纪律卫生检查评比细则每日百分评比细则为保障学生能在一个优美、洁净、和谐的环境中愉快地学习、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识，根据养成教育实施方案中的工作重点，结合我校的实际情况，特制定卫生纪律检查评比制度及评分细则，望各班据此细则积极开展工作。检查情况：一、卫生（_分）1、校园卫生：（_分）要求各班每天安排若干名学生清扫，卫生区内有花池的要保持花池内无烂纸杂物，保持各班卫生区内无未倒垃圾、无废纸杂物、无卫生死角，厕所内保证每天打扫，保持厕所内及男厕尿池内无纸屑、如果有幼儿园幼儿大便在坑外现象，要让学生撒土覆盖后打扫干净。有卫生区未清扫现象扣_分.打扫不彻底扣_分，有较显眼的垃圾一处扣_分，最多_分。2、教室卫生：（_分）要求各班保持教室内及各班所属走廊内地面、窗台、讲桌、学生课桌内、教室前后放书、放作业本、放卫生用具的桌子干净，卫生用具摆放整齐，黑板槽内无大量粉笔沫和粉笔头。学生课桌摆放整齐，未打扫现象扣_分.打扫不彻底扣_分，一处不合格扣_分，最多_分。3、课间安排卫生监督员及时捡拾垃圾，保持卫生干净整洁，发现乱扔现象扣该班卫生分_分。二、纪律：（_分）1.红领巾：（_分）要求学生天天系红领巾上学，且红领巾要保持干净、整洁。根据佩戴比例分别得5、3、_分。2.课前歌声（_分）预备铃声止歌声起直至上课，全体学生均能听从指挥，准确整齐的演唱。无指挥、缺学生、演唱时不守纪律各扣_分。三、中午（_分）要求各班学生到校后自觉进入教室，按老师或班干部的要求学习或打扫卫生，不能在校园、操场追逐打闹，当天值班教师根据各班表现情况适当得分。四、安全（_分）要求每个学生能遵守学校制定的各项规章制度，在学习和游戏中能增强安全意识，有较大的安全事故发生或有打群架现象扣_分，如滑楼梯、扒栏杆、带火种，刀具、危险物品等，发现一人次扣_分，骑自行车的学生进校时下车推车进入，违者一人次扣_分。检查要求：每天两名值班教师和四名少先队干部预备铃声至在办公室门前集中，检查校园、操场厕所后进入各班，上下午得分情况各有一名老师执笔填写，中午和安全得分由值班领导填写，检查完后校务日志放在办公室内，一天结束时得出各班总分，每一栏必须填写，不能有空缺。城关镇保障小学政教处99要求学生在校园内及上、下学路上文明活动，不在校园内乱写乱画，不乱扔纸屑、果皮、杂物，不破坏学生的公共设施，不在花台上玩耍，不骂人，不打架；（有一项次违反要求扣_分，情节严重者加倍扣分）课间活动时间要在校园内玩踢键子、跳绳、丢沙包、打羽毛、游戏等文明的活动，为防止冬天摔跤骨折等不良现象的发生，要求同学们尽量不在校园内追逐打闹.（对严重违反要求的学生每次扣_分）四、两操：（_分）要求师生出操要做到快、齐，各班一听到打第二节下课铃声就马上下课，学生快步到达操场，到达操场后学生要立即站在自己的位置上不说不闹，保持安静，教师听到第二节下课铃后也要停止上课，在学生开始做操前到达操场与学生一起活动。（整班迟到扣_分，到达操场后有严重的打闹现象扣_分，教师或学生有无故不出操现象每人次扣班级分，教师在学生开始做操时仍未到达操场（迟到）的每人次扣所带班级_分）五、好人好事：（附加分）各班有拾金不昧，主动捡校园较多烂纸，主动维护、维修学校设施设备，及时阻止打架现象等等好人好事视情况加记1_分。班主任或代课老师早上跟扫卫生区每次为班级加记_分，学生的好人好事情况每天报当日值日领导，班主任及代课教师的跟扫由值日领导统计，一并计入当日“日查、周比、月评”记分表中。