考核制度考核制度范文第一条目的1、通过公平、合理的评价来确定教师日常工作标准，并以此作为对教师待遇调整和升职、降职、调职的依据。第二条适用范围适用于小新星培训学校全体教师。第三条考核原则1、考核人员在考核时，必须以客观事实为依据，力求公平、公正，不得徇私。2、绩效考核以行为模式考核为导向，把绩效考核作为提高校区形象和个人综合素质的管理工具。3、不应由于有达到目标的压力而出现欺骗和不诚实的行为。第四条考核期每月为一个考核期，即每月_日为一个考核期。以月考核成绩为依据进行年度考评。第五条考核方式以记分方式进行考核，满分为_分。第六条考核指标1、教师考核指标详见附表教师月度绩效考核表;第七条考核指标的权重考核指标总分为_分，各项指标权重由校部每年制订一次。并公布考核结果。第八条考核依据考核主要依据以下内容：1、工作行为2、工作态度3、工作能力第九条考核程序1、每月_日前，校长将上月的对教师的绩效考核情况即教师月度绩效考核表公布。2、考核总分按比例计算，教务长评分占总分_%，教师测评占总分_%，分管领导评分占总分_%，以此标准计算该项评分总分。例如：某项总分_分，校区教务长打_分，总校长打_分，最后该项得分（5_%+3_%）_分3、前台根据绩效考核表统计总分数，并在每月_日前通报最终考核结果。4、校长对人事行政部的统计情况不定期进行检查和监督。第十条奖励与惩罚1、本绩效考核附带绩效工资，以（负_元_元）为区间范围，在每月工资中体现。2、课堂教学部分为本制度核心内容，要求必须达到_分（该项总分_分）为及格，低于_分均为不及格。3、总分_分以下（不含_分）为不及格，处以_元罚款;4、总分_分（其中课堂教学_分以上）为及格，奖励_元;5、总分_分（其中课堂教学_分以上）以上为良好，奖励绩效工资_元;6、满分_分，奖励绩效工资_元。7、分数必须达_分以上取排名前_名，分别给予_元、_元、_元的奖励。第十二条其他1、本办法由本中心负责解释。2、本办法自公布之日起执行。考核制度考核制度范文（二）一、考核对象考核对象为州煤炭局机关全体干部职工。二、考核内容和标准：考核内容包括“德、能、勤、绩、廉”五个方面，重点考核工作实绩。考核标准，以规定的职责和所承担的工作任务、工作标准为基本依据。三、绩效考核办法：绩效考核实行量化打分，总分为_分，由个人自评得分、民主测评得分和领导考核得分组成，各部分所占权重比例为3：4：3。绩效考核采取平时考核和年度考核相结合的方法进行。平时绩效考核的主要内容是：被考核人的出勤情况、完成工作的数量和质量、服务态度等情况，主要由科室进行，局绩效考核领导小组将定期或不定期进行抽查。年度绩效考核在年底进行。对每位工作人员所得分值进行汇总，并按权重和扣分情况计算出工作人员绩效考核综合得分，确定考核等次，报局党组审定。四、考核指标（1）德：学习培训情况、讲政治、顾大局、遵守职业道德情况。（_分）（2）能：业务熟练、工作主动创新、团结协作、组织协调能力情况。（_分）（3）勤：遵守考勤制度、参加集体活动、对工作尽职尽责情况。（_分）（4）绩：办事效率及时稳妥、按时完成职责范围工作任务和领导交办事项情况。（_分）（5）廉：遵守工作纪律、廉洁自律群众投诉情况。（_分）五、考核量化1、机关工作人员考核结果分为优秀、称职、基本称职和不称职四个等次。其基本标准是：（1）优秀：德、能、勤、绩、廉五个方面均表现突出，贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，依法行政，遵纪守法，廉洁奉公，熟悉业务，工作勤奋，服务热情，有改革创新精神，绩效突出（_分_分）;（2）称职：德、能、勤、绩、廉五个方面均表现较好，贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，依法行政，较好地遵守项规章制度，熟悉或比较熟悉业务，热情服务，工作积极，能较好地完成工作目标任务（_分_分）;（3）基本称职：有一定的思想政治素质基础，业务能力一般，能基本完成本职工作（_分-_分）;（4）不称职：德、能、勤、绩、廉五个方面表现较差，或政治业务素质较差，难以适应工作要求;或工作责任心不强，不能完成工作任务;或在工作中失职，造成严重失误（_分及其以下）。2、有下列情况之一的，其绩效考核为不称职：（1）无正当理由迟到、早退，或无正当理由请假逾期不归的;（2）拒绝参加平时绩效考核和年度绩效考核，经教育仍拒绝参加考核的;（3）在公共场合散布有损党和政府形象、有损民族团结，影响社会稳定的言论，在业务工作中做出有损单位荣誉及尊严的行为，造成不良影响的，被有关部门通报的;（4）因打架、酗酒闹事等严重违反社会公德或参与赌博、迷信、_等活动，被有关部门处罚或告知本单位的;（5）因责任差错或工作失误造成严重影响的;（6）当年受到行政记大过及其以上处分或撤销党内职务及其以上处分的;（7）弄虚作假骗取荣誉，或虚报、谎报成绩欺骗领导、群众，经查情况属实，造成不良社会影响的;（8）在执行公务中吃、拿、卡、要，利用手中权力，谋取个人私利或收受红包，经查证情况属实的;（9）其它严重违法违纪的。六、考核奖惩：1、绩效考核奖金发放标准：参照_绩效考评管理办法（昌州党办_号）文件执行,奖金基数为州绩效考核定等奖金数。