北师大版二年级下册第八单元同步练习及答案一、给以下汉字补充声母。二、读拼音 ,写词语ln qi wng qi jio lin ci pn cn y yu y jng zhng zhng din xin 三、照样子 ,给以下汉字加部首组成新字再组词四、在括号内填上恰当的动词 五、请圈出每组不是一类的词语1. 足球 羽毛球 火球 乒乓球 网球 2. 下棋 书法 绘画 写字 跑步六、请你制定一个个人锻炼方案 ,把下面的表格补充完整时间 运动工程早晨起床后放学后每个星期五晚上七、课外阅读大自然真是千奇百怪 ,连植物也做起了运动。舞草看上去是很普通的小草 ,但人们对它讲话或唱歌时 ,小叶片会左右摆动 ,就像是在翩翩起舞。有一种小草 ,当有人轻轻碰到它时 ,它的叶子就会下垂 ,小叶片还会闭合 ,好似“害羞的小姑娘 ,它的名字就叫含羞草。白睡莲随着太阳落下 ,花朵会渐渐关闭 ,仿佛花晚上也要睡觉。植物世界里还有很多这样的植物 ,只要你仔细观察 ,就不难发现它们。1我会把以下成语补充完整。 奇 怪 起舞2含蓄草被比作像是“_的小姑娘。3文章中会跳舞的草叫_；叶子会下垂 ,小叶片会闭合的草叫_ ；随太阳落下 ,花朵会渐渐关闭的花叫_。4在本文中你最喜欢哪种植物？为什么？_八、看图写话这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多那么材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。每个人都有自己喜欢的运动 ,图中有各式各样的球类运动工程 ,说一说图中你自己最喜欢的运动是哪一个 ,你为什么喜欢它 ,也可以把你在做运动时的事情写出来。死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和根底。参考答案一、c h d d j二、篮球 网球 教练 裁判 参与 友谊 竞争 终点线三、线线条 织织布 树树木 枝枝叶四、跳 滑 划 滚 踢五、1.火球 2.跑步六、略七、1.千奇百怪 翩翩起舞 2.害羞 3.舞草 含羞草 白睡莲 4.略八、略 /