六、清扫时间：每天早上和下午上课前，其它时间重在保持七、检查人员及时间：1、当天值日领导、办公室值日教师、_名检查组成员每天课间操时间检查室内外卫生。检查后由值日领导与值日教师共同核算当日各班得分。2、成立_年级各一名的课间操评比小组，每天课间操时间评比三个做操最整齐的班级，填表后报值日教师，由值日教师加分。3、成立两组课间巡逻队，负责监督学生的课间活动，记录校园、楼道内打闹、在校园内乱扔纸屑、果皮等现象，将情况填表后报当日值日领导。4、每周_一次突查活动，检查以上各项工作，突查时间在下午。5、各检查组的成员不得徇私舞弊，不得不负责任，否则每人次扣_分，情节严重者扣_分。6、各班也要安排学生监督，如发现有在本班卫生区内乱扔纸屑、果皮、杂物等现象的扣其所在班级的分。八、记分程序：每天下午活动时间，检查组长向各检查组、值日教师、值日领导取回当日各项工作检查情况及加分、扣分原因进行汇总，然后于第二天上课前将成绩公布在“道虎璧中心小学日查、周比、月评”表中，并将各班扣分及加分原因公布在“加分、扣分原因”栏内，接受各班监督。每周末检查组长将每周各班的得分情况一式三份，交李、冯老师各一份，自己留一份。九、评比结果每月进行一次评比汇总，发放流动红旗。纪律卫生检查评比细则（二）为加强学生管理，为全校师生创造环境优美、平安和谐的工作学习氛围，促进我校教育教学质量的提高，特制定此细则。一、纪律卫生日评小组的构成、任务和评比结果的应用1、日评小组是由学校统一领导，由值班领导和值日学生组成，（值日学生由3_年级每班选出两名在校就餐的同学，佩戴少先队干部标志，轮流值日）担负学校各班的纪律卫生检查评比工作，并将当天检查结果做好记录，每周五将各班应得的评比分数、名次汇总，一并填入学校纪律卫生检查汇总表。2、纪律卫生合计_分，实行扣分制。设立纪律、卫生流动红旗，利用周一升旗机会，由少先队将各班总分公布于众，并将流动红旗授予第一名的班级。3、学期末将各班纪律卫生综合评比的结果作为评选优秀班主任及班主任费发放的重要依据。二、纪律要求1、按时到校，不早到，不迟到，不早退。到校及放学时家长不可超过停车线，更不可骑车或开车进入校园，超过停车线者每人次扣_分，骑车或开车进入校园者，每人次扣_分。2、学生早晨到校后及时进入教室认真晨读；值日生按要求入校值日。做值日认真彻底，不做与值日无关的事情。凡学生到校没有进教室晨读或在教室追打的，不认真做值日的，每人次_分。3、尊敬师长，遇见到老师主动问好，校内见到客人有礼貌。团结友爱，不说脏话，校内外不骂人、不打架。凡学生在校内讲粗话、骂人，被反映到学校的，每人次扣_分；学生打架的，每人次扣_分。4、遵守社会公德，爱护校园环境及校内外公物，不攀折花草、树木和其它设施，随身物品按要求摆放。不蹬、跨围墙、大门。学生凡在校园内乱涂乱画、乱扔垃圾、摘花、跨越花带、摇树、折树枝的，发现一次扣该班纪律分数_分。5、不在校园水池处玩水、打闹，违反者每人次扣除班级纪律分数_分。6、课间活动有秩序，做有益义的活动或游戏，不在走廊内乱跑或在教室内大声喧闹，不在操场追跑、打闹，不私自攀爬篮球架、单双杠等体育器材。发现课间追跑、打闹、私自攀爬体育器材的，每人次扣_分。7、中午就餐自觉排队、不大声喧哗，_、喧哗者，每人次扣_分。8、放学后排队走出校园，立即回家，路队混乱追逐打闹每次扣_分。9、不服从值班领导和值日学生管理者，每人次扣_分。三、卫生要求（一）、卫生打扫、检查时间1、打扫时间：上午7：50前、下午大课间。每周一下午大课间班级大扫除，包括擦玻璃、灯管。