学校的生存、开展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法，将一年工作总结如下：一、加强学习，联系实际，提高认识教师是一门终身学习的职业。社会在不断开展，不学习就会跟不上时代的步伐，特别是作为一名校级领导和德育工作者，必须始终站在社会开展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的开展。因此，我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书，提高自己对政治的敏锐性，提高对教育的认识和个人品德修养，提高管理能力。在这一年里，我先后阅读了?德育文集?、?成功学校内部管理全书?、?教育管理?等各类书籍，这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的根底。一严格要求自己，以身作那么古人云“直而影正，以己以正而为人之标，作为一名校级干部，在很多方面都要对自己有严格的要求，否那么就没有进步，就不能为人之标，就没有能力去管理别人。作为校级领导成员、党的教育工作者，面对当今变革的时代，面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况，常常使我有一种危机感，因此，我必须不断努力充实自己、丰富自己。因此，我对自己提出了“凡事为先的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的效劳于全校师生。二健全德育领导机构，重视班主任工作1加强班主任队伍建设，成功召开班主任经验交流会和例会；2迎接各类验收，打造学校品牌。一年内，学校三度受到省级表彰，先后被评为“省绿色学校、“省先进体育学校、“省文明单位；3建立德育长效机制，注重活动育人。先后举行校第六届艺术节、第六届校体育运动会，开展了“阳光体育活动，迎接了省“四个一验收并获一等奖，开展“感恩教育系列活动成效显著，举行元旦文娱晚会，屡次召开家长会，宣传学校品牌；4狠抓学生常规管理，养成良好习惯。中午静校、桌椅归位、三禁止等活动有声有色；5成功组织高一新生军训，为学生奠定了学习和生活根底。三个年级在班主任的管理下，教学秩序稳定、教师培训和考核到位，无论教学工作还是学生管理都有条不紊，开创地开展了学生小型体育竞赛活动，使管理工作充满生机与活力，且成效显著。一是健全德育领导机构。成立了由。校长、书记、我、政教处主任、团委书记组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议，研究德育工作，由我负责具体落实执行。二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下，建立了由政教处、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络，覆盖了学校的各个层面。三是重视班主任工作。学期初，我和政教处的全体同志都要精心挑选班主任，并对班主任及后备班主任进行了2次为期3天的岗位培训。组织召开全校 班主任老师工作总结暨经验交流会。在学校阅览室为班主任老师订阅了?班主任之友?、?中国德育?和?德育报?。通过经验交流，岗位培训、教育管理理论学习，提高了全体班主任老师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平，为我校德育工作奠定了坚实的理论根底。二、建立有效的德育机制，把德育工作落到实处一是规划机制。学校所有规划都表达德育为首，都有德育内容。1、在我的组织下，政教处编印了?德育工作手册?，收录了我校多年来德育工作的规定及一年来制定的各项规章制度，下发到全体教师及学生手中，作为德育工作的导向。2、学期初我负责制定德育工作规划和政教处工作方案。二是管理机制。德育工作重在管理，重在落实。目标责任制。我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任状，学期末总评兑现。 一年来，我和政教处的同志一起以经验交流、学习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任和年级组长进行培训，同时，也通过加强日常工作情况的检查和细化考核内容，来提高他们对德育工作的认识和工作责任心，鼓励班主任、年级组长发现问题，大胆创新，互相学习，取长补短。通过各类学习活动，丰富了班主任、年级组长的工作理论和经验，提高了他们的工作水平，大大推进了德育工作的进程。作为管理者，在日常工作中我尽量仔细、实事求是地评价教师的工作，抓住细微的工作亮点去看待其工作，给予充分的肯定和鼓励。并经常和教师探讨研究，进一步提高他们的工作实效。同时，我建立了学校德育工作领导小组例会制度，每周一与政教处成员召开德育工作例会，商讨学校近期工作，研究学生开展状况。三是加强管理，提高工作效率1加强德育队伍建设。德育工作的顺利开展，最重要的是培养一支有敬业精神、能力强，工作有特色，团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建设，首先是加强学习，其次是挖掘典型，鼓励创新。2完善管理制度。通过几年德育工作的实践，使我认识到，完善的制度能使管理工作游刃有余；明确各项制度，能正确引导教师开展工作。今年，我和政教处的几位同志，通过研究和探讨，调整了各项考核内容，细化了考核依据，使班级考核和班主任考核既有机结合，又有所区别，从一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性，使班主任工作目标更明确、更具体。同时，在管理制度上，充分利用网络管理，发挥年级组的作用，大胆放心地发动年级组长承当起组长的职责。各个年级组