22X学年第二学期音体美教研组工作计划 音体美课程可以促进学生身体健康,提高艺术欣赏水平。下面是由我带来的范文“202学年第二学期音体美教研组工作计划”,欢迎阅读。 02X学年第二学期音体美教研组工作计划 一、指导思想： 全面贯彻十九大对教育工作提出的新任务、新要求。以“三个代表”思想为指导方针，深入学习研究新课程，深化教学改革坚持教育创新,在教育局的指引下,在学校的指导下，密切配合学校教导处，不断借鉴其他教研组的先进经验，围绕教学研究这一中心，以改革体育教学、音乐、美术教学为主体,以提高教师素质为关键，以研究新课程为重点,以促进学生身体健康，提高艺术欣赏水平为目标。围绕学校工作重点,充分发挥学校音体美教育特色，进一步加强音体美教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教,促进教师的合作交流；加强班级常规管理,发挥教师自身管理的能力，提高课堂教学质量。努力工作，开创艺体教研组工作的新局面。 二、具体措施: (一)加强教研组建设，以研促教： 1、认真开展教研活动，提高音体美教师专业素养： 确定研讨主题,认真开展音、体、美术活动,共同交流画的技巧，教的艺术和管理班级的水平，研究新的教学方法,沟通教学工作中的信息;加强教学交流,提高教师基本功，以教研促进课堂教学质量,提高教学实用性。 2、加强教师间的沟通，形成和谐共进的工作氛围: 加强教师间教学上的沟通，互相协作,共同进步的工作机制，逐步形成开放式教学新模式，形成教师间团结谦让的良好教风。 (二)、规范教学，明确教学要求: 、在教学的课堂上，强调教师“讲”、“改”、“评”与学生“练”有机结合的教学模式。 2、明确对学生的专业要求，教学中做到抓两头,带中间，保证班级学生的整体进步。 3、严格班级常规管理，提高工作效率:音体美教师不仅教会学生专业知识，更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律，了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。 4、认真组织好学生的画展，为学生的发展搭建成才的舞台。 5、组织好学生音乐、美术课外活动的辅导工作,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格。 (三）加强教师教学研究，提高教师科研的能力： 1、真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心，促进文化学习和其他思维品质的提高。 2、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得，形成自己的研究成果。 （四）认真做好新学期音体美的各项准备工作,整理清点各类物品、器材，完善借还制度，做到责任到人。 （五)积极参加市里组织的教师教学评优课及专业能力比赛,在活动中进一步提高专业素养。 (六)积极开展校园文化建设,以积极向上的校园文化，引导学生正确的舆论导向,端正学风,振奋士气，营造良好的学习氛围。 三、主要工作安排： （一）教育教学工作 根据学校工作计划和教务处的具体要求,结合教学常规在组内开展如下工作: 、学校为加强随堂听课的力度，促进教学质量的进一步提高,定期进行教学教案检查与评比。 、公开课教学展示与竞赛（结合学校党支部和教导处公开教学竞赛活动要求)。 3、课堂教学规范化评比等活动 （二)体育交流和竞赛工作 1、根据校党支部、工会的工作要求,体育组的积极参与和组织教师进行体育健身活动与比赛，以“光明链”为纽带，与兄弟学校开展形式多样的体育交流活动，主要有()教工篮球赛（4月中旬)(2）乒乓对抗赛等(待定)。 2、由于我校体育场少、器材相对缺欠等条件限制，为丰富校园文化生活,发展学生的身体素质和培养学生自锻的能力,利用学校现有场地,在学生中开展丰富多彩的全校性的小型多样的学生体育竞赛活动, 精选阅读 第二学期音体美组教研工作计划 一、指导思想： 以教育教学为工作重点,充分发挥音体美教师的技能和每个人的特色。完善教研工作机制，教师要转变观念,加强自身的学习,以“三疑三探”新的教学模式，进行优效、高效地教育教学。促进每一位教师的合作交流意识。加强教师对班级的管理能力。遵守教育局和学校制定的各项规章制度。提高教师教育教学质量和水平。打造成一个有特色的教研组。 二、具体措施: 1、认真开展教研组制定的各种教研活动。 2、学习和研究新的教育教学方法，不断沟通教学中的信心。加强教育教学研究和交流,积极开展各种教育教学研究活动，追求教育教学的实效性，实践是重点，以学生为重点,以学生学习为主中心,形成每一个教师的独特教育教学风格。 3、加强教师之间的团结,形成和谐共进学习的工作氛围。形成相互，协作，团结,谦让，爱护，关心的良好教风。 