2、检查时间：每周重点检查两次，其它时间抽查，早晨7：50及每周一大扫除后，午饭后及大课间检查各班室内外卫生保持情况。（二）卫生检查标准1、教室卫生（1）地板、楼道清洁，无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹。（2）墙壁无蛛网、无灰尘、无印痕。（3）门窗、玻璃干净、明亮，窗帘无挂钩脱落。（4）灯管、灯架干净，无灰尘、无污点。（5）桌凳及图书角排放整齐。（6）卫生工具摆放整齐。（7）黑板报保持整洁，无涂抹。2、环境卫生（1）地面洁净，无果皮、纸屑，无杂草、枯枝，无碎砖烂瓦。（2）打扫及时，无垃圾存留。（3）卫生工具及时收取，卫生区无乱扔卫生工具。3、扣分标准：以上1_条视具体情况每项扣1_分。向其他班级责任区扔、丢废纸、杂物者，一经查实后扣_分。四、检查人员要求1、值班领导和值日干部每天早晨检查，并不定时抽查，检查人员严格按量化标准评分。2、各班选出的纪律、卫生检查人员不再参与本班卫生打扫工作。3、卫生检查人员要公平公正、认真负责，及时公布检查结果，并将检查结果统计上报政教处。五、加分项目1、对拾金不昧者，价值一元以下口头表扬，价值一元至五元加_分，五元至十元加_分，十元以上加_分。2、每项学校活动中荣获_前三名者，分别在综合评比总分的基础上加_分、_分、_分。至于个人荣获校级前三名的分别在班级综合评比总分加_分、_分、_分，获县级或以上荣誉的第一名加_分，第二名加_分，第三名加_分，鼓励奖_分。（每人次）尊敬的领导您好：现在在千泉小学上学的学生很多，尤其是崇义路以北的朱山、鑫琦花园、府邸的学生在上学途中需经过护驾山路与崇义路交叉路口，而这个路口的车流量比较大，极易发生交通事故，学生家长自己接送学生很不安全，尤其是很多都是老年人接送，学校没有校车，许多家长无奈之下只能选择私人接送车辆、黑出租，而这样学生的安全又没有保障。纪律卫生检查评比细则（三）一、卫生评比：（_分）1、教室、走廊、清洁区发现有废纸的，一张扣_分，食品包装纸、袋，果皮、核，一件扣_分。2、桌椅摆放不整齐的扣_分，黑板_粉笔超过_支扣_分。3、劳动工具摆放不整齐的扣_分。4、学生课桌、抽屉不整洁，有废纸扣_分。5、讲台不整洁扣_分，讲台旁边的桌子上簿本超过一套扣_分。三、眼操评比：（_分）1、不认真做眼操说话吵闹的一人次扣_分。2、眼操时间随意走动不遵守纪律的一人次扣_分。四、课间评比：（_分）1、不追逐奔跑，不骂人，不打闹，不高声怪叫，不做危险游戏，否则一人次扣_分。2、不乱涂墙壁、地面和黑板报，不随地吐痰，不吃游食，不喝生水，一人次扣_分。五、午餐评比：（_分）1、拿食物到外面吃的一人次扣_分。2、就餐时间大声吵闹的一人次扣_分。3、不爱护环境乱扔乱倒食物残渣的一人次扣_分。六、课间操评比：（_分）1、入场队伍不够整齐，动作不标准的，扣_分。（值日老师和体育老师、值日生负责）2、入场或退场过程中有人说话或打闹的，每人次扣_分。3、做操时不认真，打闹或讲话、说笑的，每人次扣_分。4、集队缓慢入场迟到或不按规定顺序入场的扣_分。七、路队评比：（_分）1、就餐、回家路队不整齐，有散队现象的每人次扣_分。3、排队回家过程中离开队伍买零食的，每人次扣_分。4、排队回家过程中有打逗追逐现象的每人次扣_分。八、其它评比：（_分）1、红领巾应该整齐干净，不佩戴一人次扣_分。2、按时到校，迟到一人次扣_分。备注：1、检查人员先提醒，经提醒后无效，扣分，并及时把情况反馈到班主任。2、值周老师在进校、课间、中午及放学这几个时间段进行检查。第5页共5页