（1）个人考核为优秀的，绩效奖金数为：奖金基数+奖金基数_%（若获得等次奖金基数为_元，则奖金数为5000+5000_%_元）（2）个人考核称职的，绩效奖金为：奖金基数（若获得等次奖金基数为_元，则奖金数为_元）（3）基本称职的，绩效奖金数为：奖金基数-奖金基数_%（若奖金基数为_元，则奖金数5000-5000_%_元）（4）不称职人员不予发放绩效奖。2、扣分办法：绩效考核中，有下列情况之一的，应予以扣分：（1）因工作效率低，办事拖拉、推诿，服务态度不好，被服务对象投诉经查证属实的，每发生_次扣_分，_次以上每次扣_分，情节严重的扣_分;（2）无正当理由迟到、早退，上班时间擅离岗位，或无正当理由不参加各类会议（含学习、集体活动等）的，每发生_次扣_分;如累计发生_次以上的，每次扣_分;（3）旷工或无正当理由逾假不归的每天扣_分;（4）因直接责任造成公共财物损失达_万元以上并造成社会不良影响的扣_至_分;（5）工作责任心不强，发生责任差错的，每次扣_分，造成不良后果的扣_分;（6）被区、州效能、维稳督查通报_次的，扣除_分。七、结果运用1、绩效考核结果作为年度考核评定等次的重要依据，年度考核优秀等次人员应从绩效考核表现突出人员中产生。2、绩效考核必须坚持客观公正、民主公开、注重实效的原则，采取平时考核与年度考核相结合的方式进行。3、本办法由局绩效考核工作领导小组负责解释。考核制度考核制度范文（三）一.总则为加强和提升员工的工作绩效，提升企业整体素质，增强企业竞争力，规范公司对员工的考察和评价，特制定本方案。二.考核的目的1.造就一支业务精干、高素质的人才队伍，确保个人、部门和公司绩效目标的实现，并形成以考核为核心导向的人才管理机制。2.及时、全面、公正的对员工过去一段时间的工作绩效进行评估，肯定成绩，发现问题，促进下一阶段工作的绩效提升。3.为员工薪酬调整、年度评优、晋升或奖励、降职、辞退等提供人事评核的客观依据，以达到公平、公正、公开的目的。三.考核原则1.以公司对员工的经营业绩指标及相关的管理指标，和员工实际工作中的客观事实为基本考核依据的原则;2.客观、公平、公正、公开的原则。四.考核适用范围凡公司中层以下（包括中层）所有人员的考核适用本方案。但以下人员不适用本方案：1.试用期内，尚未转正的员工;2全年连续出勤不满_个月（包括请假与其它各种原因缺岗）的员工。五.考核组织机构成立绩效管理委员会，负责组织和领导公司绩效管理的各项实施工作。委员会主任由公司总经理担任，副主任由公司总经理助理、办公室主任担任，成员由办公室、财务审计部、信息管理部、经营管理中心辖下各部门、物业管理中心辖下各部门等部门主管组成。1.绩效管理委员会构成主任：_副主任：_、_成员：_2.各成员职责（1）委员会主任职责：负责领导公司绩效管理工作，对公司所有人员的考核指标和考核结果有审批和裁定权;（2）委员会副主任职责：组织实施公司的绩效管理工作，主持委员会日常的工作，定期向委员会主任汇报考核情况，对委员会主任负责。（3）委员会成员职责：各成员（即各部门主管）直接负责对本部门所有下属员工的考核工作，制定和修改本部门员工的考核指标，每阶段考核完毕把考核结果汇总反馈到考核委员会。六.考核时间考核分为年中考核和年终考核。具体时间安排如下表：考核类别考核时间复核时间考核终定时间年中考核_月_日_日_月_日_日_月_日年终考核次年_月_日_日次年_月_日_日次年_月_日注：1.考核时间是各职能部门主管组织实施本部门绩效考核的时间，并与本部门员工共同讨论制定和修改考核指标，把考核结果反馈到办公室。2.复核时间是指绩效管理委员会对有争议的考核结果及员工申诉的事件进行调查了解和仲裁的时间。3.考核终定时间是办公室将考核结果进行汇总、备案归案的时间。4.以上时间若遇节假日，依次顺延。（如遇春节，则可能提前）七.考核内容和考核标准1.考核内容考核内容分为工作业绩考核、工作能力考核、工作态度考核三大类，每类考核权重不同，不同部门类的员工，其考核标准权重也不同，着重工作业绩考核。每类考核内容下分若干个考核指标，具体见各类人员考核量化表。2.考核标准考核标准按分层分类考核。员工考核分为中层及主管人员考核和中层以下人员考核，并专门设计考核标准和量表;根据部门性质和功能的特点将员工分为经营管理类和职能管理类两大类，并专门设计考核标准和量表。两类员工考核权重比例如下表：部门类别考核项目经营管理类职能管理类工作绩效_%_%工作能力_%_%工作态度_%_%注：1.员工考核总评分_业绩分+能力分+态度分2.经营管理类部门包括：经营管理中心辖下各部门和财务审计部3.职能管理类部门包括：办公室、信息管理部、物业管理中心。八.考核形式考核形式分本人自评和上级评议。各级计算权重分别为：本人自评占_%、上级评议占_%。九.考核程序办公室根据每阶段的考核工作计划，发出员工考核通知，列明考核目的、对象、方式和考核时间进度安排等事项。考核程序如下：_本人自评：员工首先进行自我评估，按照考核量表要求打分;2.上级评议：部门内部被考核者的直接上级对被考核者进行评估打分。_部门主管将每位被考核者的各级考核结果按照考核标准权重的规定用加权平均法进行汇总，把考核结果填写到员工考核汇总表并加具部门意见，然后在规定时限内提交办公室。4.办公室根据部门考核结果进行审批，并填写