4、把“三疑三探”的教学模式充分应运到教育教学中去，在教学中做到，学生是主体,充分发挥和调动每一位学生主动学习的积极性,是学生养成爱学习,乐学习的好习惯。充分发挥和调动学生发散思维和创造学习的能力。 5、教学中做到抓两头,带中间，促进班级的整体进步和提高。 、加强教学班级的常规管理,更要 要发挥教师和学生的自身管理的能力。抓好班级纪律。了解学生思想动态，提高教育教学工作效率。 、认真组织开展好兴趣小组的活动。培养学生艺术特长的分格，发展音体美特长生。 8、建立长效地集体备课制度,把校本培训的内容落实到实处，上课做到“三认真”认真备好每一节课，做到“备学生,备教材,备教法”。认真上好每一节课,要求在课堂中充分体现新概念。充分发挥学生的主观能动性，进行愉快、主动探究性地学习。培养学生艺术鉴赏能力。 、每一位教师,争取每一节课都要写教学反思(即反思学生,反思教学过程，反思教材，反思教学方法等)。不断提高我们每一位教师的教育教学的能力。 1、积极开展读书活动，做到多读书,读好书，读经典书。坚持自学,养成每天读书的好习惯,形成浓厚的教育教学读书的好氛围,提高教师的自身素质,写出读书体会，随笔。组织本组教师进行讨论,交流,学习,自己读书的经验和体会。 11、加强提高教师的教研能力，我们组的研究课题是:“如何培养选拔音体美特长生”。 12、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验。认真写好教学后记,教学心得,博客，读书随笔和心得,坚持每天写一篇,做到针对性强,措施可行,方法新颖，形成独 特的教学风格。 、积极参加教育局、学校组织的各项教育教学活动。 14、积极开展校园文化建设。以积极向上的校园文化，引导学生端正学风,创设良好的学习氛围。 15、积极组织参与庆“六一”活动。 16、每单周进行教研组集体备课,双周进行教研组集体研课,积极进行讲课,听课,评课活动。每位教师必须参加，并进行考核。 17、加强并积极落实各项教育教学和活动安全防范措施。 三、具体安排： 第一周: 1、本组教师制定各年级教学工作计划。 、加强学习贯彻德育工作会议精神。 第二周： 1、积极参加学校组织的教职工粉笔字比赛。 、集体研课。 3、积极组建各项兴趣小组。 第三周： 1、配合学校启动“三项”活动。 2、庆祝“三八”节。 3、与兄弟学校进行篮球交流联谊赛。 4、集体备课。 、后进生转化经验交流会及签订责任书。 第四周： 、积极参加平川区教育局组织的初中优质课竞赛活动。 2、积极参加学校组织的先进教学法竞赛课。 3、集体研课。 4、组织班级与班级篮球比赛。 5、进行学校与学校之间的篮球赛。 第五周: 1、积极参加学校组织的先进教学法竞赛课。 2、迎接学校教案检查。 3、组织班级与班级篮 球赛。 第六周: 1、积极参加区教育局优秀论文、教学案例、录像课评选活动。 2、集体研课。 3、积极参加学校组织的先进教学法竞赛课。 4、组织初中生兵兵球比赛。 第七周： 、参加学校组织的安全、法制、健康教育活动。 2、积极参加学校先进教学法竞赛课。 3、积极参加区教育局小学教师优质课竞赛。 、集体研课。 5、积极准备庆“六一”的活动。 第八周: 1、积极参加进行校际交流活动。 2、集体研课。 第九周: 1、本组课堂基本功未过关教师问题诊断。 2、集体备课。 3、进行音体美课程期中考试。 第十周:1、进行期中考试。 2、迎接学校作业检查。 第十一周： 1、参加学习贯彻德育工作会议精神。 2、本组教师基本功未过关问题诊断。 3、集体备课。 4、积极组织庆“六一”活动。 第十二周： 、积极参与教育教学开放周活动。 2、进行唱“红歌”比赛宣传周。 、集体研课。 第十三周: 1、课堂基本功未过关教师问题诊断。 2、积极参加读书沙龙会。 3、集体备课。 4、积极组织庆“六一”活动。 第十四周: 1、积极参加学校对教案的检查。 2、课堂基本功未过关教师问题诊断。 3、集体研 课。 、积极准备庆“六一”活动。 第十五周:1、积极参加贯彻学校德育工作会议精神。 2、积极组织庆“六一”活动。 、集体备课。 第十六周: 1、积极配合学校安全演习活动。 2、集体研课。 3、组织进行班与班之间的篮球比赛。 第十七周: 1、积极参加学校青年教师读书活动成果展品。 2、组织进行班与班之间篮球比赛。 3、集体备课。 第十八周: 、积极参加作业检查。 2、集体研课。 3、积极参加教学模式梳理活动。 4、音体美科目期末考试。 第十九周: 1、参加国学经典诵读大赛。 2、集体备课。 第二十周: 1、期末考试。 2、参加校本培训。 学年第二学期科学教研组工作计划 一、指导思想： 本学期,我们科学组将根据县教研室和学区教研工作的工作要点，以“提高农村学校有效教学”为核心,结合本校的具体实际开展教研活动。认真学习新课程标准,努力优化科学课堂教学，加强课堂探究能力的训练,在切实减轻学生负担的前提下,加强科学教研组的教育力量，努力提高科学教学水平。 二、工作目标： 1、组织学习新课程