高中班主任的管理工作计划 本班是一个文科一般班，班级共有67名学生，其中男生20人，女生47人，住校生27人。班干部的工作能力很强，有着很强的责任意识和集体意识。在我和班干部的率领下，全班同学基础上能自觉遵守校纪校规。但在学习上还存在着很多的问题，学习的主动性不强，自主性很差。在平时和各班主任的沟通交流和学生管理的详细情况，对班主任管理班级的关键做法进行概括。班主任管理班级的做法包含以下关键点：1建立良好的师生感情利用多种机会，努力和学生建立一个融洽、信任、互助的关系，使学生“亲其师，信其道”。关键做法有：关爱学生，感动学生。真心真意对待学生，把学生当做亲人和好友，平易近人。经常深入班级、宿舍，关心学生思想、学习、身体和生活，全心全意为学生服务。让学生感到温暖，体会到老师的爱。从学生的利益出发，为学生的前途着想，为学生的未来考虑。以身作则，严以律己。做学生的表率，用自己的实际行动感化学生。常常到教室、宿舍、清洁区检验劳动，并亲自参与劳动。多参与学生的活动。调整好心态，不训斥学生。对违纪学生要不厌其烦、心平气和地沟通，并关注她们的点滴进步，适时表彰。在不违反标准的前提下，尽可能采取“大事化小，小事化了”的处理方法。2常常对学生进行正确的思想引导常常对学生进行世界观、人生观和价值观的教育，提升学生的觉悟，激励学生主动向上，追求进步。关键做法有：明确学习目标。引导学生着眼未来，确立切合实际的人生目标，并努力奋斗。用生活中的实例和成功校友经典激发学生的主动性和主动性。常常教育和提醒学生要以学为主，要珍爱时间，认真学习。培养学生集体荣誉感和凝聚力。明确班集体目标，认真组织学生参与学校各项集体活动，经过参与活动让学生知道作为班集体的一员，必需为班集体做出应有的贡献。让学生在争先创优活动中愈加热爱班集体。3培养得力的班干组织要重视培养一支得到班集体拥护，无私奉献而又得力的班干队伍。关键做法有：明确班干的工作职责，各司其职。要求班干服从学校和班主任的工作安排，服从班集体的意愿，做好同学们的表率。对班干进行工作指导和培养。组织班干学习相关文件。定时或不定时召开班干会议，共同探讨班级管理中的问题及处理措施。实施班干分组值周制，班干每七天小结一次，锻炼班干的胆量和工作能力。树立班干的威信，使班干成为全班开展各项活动的关键，成为建设良好班风学风的中坚力量。